Englanti 7

Yleistä

  • Opiskelua varten kannattaa ladata jollekin älylaitteelle Otavan maksuton Otso-sovellus jos vain mahdollista.  Sovelluksen ja oppikirjojen avulla oppilas pystyy kuuntelemaan kappaletekstit, sanalistat ja tekemään kuuntelutehtäviä. Ohjeita Otso-sovelluksen lataamiseen ja muita tietoja löytyy täältä https://oppimisenpalvelut.otava.fi/otso/. Sovellus ei vaadi käyttäjätunnuksia tai vastaavia, eikä sovellus vie paljon tilaa laitteen muistilta.
  • Etäopetus koostuu opetustuokioista videoyhteydellä, kirjan tehtävistä ym. annetuista tehtävistä ja töistä. Oppilailla on käytössä myös Otavan Oppilaan maailman materiaalit https://oppilas.otava.fi/#/login. Jos Oppilaan maailman avaintunnus on unohtunut, sen saa minulta wilma-viestillä.
  • Tunnin kulun päivitän aina lukujärjestyksen mukaan. Annetut työt raportoidaan pedanetin ohjeen mukaan.
  • Kannattaa ottaa tunnin tehtävistä valokuva, jottei tarvitse turhaan kuormittaa järjestelmää.
  • Kyseisen tunnin aikana olen joko videoyhteydessä ryhmään tai Teamsissa käytettävissä. Kysy, jos tulee ongelmia.
  • Tsemppimieltä ja opiskelun iloa! : )

5.2. 2021

Hei! Tule Teamsiin.. Avaan videoyhteyden klo 12:15.

Aiheena perfekti.Tarkistetaan kotitehtävät ensin. 

7a s. 92 ( kirjoita ohjeesta poiketen 10 lausetta), 9a suomenna lauseet vihkoosi
Oppilaanmaailman tehtävät: Set 4: perfekti fill in the gaps 1 ja 2

Laita kuva Teams-viestinä 7a-tehtävän kymmenestä lauseesta ja 9a- tehtävän 5 suomennetusta lauseesta.

Läksy: edelliset, joita et ehtinyt, epäsäännöllisten verbien opiskelua viimeiset verbit ja rästit

3.2.2021


Hello 7A!

Tulkaa Teamsiin peukuttamaan läsnäolonne. Avaan videoyhteyden klo 11.

Tänään opiskellaan perfektiä. Teemme tehtäviä s. 90-94 aluksi yhdessä, sitten itsenäisesti. Tee teht 1, 3, 4a, 5, 6c s. 90-91. Köytä apunasi TB s. 135 ja 68

Läksy: verbikoe 12 (varsinainen koe on ensi viikolla verbikokeen 11 kanssa), perfekti ja edelliset tehtävät. Laita teams-viestinä kuva tehtävistä 5 ja 6c

15.5.


FlexiText s. 98 textbook. Lueskelkaa kappale ja tehkää teht s. 130-133

13.5.


Oppilaan maailman tehtävät, joita et ehtinyt vielä eilen tehdä sekä uudet tehtävät.
Scene 1: Set 5 kaikki wrap it up-tehtävät, myös How am I doing?

11.5./12.5.


Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Aloitetaan klo 14/klo 9

Aiheena tänään monikko. Tarkistetaan kotitehtävät 3 ja 4a s. 129
 Aloitellaan Oppilaan maailman tehtäviä, joista loput kotiin.

Läksynä: seuraavat Oppilaan maailman tehtävät:
Scene 1: Set 5 kaikki wrap it up-tehtävät, myös How am I doing?

 
 
 
 

6.5./8.5.


Hi there! Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Tunti alkaa 12:15/11:15.

Tarkistetaan tehtävä 4b s. 120 
4c ryhmässä
There is/are-rakenteen kertaus TB s. 146 ja teht 5a, 5b ja 5c s. 120-121
6 s. 122
10a s. 124

Läksy: Kertaa monikko s. 148 TB ja tee teht 3 s. 128 EB ja 4a s. 129

5.5.


Hello! Tulehan tiimiin peukuttamaan: ) Aloitellaan klo 9.

Tarkistetaan kotitehtävä 3b s. 119

Time to talk teht 5 s. 95 TB, haastattelu kanavalla

4a s. 119, tee testinä itsellesi, tarkista montako /48 oikein ja laita opelle kuva teams-viestinä.

Läksy: teht 4a (opiskele ne verbit hyvin, joita et vielä osa) ja b s. 119-120

4.5.( 2. ryhmä)



Hello! : ) Tule tiimiin ja peukuta läsnäolosi. Videoyhteys avataan klo 14.

