Arvosanat jaetaan kaksi kertaa vuodessa, syys- ja kevätlukukausien päättyessä. Lohikosken koulussa syyslukukauden arviointi toteutetaan arviointikeskustelun muodossa. Arvointikeskustelu on vähintään 30 minuutin vuorovaikutuksellinen keskusteluhetki oppilaan, vanhempien ja opettajan kesken.

Arvioinnissa noudatetaan voimassa olevia arviointiohjeita (opetussuunnitelma ja Jyväskylän kaupungin opetustoimeen laaditut ohjeet). Arvioinnin perustana on sekä tuntiaktiivisuus että koesuoritukset ja jokainen oppiaine arvioidaan omana kokonaisuutenaan. Ainekohtaisesti arvioinnista saa lisätietoja saat luokanopettajalta tai kyseisen aineen opettajalta.

1.-2. luokilla käytetään kaksiportaista arviointia. 3. ja 4. luokalla on käytössä kolmiportainen arviointiasteikko. 5. luokalta alkaen kunkin aineen arviointi toteutetaan numeroarviointina asteikolla 4 – 10. Erityisistä syistä (mm. kielelliset syyt) voidaan käyttää sanallista arviointia.

Itsearviointia toteutetaan ainekohtaisesti eri aineiden opetukseen soveltuvalla tavalla.