Ruotsi 6

11.5.(ryhmä 2)/12.5. (ryhmä1)


Hej! Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Aloitetaan klo 11:15/klo 10.
Treenaillaan ruokasanoja ja tarkistetaan kotiteht 7, 8a ja 9a s. 173-175
Apuverbien opiskelua ja teht 14, 15, 16 ja 17 s. 178-180.

Läksy: Apuverbit ja teht 16 ja 17 s. 180, Snacka 7 s. 74 opiskelu ulkoa 

Myyjä   Maxine

Päivää, mitä saisi olla?  Minä haluan hampurilaisen, kiitos.

Ok, jotain muuta?  Kyllä, pieni Coca Cola.

Tässä, ole hyvä! Kiitos. Paljonko se tekee?

Se tekee kaksi euroa. Jaaha, tässä on viisi euroa ole hyvä!

Kas näin, tässä sinä saat kolme euroa takaisin, ole hyvä.  Kiitos ja hei!

 Kiitos, hei sitten!

 



7.5.


Hej! Tule tiimiin peukuttamaan. Aloitellaan klo 10. : )

Kpl 7 sanaston ja kappaleen treenailu
Bildtorget -sanasto s. 72-73
apuverbit: får, kan, ska, vill ja måste
Snacka 7 s. 74

Läksy: Bildtorget-sanasto s. 72 megafon-1-kpl-7-flash-cards ja teht 7 s. 173, 8a s. 174, 9a s. 175

4.5. (2. ryhmä)/5.5.(1. ryhmä)


Hej! Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Aloitetaan tunti klo 11:15 (maanantaina)/ 12:15 (tiistaina)

Osaathan nämä?
kpl-7-megafon-1-flash-cards

megafon-1-kpl-7-flash-cards

Tänään siirrytään uuteen kappaleeseen eli kpl 7 s. 69
Harjoitellaan uutta sanastoa ja sukelletaan kappaleeseen.

Läksy: kpl 7 sanaston opiskelu kpl-7-megafon-1-flash-cards(treenaile huolella, tee kaikkia eri tehtävätyyppejä
 kpl 7 suomentelun treenailu
 kpl 7 luku ääneen useita kertoja  (5-10 krt)Käytä Otso-sovellusta : )
 

Yleistä


  • Opiskelua varten kannattaa ladata jollekin älylaitteelle Otavan maksuton Otso-sovellus jos vain mahdollista.  Sovelluksen ja oppikirjojen avulla oppilas pystyy kuuntelemaan kappaletekstit, sanalistat ja tekemään kuuntelutehtäviä. Ohjeita Otso-sovelluksen lataamiseen ja muita tietoja löytyy täältä https://oppimisenpalvelut.otava.fi/otso/. Sovellus ei vaadi käyttäjätunnuksia tai vastaavia, eikä sovellus vie paljon tilaa laitteen muistilta.
  • Etäopetus koostuu pääsääntöisesti etäopetustuokioista videon välityksellä ja kirjan tehtävistä ym. töistä. Oppilailla on käytössä myös Otavan Oppilaan maailman materiaalit https://oppilas.otava.fi/#/login. Jos Oppilaan maailman avaintunnus on unohtunut, sen saa minulta teams-viestillä.
  • Tunnin kulun päivitän aina lukujärjestyksen mukaan. Useimmiten ollaan tiimissä videoyhteydessä ainakin tunnin aluksi. Tehtävät on usein tarkoitus tehdä kyseisen tunnin aikana ja raportoida tarvittaessa pyydetyllä tavalla heti, kun se on teknisesti mahdollista.
  • Kyseisen tunnin aikana olen videoyhteydessä tai Teamsissa käytettävissä. Kysy, jos tulee ongelmia.
  • Tsemppimieltä ja opiskelun iloa! : )

20.4. (ryhmä 2)/21.4. (ryhmä 1)


Hej! Tule tiimiin peukuttamaan : ) Videoyhteys otetaan klo 11:15 (maanantain ryhmä)/12:15(tiistain ryhmä)
Tänään Snacka-esitykset ja sen jälkeen Färgtest s. 65 TB ja teht 29a ja 29b s. 162 ÖB


Kpl 6: Snacka med Elias &Maxine

Elias, missä sinä asut?  Minä asun Puistokadulla. Me asumme omakotitalossa.