Text 10: Vastausten tarkistus
3a ja 3b tarkistus
Time to talk teht 5 s. 95 TB
4a s. 119

Läksy: 4a s. 119 (tee vihkoon tehtävä testinä ja tarkista verbiluettelosta s. 137 alkaen, montako 48 kohdasta on oikein. Laita testistä kuva mulle. ) Opiskele ne verbit ulkoa, joita et vielä osaa.
4b s. 120

29.4.


Hello! : ) Tule tiimiin ja peukuta läsnäolosi. Videoyhteys avataan kl 12:15.

Text 10: Vastausten tarkistus
3a ja 3b tarkistus
Time to talk teht 5 s. 95 TB
4a s. 119

Läksy:Text 10 sanasto ja teht 3b

27.4. (2. ryhmä)/28.4. (4. ryhmä)


Hello! Tule tiimiin ja peukuta läsnäolosi : ) Aloitetaan videoyhteys klo 14 ( 2.ryhmä)/klo 9 (4.ryhmä).

Teht. 14 kuuntelu s. 113 AB
Teht 15abc intonaatiojutut
In action: Where are you from? s. 91-92 TB
Text 10

Läksy: Vastaa text 10 kysymyksiin s. 93-94 ja opiskele lisää sanastoa s. 117
 teht 3a ja b, s. 118-119

22.4. (4.ryhmä)/24.4. (2.ryhmä)


Hi there! : ) Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Aloitamme videoyhteyden klo 12:15 (4.ryhmä) keskiviikkona/11:15 (2.ryhmä) perjantaina

4a ja b s. 86 TB
Teht. 14 kuuntelu s. 113 AB
Teht 15abc intonaatiojutut

 Läksy: Text 10 sanaston s. 117 treeni edelleen Quizletissa  scene-1-text-10-flash-cards

20.4. (ryhmä 2)/21.4. (ryhmä 4)


Hi there! Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi : ) Videoyhteys klo 14:00 maanantaina/klo 9:00 tiistaina.
Teht 3 s. 116 Show and tell
Teht 1 kuuntelu s. 116
Teht 2b s. 116

Läksy: Opiskele text 10 sanasto s. 117
Treeniin apuna Quizlett-tehtävät, joihin pääset linkistä alla. Tee kaikkia tehtävätyyppejä.

scene-1-text-10-flash-cards

15.4. (4.ryhmä)/17.4. (2.ryhmä)


Hello!

Tule tiimiin peukuttamaan läsnäolosi. Aloitamme videoyhteyden klo 12:15 keskiviikon ryhmä/ 11:15. perjantain ryhmä 
Aiheena artikkelit.
Tehtiin yhdessä teht 4 ja 5 s. 115.

Läksy: Teht 3 s. 116 (Show and tell: Valitse mielestäsi erityisen suomalainen esine ja esittele se muille englanniksi kameran välityksellä)

14.4. (4. ryhmä)


Leffatehtävä:
Yle Areena :  Hachiko-Tarina uskollisuudesta 
Katso elokuva ilman tekstityksiä ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Did you like the film? Why?/ Why not?
Who is your favourite character in the film? Why?
Describe your favourite character a bit.

Huom. Tehtävän palautus tiistaina 14.4. klo 17:00 mennessä tiimin Tehtävät-kansioon, ei Teams-viestinä!
Tee tehtävä ensin koneella OneDriveen ja sitten tiimissä  liitä valmis tiedosto Tehtävät-kansioon. 

8.4. (4. ryhmä) - Leffatehtävän ohjeet (koskee vain 4.ryhmää)


Hello! Tule tiimiin 12:15 ja peukuta läsnäolosi. Otetaan videoyhteys : )

Tämän päivän lopputunti ja ensi viikon tiistain tunti 14.4. jäävät pois leffan katsomisen takia.
Leffa löytyy Yle Areenasta :  Hachiko-Tarina uskollisuudesta 
Katso elokuva ilman tekstityksiä ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Did you like the film? Why?/ Why not?
Who is your favourite character in the film? Why?
Describe your favourite character a bit.

Huom. Tehtävän palautus tiimin Tehtävät-kansioon, ei Teams-viestinä!
Tee tehtävä ensin koneella OneDriveen ja sitten tiimissä  liitä valmis tiedosto Tehtävät-kansioon. 

Tässä hieman pääsiäisaiheisia pätkiä. Enjoy! : ) Happy Easter everybody!

