21.2. Kansainvälinen äidinkielen päivä
Yhä useampi lapsiryhmä on monikielinen ja monikansallinen. Erilaiset kielet ja kulttuurit ovat mitä parhain lähtökohta kielitietoisuuden, suvaitsevuuden ja kulttuurialueiden tuntemukselle.
Miksette siis viettäisi päivää, jolloin jokainen ryhmän lapsi saisi tehdä jotain oman äidinkielensä parissa ja esitellä sitä halutessaan myös muille. Jos ryhmässä on hyvin paljon lapsia, jotka haluavat esitellä omaa kieltää, on esittelyt hyvä jakaa vaikka useammalle päivälle.
Miettikää myös, miltä tuntuisi, jos omaa äidinkieltä ei saisikaan käyttää?
"Äidinkieli on kuitenkin paljon muuta kuin vain valittuja sanoja. Se on sydämen, tunteiden, identiteetin ja ajattelun kieli. Kaikkiin muihin kieliin verrattuna sillä on erityisasema: se on elämänhallinnan väline." (Sitaatti Hanna Tuulonen, Göteborgin sivukonttri -blogi, https://sivukonttori.se/fi/kansainvalinen-aidinkielen-paiva/)
Täältä löydät vinkkejä oman äidinkielen juhlintaan.
Miksette siis viettäisi päivää, jolloin jokainen ryhmän lapsi saisi tehdä jotain oman äidinkielensä parissa ja esitellä sitä halutessaan myös muille. Jos ryhmässä on hyvin paljon lapsia, jotka haluavat esitellä omaa kieltää, on esittelyt hyvä jakaa vaikka useammalle päivälle.
Miettikää myös, miltä tuntuisi, jos omaa äidinkieltä ei saisikaan käyttää?
"Äidinkieli on kuitenkin paljon muuta kuin vain valittuja sanoja. Se on sydämen, tunteiden, identiteetin ja ajattelun kieli. Kaikkiin muihin kieliin verrattuna sillä on erityisasema: se on elämänhallinnan väline." (Sitaatti Hanna Tuulonen, Göteborgin sivukonttri -blogi, https://sivukonttori.se/fi/kansainvalinen-aidinkielen-paiva/)
Täältä löydät vinkkejä oman äidinkielen juhlintaan.