• opiskellaan äidinkieltä ja kirjallisuutta kolme tuntia viikossa (1. ja 3. jaksossa 2h/vko ja 2. ja 4. jaksossa 4h/vko)

SISÄLLÖT

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• vahvistetaan taitoa toimia erilaisissa, myös koulun ulkopuolisissa, vuorovaikutustilanteissa
• havainnoidaan omasta ja muiden viestinnästä syntyviä vaikutelmia ja merkityksiä
• harjoitellaan kuuntelemisen ja puhumisen taitoja ideointi- ja ongelmanratkaisutilanteissa
• käytetään draaman toimintamuotoja
• syvennetään oppilaiden kykyä käyttää puheen ja kokonaisilmaisun keinoja itseilmaisussa
• arvioidaan omia vuorovaikutustaitoja ja viestintätapoja sekä nimetään niiden kehittämiskohteita

S2 Tekstien tulkitseminen

• syvennetään tekstien tulkinnan taitoja lukemalla ja tutkimalla fiktiivisiä, media- ja tietotekstejä eri muodoissaan (kaunokirjallisuutta, tietokirjallisuutta sekä erilaisia painetun, sähköisen ja audiovisuaalisen median tekstejä)
• syvennetään tekstin ymmärtämisen strategioita
• seurataan lukutaidon kehittymistä
• pohditaan tekstien tarkoitusperiä, kohderyhmiä ja niiden ilmaisutapoja
• eläydytään luettuun, reflektoidaan omaa elämää luetun avulla ja jaetaan lukukokemuksia
• harjoitellaan kirjallisuuden analyysi- ja tulkintataitoja
• käytetään erilaisia tietolähteitä ja arvioidaan niiden luotettavuutta

S3 Tekstien tuottaminen

• tuotetaan fiktiivisiä ja ei-fiktiivisiä tekstejä eri muodoissaan: kielellisinä, visuaalisina, audiovisuaalisina ja verkkoteksteinä
• harjoitellaan tekstien tuottamista vaiheittain
• annetaan ja vastaanotetaan palautetta tekstin tuottamisen eri vaiheissa
• opiskellaan kertoville, kuvaaville ja ohjaaville teksteille tyypillisiä tekstuaalisia, visuaalisia ja kielellisiä piirteitä ja hyödynnetään tätä tietoa tuotettaessa omia tekstejä
• hyödynnetään kirjoitettujen tekstien elementtejä omissa teksteissä
• hahmotetaan virkkeiden rakenteita (mm. päälauseiden rinnastaminen rinnastuskonjunktioilla)
• vahvistetaan opiskelussa tarvittavien tekstien tuottamisen taitoja, kuten referoimista, tiivistämistä, muistiinpanojen tekoa ja lähteiden käyttöä
• noudatetaan tekijänoikeuksia omia tekstejä tuottaessa
• opetellaan toimimaan eettisesti verkossa yksityisyyttä kunnioittaen

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen 

• kannustetaan aktiiviseen ja monipuoliseen kirjaston tarjonnan hyödyntämiseen
• luetaan monipuolisesti eri kaunokirjallisuuden lajien pohjalta nuortenkirjoja, klassikoita ja nykykirjallisuutta
• tutustutaan erilaisiin tietokirjoihin
• tarjotaan mahdollisuuksia tuottaa kulttuuria itse