How are Easter eggs made?

https://youtu.be/U0979X6ALPY

Easter facts

https://youtu.be/h8xqNh4Y9Og

Peanuts

6.4. (2. ryhmä)/ 7.4. (4.ryhmä)



Tule tiimiin klo 14:00/9:00  ja peukuta läsnäolosi. 
Artikkelit TB s. 87 ja teht 1 ja 2.
Artikkelit TB s. 147 tutkiskelu yhdessä
Artikkelit EB s. 114 teht 2

Where do the seven characters find the eggs? Katsele video ja vastaa kysymykseen englanniksi ja lähetä vastauksesi opelle teams-viestinä. Muista prepositiot ja artikkelit!

1.4. (4.ryhmä)/3.4. (2. ryhmä)


Tule tiimiin klo 12:15 (4. ryhmä)/ 11:00 ( 2. ryhmä) ja peukuta kommenttiani läsnäolosi merkiksi.
Lisäohjeet tunnin kulusta saat tiimissä. : )

 Treenaa Oppilaan maailmassa tänään myöhemmin ja ennen seuraavaa tuntia edellisellä tunnilla annetut tehtävät:

 Oppilaan maailma:  Scene 1: Set 5 The Finland Experience: 

Text 9: Flip Cards
Extra Reading
Finland Drag
Finland Buses

Nämä kaikki pitää tehdä huolella. Seuraan tehtävien tekemistänne.

30.3.(2.ryhmä) ja 31.3. (4.ryhmä)



Digikoe niillä, joilla koe set 4 tekemättä. Kutsu kokeeseen ja linkki lähetetty spostiin. Good luck!


Muilla:  Oppilaan maailma:  Scene 1: Set 5 The Finland Experience: 

Text 9: Flip Cards
Extra Reading
Finland Drag
Finland Buses

Ei tarvitse raportoida. Seuraan tehtävien tekoanne. 

Kokeen tekijät treenailevat edellä mainittuja Oppilaan maailman tehtäviä ennen seuraavaa tuntia.

Tsemppiä Kaikille! : )

25.3. (4.ryhmä) ja 27.3. (2.ryhmä)


Tule enkunryhmän tiimiin keskiviikona klo 12:00-12:15/ perjantaina klo11:00-11:15  ja vastaa siellä kysymykseeni. : )

Lue text 9 s. 83-85 Otso-sovelluksen mallin kanssa yhtä aikaa, kunnes sujuu mielestäsi hyvin. 
Tee teht. 3a s. 107 
Kysele itseltäsi kappaleen epäsäännölliset verbit teht 4a s. 108 
Tee sitten teht 4b s. 108 ja 6a s. 110
Kerro tiimissä mikä tehtävä oli helpoin ja mikä vaikein.
Kerron tunnin lopuksi kuinka tehtävät tarkistetaan.

Opiskele seuraavaksi tunniksi text 9 sanastoa s. 106 EB, voit harjoitella tekemälläsi quizlet-setillä.

Huom. Osa teistä ei ole vielä tehnyt koetta set 4. Järjestän sen ensi viikolla. Kaikki, jotka eivät ole tehneet koetta, tekevät sen yhtä aikaa. Valmistaudu kokeeseen. Se voi olla jo ensi maanantaina.

23.3. ( 2.ryhmä )ja 24.3. (4.ryhmä)


Ota 7englanti ( ryhmä 2/ryhmä 4)-tiimissä videopuhelu luokkakaverillesi. Jos et saa luokkakaverin kanssa käytyä keskustelua, ota videoyhteys opeen. Tehkää yhdessä Kick-Start-tehtävä1 TB s. 82.
Tutustukaa seuraavaksi yhdessä parin kanssa text 9 sanastoon s. 106 lukemalla ne vuorotellen ääneen. 
Suomenna text 9 s. 83-85 parin kanssa tai yksin. Kuuntele teksti lause kerrallaan Otso-sovelluksen avulla ja toista lauseet.
Raportoi tunnin lopuksi tiimissä, kuinka tunti sujui ja kenen kanssa työskentelit.

Opiskele seuraavaksi kerraksi text 9 sanasto tekemällä Quizletiin oma sanastosetti (20-25 sanaa) ja treenaamalla koneen tekemillä tehtävillä.

18.3 (7EN4) ja 20.3.(7EN2)


Tervehdys 7-luokkalainen!

Mene Quizletiin ja tee itsellesi tekstikirjan s. 88-89 sanastosta 25 sanan Finland-sanasto. Harjoittele Quizletin avulla sanastoa, kunnes sujuu.

Ota minulle valokuva kirjoittamistasi sanoista ja lähetä se Teamsin viestitoiminnan kautta (Kristina.Nordback).

Tsemppiä! Laita Wilma-viestiä, jos tulee kysyttävää. T. Kristina