Level by level,2026

Aloitus

Mekaniikka Kpl 13-19

Kpl 13-16 

Kpl 13 opejohtoinen, 2 h
Kpl 14 opejohtoinen, 2h, Arkhimedes mukana(eriyttäen)
Kpl 15 opejohtoinen, 3h + projektin alustus
Nopeus, kaava, yksiköt, yksikönmuunnokset

Kpl 15 (jatkuu)-19, myös Kpl 5,s.31.
Level by level-
Projekti 
Huom! Leveleillä on välillä eri tehtävät reiteillä 5-7 ja 8-10
Koe vain arvosanoille 8-10, muuten leveleillä.
Huom! Levelit etenevät myös kotona! Erillisiä kotitehtäviä Ei anneta!

Level 5 Nopeus

1. Mitä nopeus kuvaa?

SUURE ON MITATTAVA ASIA. SUUREILLA ON TUNNUKSET, ELI KIRJAIMET JOILLA NIITÄ MERKITÄÄN.

2. Etsi kpl 15 seuraavien suureiden tunnukset.
a) nopeus
b) matka
c) aika

3. Muunnoksia:
MATKA (suhdeluku10)

a) 1 km = ______ m
b) 2 km = _______ m
c) 0,5 km = _______m
d) 20 km = ________m
e) 20 cm = _______m
f) 30 mm = _______ m
g) 25100 cm = ________ km
h) 12 dm = ________ m

AIKA (suhdeluku 60)

a) 1h = _______ min
b) 3 h = ________ min
c) 2,5 h = _______min
d) 1,2 h = _______ min
e) 1,5 min = ________s
f) 0,6 min = ________ s

g) 120 min = ________ h
h) 150 min = ________h
i) 45 min = ________ h
j) 12 s = _________ min
k) 170 s = ________ min

l) 3600 s = _________ h
m) 10800 s = _________ h
n) 4,25 h = ___________s
o) 0,75 h = __________ s

4.Mittaa käytävälle 10 metrin matka. Käytä kännykkää ajanottoon.
Määritä 
a) kävelynopeutesi
b) juoksunopeutesi



5. Reitti 5-7 tee päättelytehtävät a-d alla. 

a. Langan kerimisnopeus 1 m/s. Paljonko lankaa kerii a) 1 s aikana? b) 2 s aikana? c) 10 s aikana?

b. Automatka ajetaan 70 km/h keskinopeudella. Minne asti päästään a) tunnin aikana? b) 2 tunnin aikana? c) 10 tunnin aikana?

c. Tehtävän vastaus on 360 s. a) Onko tehtävässä kysytty matkaa, aikaa vai nopeutta?

d. Auton nopeus on 90 km/h.
a) kuinka pitkä matka tällä nopeudella ajettaisiin kolmessa tunnissa?
b) entä puolessa tunnissa?

Reitti 8-10 tee tehtävät 1-7 kirjan sivulta 97

 

Level 5,5 Tiheys

TIHEYS
Kirjan kpl 5

1. Tutki s. 31 tiheystaulukkoa.
a) Millä 3 aineella on pieni tiheys?
b) Millä 3 aineella on suuri tiheys?
c) Mikä on veden tiheys?

2. Mitä tiheys kertoo?

3. Raudan tiheys on 7,87 g/cm3
Mitä se ilmaisee (tarkoittaa)?

Massa on aineen määrää kuvaava suure. 

4. Kerro massa seuraaville aineille. Aineen tilavuus on 1 dm3 = 1 l
a) elohopea
b) alumiini
c) lyijy
d) ilma.

5. Tiheyden tunnus? Yksikkö?

6. Miten tiheys lasketaan?

Level 6 Tiheyslabrat

TIHEYSLABRAT

1. Rakenna pahvista kappale, jonka tilavuus on
a) 1 cm3
b) 1 dm3 

2. Muotoile sinitarrasta kappale, jonka massa on 
a) 2 g
b) 0,05 kg

3. Ota kappaleet: puu, korkki, muovi, messinki, alumiini, rauta
a) mittaa sivut ja laske tilavuudet
b) punnitse vaa'alla massat (g)
c) laske tiheydet (g/cm3 )

Taulukoi tulokset:

Aine massa (g) tilavuus (cm3 ) tiheys (g/cm3 )
Puu      
Korkki      
Muovi      
Messinki      
Alumiini      
Rauta      


d) Millä aineella on 
a) suurin tiheys?
b) pienin tiheys?