Onko teillä monta huonetta? Kyllä, meillä on keittiö, olohuone ja neljä makuuhuonetta.

Vai niin, millainen huone sinulla on?  Minun huoneeni on pieni. Minulla on sänky, kirjoituspöytä,
 tuoli ja kirjahylly.

Ahaa. Onko sinulla jokin lempihuonekalu? Totta kai, sänky.

Läksy: Snacka 6, Färgtest s. 65 TB ja teht 29a ja 29b s. 162 ÖB

 

16.4.


Hej alla!

Tule tiimiin klo 9:55 ja peukuta läsnäolosi. Avataan videoyhteys klo 10.
Tänään treenaillaan snacka-dialogia : )

Läksy: Opiskele snacka-dialogi ulkoa : )



Kpl 6: Snacka med Elias &Maxine

Elias, missä sinä asut?  Minä asun Puistokadulla. Me asumme omakotitalossa.


Onko teillä monta huonetta? Kyllä, meillä on keittiö, olohuone ja neljä makuuhuonetta.

Vai niin, millainen huone sinulla on?  Minun huoneeni on pieni. Minulla on sänky, kirjoituspöytä,
 tuoli ja kirjahylly.

Ahaa. Onko sinulla jokin lempihuonekalu? Totta kai, sänky.

 

14.4. (ryhmä 1)


Hej!
Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Otamme videoyhteyden klo 12:15.
Tänään ohjelmassa Sanajärjestyksen kertailua, prepositioilmausten kertailua ja snacka 6.

Läksy: Snacka 6 treenailu

Kpl 6: Snacka med Elias &Maxine

Elias, missä sinä asut?  Minä asun Puistokadulla. Me asumme omakotitalossa.


Onko teillä monta huonetta? Kyllä, meillä on keittiö, olohuone ja neljä makuuhuonetta.

Vai niin, millainen huone sinulla on?  Minun huoneeni on pieni. Minulla on sänky, kirjoituspöytä,
 tuoli ja kirjahylly.

Ahaa. Onko sinulla jokin lempihuonekalu? Totta kai, sänky.

 

9.4.


Hej alla!

Tulehan tiimiin klo 10:00. Peukuta ensin läsnäolosi. Otetaan sitten videoyhteys.
Tarkistetaan tehtävät 21a ja 22 s. 158

Katso, miten valmistetaan Ålandspannkaka. Kirjoita resepti itselle ylös ja yllätä perhe tulevan pääsiäisloman aikana valmistamalla aitoa Ahvenanmaan pannukakkua 😊
Laitahan kuva tulemaan, jos innostut tekemään : )

6.4. (2.ryhmä)/7.4. (1. ryhmä)


God morgon!

Tule tiimiin 11:15 ( 2. ryhmä)/ 12:15(1. ryhmä) ja peukuta : )

Katsellaan päälauseen sanajärjestystä. Katsotaan alla olevasta linkistä video uudelleen.
Teht 20a s. 157 tarkistus ja 21a s. 158 aloittelu.
Läksy:
  • Katsele sanajärjestysvideo vielä kerran.
  • Tee 21a s. 158 vihkoon. Merkkaa sydämen sisään S+P.
  • Tee 22 s. 158. Tee yksinkertaisia lauseita ja kiinnitä päähuomio sanajärjestykseen.

https://youtu.be/bldwtcQ9d4c


Kpl 6. Dialogirunko: Snacka med Elias & Maxine

Käy keskustelu parisi kanssa ruotsiksi.

Elias, missä sinä asut?  Minä asun Puistokadulla. Me asumme omakotitalossa.


Onko teillä monta huonetta? Kyllä, meillä on keittiö, olohuone ja neljä makuuhuonetta.

Vai niin, millainen huone sinulla on?  Minun huoneeni on pieni. Minulla on sänky, kirjoituspöytä,
 tuoli ja kirjahylly.

Ahaa. Onko sinulla jokin lempihuonekalu? Totta kai, sänky.

 


 

 

 

 

 

2.4.


