Hyvät tavat muuttuvassa yhteiskunnassa

Vanhojen hyvien tapojen soveltaminen ja niiden ” tuunaaminen” tähän päivään sopivaksi on haaste, johon sekä kotien että koulujen on syytä tarttua. Aikuisen esimerkki on tärkeä, oli kyse sitten opetushenkilöstöstä tai lapsen huoltajista. Tärkeitä ovat myös aitous ja avoimuus: päälleliimattu kohteliaisuus ei ole yhtä kuin vilpitön ja kunnioittava suhtautuminen toiseen ihmiseen.

Suomalaiset koululaiset pärjäävät mainiosti osaamistilastoissa ja koulun perustehtävä säilyy tulevaisuudessakin, mutta toimintaympäristö muuttuu vinhaa vauhtia. Oppilaat tarvitsevat tietoa ja ymmärrystä omasta taustastaan ja muiden kulttuurien ominaispiirteistä, kykyä toimia monikielisessä ja monikulttuurisessa ympäristössä sekä taitoja, joiden avulla voi toimia muuttuvassa yhteiskunnassa ja työelämässä. Oppilaat tarvitsevat myös nykyistä parempia tilaisuuksia yhdistää koulussa ja sen ulkopuolella opittua sekä oppia hakemaan ja rakentamaan tietoa yhdessä ja monipuolisessa vuorovaikutuksessa. Tulevaisuuden tekeminen edellyttää taitoja toimia verkostoissa sekä ajatella ja ratkaista ongelmia.

Ei ole yhtä ainoaa oikeaa tapaa tarkastella ympäröivää todellisuutta. Laajan ja monipuolisen maailmankatsomuksen opettaminen on avainasemassa tämän päivän koululaisten tulevaisuutta pohjustettaessa. Tapakasvatukseen, hyvään käytökseen ja vuorovaikutukseen sekä muiden kulttuurien ymmärtämiseen on perusteltua kiinnittää entistä enemmän huomiota.