4. Ota 250 ml keitinlasiin vettä. Testaa mitkä näistä 6 kappaleesta kelluu? Uppoaa?
(Veden tiheys?) Selitä ilmiö.

5. Muotoile sinitarrasta säännöllinen kappale. Laske sen tiheys.


Level 6,5 mekaniikkaa videoilla ja digitehtävillä


Reitti 8-10

Katso video ja Kirjaa vihkoon mitä jäi mieleen
 
1.tasaisesta liikkeestä
2.nopeudesta
3.kiihtyvästä liikkeestä
4. massasta ja putoamista
5. erikokoisista putoajista

https://areena.yle.fi/1-4414

Katso video ja selitä miksi omena putoaa Maahan eikä Maa omenaan?
 
https://www.youtube.com/watch?v=0QUBIiezc3g

Reitti 5-7
1. Katso video. Kirjoita viisi asiaa videosta vihkoosi.
Yksinkertaiset koneet- video
https://www.youtube.com/watch?v=QElxVkbbOfA

2. Katso video Vipu ja tasapainoehto. Sinä ja sinivalas.

https://www.youtube.com/watch?v=LGiiZOUSc4k
Laske kuinka pitkä voiman varsi tarvittaisiin valaan nostamiseksi sinun omalla massallasi. (vaaka tasapainoon)

3. Tee tehtäviä seuraavasta linkistä
https://minkki.tnk.fi/home/fysiikka-themes/liike-ja-voima/ymmarratko-paakasitteet2/

4. Katso video Gömböc
https://www.youtube.com/watch?v=rvVF5QWSYF4

Kirjoita vihkoosi Tasapainolajit.
Mikä on gömböc? Milloin keksittiin ja missä?

5. Labra. Ota kaksi (samankokoista) käsipyyhepaperia. Ryttää toinen myttyyn. Toinen saa olla suorana.
Tiputa molemmat paperit yhtä aikaa niin korkealta kuin pystyt. Esim. L- rakennuksen terkanluokan edustalta L-ruokalaa kohti. Mitä havaitset? Miksi?



Level 7 Paine

Tällä levelillä on paljon puuhaa. Silloin voit päättää oletko valmis vielä viimeiseen ponnistukseen...mieti tarkasti oletko valmis kokeeseen?
Levelit 8-10 vaativat:
- Laskuosaamista
- Kaavanpyöritystä
- Labraosaamista,jossa itsenäistä työtä
- Suullisia tenttejä
- kopioijat,älkööt vaivautuko!

Reitti 5-7
1. Paineenalaiset nettitehtävät
 Selitä lyhyesti
a) ilmanpaine
b) korkeapaine
c) matalapaine 
d) verenpaine
e) alipaine
f) ylipaine
g) rengaspaine
h) hydrostaattinen paine

i) vuoristotauti

j) sukeltajan tauti


2. Selvitä miten heikoille jäille tippuneen tulee toimia. Tee siihen toimintaohjeet haluammallasi tavalla, esim kirjalliset ohjeet, video, sarjakuva ym. ohjeista täytyy löytyä sana PAINE.




3. Tee julisteita luokanseinälle....tunnuksia, kaavoja, eri aihe alueisiin kuvia:
Nopeus
Putoaminen, putoamiskiihtyvyys
Paine
Tasapaino, vivut
Oma ehdotus

4. FYSIIKKAA "ULKONA". Valitse kaksi seuraavista, tee työselostus kuvineen.
1. Kaverin kanssa tehtävää.Mukaan kännykkä. Kuvaa tapahtuma. Kuvatekstit.
2. Etsi kaupungista liukuportaat. Määritä liukuportaiden liikkumisnopeus.
3. Etsi turvallinen autojen ajoväylä. Määritä yhden auton ajonopeus.
4. Määritä yhden pyöräilijän ajonopeus.
5. Jonkun eläimen tai lelun nopeus.
6. A.Mene bensa-asemalle. Tutki rengaspainelaitetta. Millaisia paineita sillä saa? Miten mitataan?
Selvitä 3 erilaisen auton rengaspaineet? Eteen? Taakse? 

7. Nettitehtävä. Mene ilmatieteenlaitoksen sivuille. Selvitä tämän päivän ilmanpaine Keski-Suomessa. Anna ilmanpaine yksiköissä: hPa, Pa, sekä bar. Selvitä myös millainen sää on?

8 a) Piirrä hyvin pystyssä pysyvä maljakko
b) Piirrä kiikkerä (kaatuu helposti) tuoli
9. Pyydä lupaa kotijoukoilta tähän: keiku jollakin tuolilla. Piirrä tuolista kuva. Milloin tuoli kaatuu? Piirrä siitäkin "vaiheesta" kuva.
10. Ota kivi ulkoa (ei liian iso). Selvitä kiven a) massa,b) tilavuus, c) tiheys kotikonstein. Vinkki: keittiövälineet käyttöön.

