Joustavan koulun alun ryhmä
Yleistä oppilaskohtaisista tukitoimista
Kun ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät ole riittäviä, oppilaalla on oikeus saada lisäksi oppilaskohtaisia tukitoimia. Oppilaskohtaisten tukitoimien tarve arvioidaan yhteistyössä opettajien, huoltajien ja tarvittaessa opiskeluhuollon henkilöstön kanssa. Tuen tarve on säännöllinen ja usein pitkäkestoinen.
Oppilaskohtaisista tukitoimista laaditaan kirjallinen arviointiin perustuva oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma ja hallintopäätös. Tukea koskeva arvio ja suunnitelma valmistellaan opettajien yhteistyönä Wilmassa ja käsitellään hallinnon asiantuntijatiimissä. Tukea koskevan päätöksen tekee kasvatus- ja opetuspäällikkö.
Oppilaskohtaisia tukitoimia ovat:
A. Erityisopettajan antama opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä
B. Erityisopettajan tai erityisluokaopettajan antama opetus pienryhmässä
C. Erityisluokanopettajan antama opetus erityisluokassa
D. Tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä apuvälineet
Tukea voidaan antaa myös yksittäiselle oppilaalle. Pienryhmän koko on 2-10 oppilasta.
Oppilaskohtaisista tukitoimista laaditaan kirjallinen arviointiin perustuva oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma ja hallintopäätös. Tukea koskeva arvio ja suunnitelma valmistellaan opettajien yhteistyönä Wilmassa ja käsitellään hallinnon asiantuntijatiimissä. Tukea koskevan päätöksen tekee kasvatus- ja opetuspäällikkö.
Oppilaskohtaisia tukitoimia ovat:
A. Erityisopettajan antama opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä
B. Erityisopettajan tai erityisluokaopettajan antama opetus pienryhmässä
C. Erityisluokanopettajan antama opetus erityisluokassa
D. Tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä apuvälineet
Tukea voidaan antaa myös yksittäiselle oppilaalle. Pienryhmän koko on 2-10 oppilasta.
Opetustila: P-rakennus 1.krs, tila P1.013