Läksyt ja kouluhommat poissaolijoille
ti 10.3.
YH:
- poliisi online -laillisuuskasvatustunti
- läksyksi kokeeseen kertausta
EN:
- Tehtiin sanakoe kpl 7 ja pienempi testi epäsäännöllisestä monikosta.
- Läksynä vaatesanoja: s.103 teht. 3 ja 4 (apua s.56 tekstikirja)
SU:
- arvostelun kirjoittaminen TV s.88-89:
MU:
- basson sävelet D ja A (D = A5 eli A-kielen 5.nauha ja A = E5 eli E-kielen 5.nauha)
- kuuntele ja laula mukana Hooray, it´s a holiday

ma 9.3.
YH:
- käsitemonisteen käsitteet yhdessä läpi
MA:
- kpl 16 kertaustehtäviä, läksyksi 2 tehtävää
SU:
- tunnilla TV s.88 arvostelun suunnittelu
- kirjoittamisen s.89 sai jo aloittaa, ei vielä valmiiksi
MU:
- keikkabiisien kertaus
- katsottiin OZZY-video C, ei tehtäviä
---
pe 6.3.
MA:
L: - tunnilla kpl 16 t.11, läksyksi 2 tehtävää kpl 16
YH:
- parin kanssa käsitemonisteen käistteitä läpi
to 5.3.
EN:
- lue sanakokeeseen kpl 7! Koe ensi viikon tiistaina 10.3. (kpl 7 on nyt käsitelty) Kokeessa kpl 7 teksti ja tummennetut sanat s.94
YH:
- Käy läpi monisteesta jakson käsitteet kpl 8-15

- Koe tulossa torstaina 12.3. kpl 8-15
MA:
- L: kpl 15 t.10 ja KT15 t.3
SU:
- arvostelu TV s.86-87
ke 4.3.
US:
- opetteluläksy kpl 23-24
- vihkoon muistiinpanot

YH:
- monisteet kpl 15 (2 kpl)


MU:
- Säihke-konsertin laulut ulkoa (Taitaa päästä laulu, Ystäväni tuttavani, Ystävyys on yhteistä työtä)
MA:
- L: tunnilla kpl 15 t.6-9, läksyksi KT15 t.2 ja 4
ti 3.3.
YH:
- kpl 15 opetteluläksy
- vihkoon tehtävä sivulta s.73
EN:
- epäsäännölliset monikot
- tee tehtävät 18-21 s.97-98
ma 2.3.
YH:
- kpl 15 tutustumisläksy
- ota selvää ja kirjoita vihkoosi

MA:
- L: kpl 15 ajan yksiköt h, min, s, tunnilla t.1-5, läksyksi t.3-4 ja KT15 t.1
- JA: kpl 15 t.5 + KT15 t.1
SU:
- tutkimusraportin kirjoittaminen, pylväsdiagrammin tulkinta
- tunnilla TV s.84, läksyksi TV s.85
YH:
- poliisi online -laillisuuskasvatustunti
- läksyksi kokeeseen kertausta
EN:
- Tehtiin sanakoe kpl 7 ja pienempi testi epäsäännöllisestä monikosta.
- Läksynä vaatesanoja: s.103 teht. 3 ja 4 (apua s.56 tekstikirja)
SU:
- arvostelun kirjoittaminen TV s.88-89:
- aloituskappale 1-2 virkettä
- kuvailu 3-5 virkettä
- perustelut eli kehut ja moitteet 4-7 virkettä
- lopetus 1-2 virkettä
MU:
- basson sävelet D ja A (D = A5 eli A-kielen 5.nauha ja A = E5 eli E-kielen 5.nauha)
- kuuntele ja laula mukana Hooray, it´s a holiday

ma 9.3.
YH:
- käsitemonisteen käsitteet yhdessä läpi
MA:
- kpl 16 kertaustehtäviä, läksyksi 2 tehtävää
SU:
- tunnilla TV s.88 arvostelun suunnittelu
- kirjoittamisen s.89 sai jo aloittaa, ei vielä valmiiksi
MU:
- keikkabiisien kertaus
- katsottiin OZZY-video C, ei tehtäviä
---
pe 6.3.
MA:
L: - tunnilla kpl 16 t.11, läksyksi 2 tehtävää kpl 16
YH:
- parin kanssa käsitemonisteen käistteitä läpi
to 5.3.
EN:
- lue sanakokeeseen kpl 7! Koe ensi viikon tiistaina 10.3. (kpl 7 on nyt käsitelty) Kokeessa kpl 7 teksti ja tummennetut sanat s.94
YH:
- Käy läpi monisteesta jakson käsitteet kpl 8-15

- Koe tulossa torstaina 12.3. kpl 8-15
MA:
- L: kpl 15 t.10 ja KT15 t.3
SU:
- arvostelu TV s.86-87
ke 4.3.
US:
- opetteluläksy kpl 23-24
- vihkoon muistiinpanot

YH:
- monisteet kpl 15 (2 kpl)


MU:
- Säihke-konsertin laulut ulkoa (Taitaa päästä laulu, Ystäväni tuttavani, Ystävyys on yhteistä työtä)
MA:
- L: tunnilla kpl 15 t.6-9, läksyksi KT15 t.2 ja 4
ti 3.3.
YH:
- kpl 15 opetteluläksy
- vihkoon tehtävä sivulta s.73
EN:
- epäsäännölliset monikot
- tee tehtävät 18-21 s.97-98
ma 2.3.
YH:
- kpl 15 tutustumisläksy
- ota selvää ja kirjoita vihkoosi

MA:
- L: kpl 15 ajan yksiköt h, min, s, tunnilla t.1-5, läksyksi t.3-4 ja KT15 t.1
- JA: kpl 15 t.5 + KT15 t.1
SU:
- tutkimusraportin kirjoittaminen, pylväsdiagrammin tulkinta
- tunnilla TV s.84, läksyksi TV s.85