Reitti 8-10

1. Lue kappale 17

2. Miten paine lasketaan? Tunnus? Yksikkö?

3. Lue ja ymmärrä erityisesti esimerkit s.106; esim.1 ja esim.2.

4. Laske oman jalan alle kohdistuva paine
a) sukka jalassa
b) luistin jalassa

Käytä neliösentti (cm2  )-paperia. 
Muunna neliösentit neliömetreiksi.
Laske paine Pascaleina. Ja kilopascaleina.
Huom! 1 kPa= 1000 Pa

5. Selvitä paine jonka oppikirjat aiheuttavat pulpettiin kun

a) 10 kirjaa on vierekkäin
b) 10 kirjaa on päällekkäin
c) Selvitä oppikirjan tiheys.

Titaanikirjan mitat 24 cm*20 cm* 1,3 cm

 

Level 7,5 Nopeus ja pudotus

1. Tee tehtävä 8 s. 97 


2. Kupla putkessa- labra. Matka merkitty 10 cm välein. Malli s.92. Oma kännykkä ajanottoon sallittu.

a) suunnittele
b) suorita
c) tulokset taulukkoon. Matka, aika, nopeus.
d) Aika-matkakuvaajan piirtäminen. Aika vaaka-akselille. Matka pystyakselille. Mittaa......
e) kuvaajan muoto? ....millaista liikettä?
f) Piirrä myös aika( s)- nopeus (m/s) -kuvaaja. Apuna s.96 Extra

3. Lue kirjan kappale 16. ja tee teht.s. 103; 11( höyhen ja vasara). Selitä ilmiö.

4. Tee s.97 teht. 11 ja s. 103; 1-4

Level 8 Nopeus ja kiihtyvyys.

1. Nopeuslaskuja, vaativia ja kaavanpyöritys, yksikönmuunnos 3,6...... Sarin drive, tasot 2 ja 3


Kiihtyvyys
2. Kuinka suuri on putoamiskiihtyyys maassa? Merkintä? Tarkoittaa mitä?
Esimerkki 1, s.100

3. Tee s. 103; 6

4. Kuula kourussa- labra. Tee ja piirrä kuvaaja. Muoto? Liike?

Level 8,5 Painelaskuja ja vääntöä( momenttilaskuja)

1. Kaava, tunnukset, yksiköt näkyviin. Laskin apuna!
s. 109: 6-10

2. Lue kpl 18, erityisesti esim.1 ja 2. 

3. Tee  s. 115; 8, 9 ja 11 ja 12

4. Labra: statiivi,koura,vaaka-aihio,punnukset,esim.50g ja 100g. Miten ne pitää asettaa että vaaka on tasapainossa?
(Punnuksissa on magneetit)
A. Osaatko rakentaa tasapainon?
B. Ota voiman varren lukemat ylös ja kirjoita momenttiyhtälö.
Apuna kirjan s.112; tasapainoehto

Level 9 Työ

Työ ja energia

1. Lue s. 117-119 ja tee s. 121; 1-4,8, 9 a), 11 sekä 12

Level 9,5 Teho

1. Mitä teho kuvaa?
Miten teho lasketaan?
Kaava? Yksikkö?

2. Lue esimerkki 3. S.120. Tee s. 121; 6, 7 ja 13.

3. Labrat. Tee labra 1. Portaiden nousuteho. 

a) Suunnittele miten saisit selville oman portaiden nousutehosi.
Mikä voima? Mikä matka?

b) Piirrä labraan liittyvä kuva.

c) Laske laskut kaavoineen kaikkineen. Mikä on portaiden nousutehosi?

4. Valitse toiseksi labraksi yksi seuraavista: 2-4...... ja nyt IHAN ITSENÄISESTI.


TEHOLABRAT:
1. Portaiden nousuteho
2. Leuanvetoteho (esim.5 krt)
3. Askellusteho, esim.kumijakkaralle ( esim. 5 krt)
4. Punnerrusteho (esim.5 krt, voiman saamiseksi käytä henkilövaakaa; nojaa käsillä etunojassa vaakaan,muunna newtoneiksi)

Level 10 Pipotehtäviä

Pipossa on valikoima vaativia tehtäviä. Vastaa suullisesti tai kirjallisesti.

Laskuja, Labroja, yksikönmuunnoksia, kaavakysymyksiä....
1. Vedä piposta lappu.
2. Mieti 3 min.( tiimalasi mittaa)
3. Tenti jommalle kummalle opelle.

Level 10 Vedä piposta.

1. Katso s. 107 kohta "vedessä vallitsee paine". Laske paine 10 metrin syvyyksissä. 


2.