God morgon!

Tule tiimiin ja peukuta läsnäolosi.

Tehtävän 15 s. 154  prepositioilmausten treeniä.

Opiskelemme yhdessä päälauseen sanajärjestyksen s. 155-157. Teht. 17a, 17b, 18, 19 ja 20a aloiteltu

Läksyksi: päälauseen sanajärjestyksen pureskelu ja videon katselu sekä teht 20a loppuun s. 157
Kertaile myös prepositioilmaukset tekemällä Quizlet-tehtävää (linkki edellisellä tunnilla)

30.3.(2.ryhmä) ja 31.3. (1.ryhmä)


Hei 6a!

Tule tiimiin! Otetaan videoyhteys klo 11:00 ja tiistaina klo 12
Loput ohjeet siellä. (Infoksi poissaolijoille :Tarkistettiin yhdessä teht 12 ja 13 s. 152-153 ja treenailtiin teht 15, joka oli läksynä. Lopuksi quizlet-treeniä, linkki alla))

https://quizlet.com/_87xvqa?x=1qqt&i=17dse6

Läksy: Harjoittele Quizletin prepositiotehtävää, kunnes osaat prepositioilmaukset. Ensi tunnilla tsekkaillaan, kuinka muistat ilmaukset

26.3.


Huomenta 6A!

TÄRKEÄÄ TÄNÄÄN: Tunnin aikana on oltava tiimissä läsnä, koska työskentelemme osittain yhdessä kaikki.

1. Ota näistä tunnin ohjeista ensin valokuva. Kuvasta voit helposti tarkistaa, mitä piti tehdä.

2. Katso alla oleva video ruotsin prepositioista. 

3. Mene ryhmän tiimiin. Tiimissä on valokuvat viime tunnin tehtävistä 8, 9 ja 11 s. 150-151. Tarkista ja korjaa tehtäväsi.

4. Kun olet korjannut tehtäväsi, vastaa tiimissä esittämääni kysymykseen. Siten osoitat paikallaolosi.


5. Kun kaikki ovat valmiita, teemme yhdessä teht 14a s. 153. Ope kysyy. Sinä vastaat. 

6. Tee teht 12 ja 13 ÖB s. 152.

Läksyksi tulee prepositioitten opiskelu ulkoa ja teht 15 s. 154 prepositioilmausten kirjoitus vihkoon.

Opetusvideo: prepositiot

23.3. (ryhmä 2) 24.4. (ryhmä 1)


Hej alla!
Aloita tunti kuulustelemalla itseltäsi kpl 6 sanat. Peitä esim. vihkolla suomen-/ruotsinkielinen sana. Kysele itseltäsi myös bildtorget-sanat.
Lue seuraavaksi kpl 6 esim Otso-sovelluksen mallin kanssa.
Mene sitten Otavan Oppilaan maailmaan ja kirjaudu omilla tunnuksillasi (samat kuin englannissa). Valitse Megafon 1 ja kpl 6. Tee tehtävä: Mitt hem.Treenaile, kunnes osaat.
Lopuksi tee työkirjasta tehtävät 8 ja 9 sekä 11 s. 150-151. Raportoi vielä 6 ruotsi-tiimissä, miten tunti meni.
Voit pyytää tiimissä myös apua, jos tarvitset : ) Tsemppiä treeniin!


Kertaile seuraavaksi kerraksi prepositiolaulu ja kappale 6 sanastoineen.

19.3.


Huomenta 6a- luokka!
Kuuntele ja lue mallin mukaan kpl 6, esim. Otso-sovelluksen avulla useita kertoja. Tee tehtävät 2, 4 s.146-147. Opiskele bildtorget-sanojaTB s. 62 tai ÖB s. 232 tekemällä itsellesi sanastolaput niistä sanoista, joita et vielä osaa. Pelaile lapuilla, kunnes osaat sanat. Ota yhteyttä johonkin luokkakaveriisi esim. WhatsApp-sovelluksella ja kyselkää toisiltanne sanoja. Lähetä opelle tunnin jälkeen kuvailu tunnin sujumisesta esim. Teams-viestitoiminnolla tai Wilma-viestinä. Mitä opit tänään?