1. Kotitehtävät ja työvälineet
Oppilaalla tulee olla oppitunnilla tarvittavat työvälineet mukanaan ja
annetut tehtävät tehtyinä.
1.1. Koulun toimintaohje
Oppilas saa koulusta tarvittavat oppikirjat ja työvälineet. Oppilaille kerrotaan, mitkä niistä kerätään
kierrätykseen lukuvuoden päättyessä. Mikäli oppikirja tai tarvikkeet katoavat tai tuhoutuvat, huoltaja on
velvollinen hankkimaan tilalle uudet. Kouluun ei tuoda omia leluja ja opetusta häiritseviä tarvikkeita. Ns.
stressipalloista ja keskittymistä tukevista välineistä sovitaan huoltajan kanssa erikseen. Oppilas voi käyttää
koulusta lainaan saatua tietokonetta/iPadia koulussa ohjeistuksen mukaan. Konetta ei viedä kotiin kuin
erikseen sovittaessa.
Opettaja tiedottaa oppilaita kotitehtävistä luokassa sovitulla tavalla.

2. Myöhästyminen
Oppilaan tulee saapua oppitunnille täsmällisesti.
2.1. Koulun toimintaohje
Mikäli oppilas myöhästyy oppitunnilta, myöhästyminen merkitään Wilmaan. Omassa kotiluokassa tulee olla 1-
2.lk 5 min. ja 3-4.lk 3 min kellonsoiton jälkeen. Samoin välitunnille lähtemiseen koskee samat aikarajat.
Toistuvista myöhästymisistä (3) opettaja keskustelee ja voi rajata välituntialuetta, niin että ehtii oppitunnille.

3. Vilppi ja lunttaaminen
Oppilaan tulee toimia rehellisesti ja tehdä kokeet, tehtävät ja muut
koulutyöt omalla osaamisellaan käyttämättä luvattomia apuvälineitä.
3.1. Koulun toimintaohje
Koulussa huolehditaan siitä, että kokeiden ja tehtävien ohjeet ovat selkeitä ja että sallitut apuvälineet
kerrotaan etukäteen ja tarvittaessa kirjallisesti.

4. Luvattomat poissaolot
Oppilaan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä
tilapäisesti myönnetty vapautusta.
4.1. Koulun toimintaohje
Huoltajan tulee ilmoittaa mahdollinen poissaolo ja sen todellinen syy ennen koulupäivän alkua Wilman kautta.
Ennalta tiedossa olevat poissaolot haetaan Wilman lomakkeella.

5. Puhelimet ja muut mobiililaitteet
Mobiililaitteiden käyttö on koulupäivän aikana kielletty. Laitteet on
säilytettävä repussa tai muussa säilytyspaikassa siten, etteivät ne ole
näkyvillä ja ovat häiriöttömässä tilassa koko koulupäivän ajan.
Mobiililaitetta voi käyttää oppitunnin aikana
opettajan luvalla oppimistarkoitukseen,
rehtorin tai opettajan luvalla henkilökohtaiseen terveydenhoitoon,
tai perusopetuslain 31 §:ssä tarkoitettuna apuvälineenä.
Koulukohtaisissa toimintaohjeissa tarkennetaan esimerkiksi
mobiililaitteiden säilyttämistä koulupäivän aikana sekä huomioidaan
oppilaiden mahdollisuus tarvittaessa hyödyntää välipalamyyntiin
tarkoitettua mobiilisovellusta.
5.1. Koulun toimintaohje
Koulun piha-alueella ja sisätiloissa ei käytetä puhelimia tai kellopuhelimia. Nämä säilytetään koulupäivän ajan
äänettöminä tai suljettuna repussa. Puhelinta voi käyttää välipalan ostoon ja erikseen sovittaessa opettajan
luvalla. Puhelimen voi ottaa esille vasta poistuttaessa koulun piha-alueelta.

6. Energiajuomat, virvoitusjuomat, makeiset ja muut
vastaavat tuotteet
Energiajuomien käyttäminen koulussa on kielletty. Virvoitusjuomien,
makeisten sekä muiden vastaavien tuotteiden (esimerkiksi suklaa, sipsit ja
keksit) käyttö koulupäivän aikana on sallittua vain henkilökunnan luvalla.
6.1. Koulun toimintaohje
Ksylitolipastilleja voi käyttää vain heti ruokailun jälkeen Pastilleja ei jaeta toisille. Ei purukumia. Opettajan
luvalla voidaan käyttää erityistapauksissa, esim. retket, teemapäivät. Eväitä, herkkuja ja välipaloja ei jaeta
toisille. Henkilökohtaiset välipalahetket tulee huoltajan sopia opettajan kanssa.

7. Luvaton oleskelu ja liikkuminen koulualueen ulkopuolella
Oppilaan tulee pysyä koulualueella koulupäivän ajan. Koulualueena
pidetään koulurakennuksia ja piha-alueita sekä muita tiloja ja paikkoja,
joissa opetusta annetaan.
7.1. Koulualueen kartta
Oravasaaren koulun piha-alue
Janakan päiväkotikoulun välituntialue kartta Janakka
7.2. Koulun toimintaohje
Oppilaan tulee viettää välitunnit välituntialueella ja noudattaa välituntivalvojan antamia ohjeita. Oppilas ei saa
poistua koulualueelta koulupäivän aikana ilman opettajan tai muun koulun aikuisen lupaa. Liikuntatunneilla
opetusta voidaan antaa koulualueen ulkopuolella. Siirtymiset näihin tapahtuu opettajan ohjeiden mukaan.
Koulun rantaan ei saa mennä. Mikäli pallo tai muu väline vierii ranta-alueelle, siitä ilmoitetaan koulun
aikuiselle, joka hakee tai antaa luvan hakea välineen. Koulupäivän jälkeen tulee poistua koulualueelta ellei
muuta ole koulun aikuisen kanssa sovittu. Koulualueella ei voi oleskella koulu- tai jälkkäritoiminnan ollessa
toiminnassa.
ORA: Hiihtomäkeen voi mennä opettajan luvalla.

8. Epäasiallinen käyttäytyminen
Oppilaan tulee ottaa toiset huomioon, käyttää asiallista kieltä ja
noudattaa hyviä tapoja sekä antaa muille opiskelu- ja työskentelyrauha.
8.1. Koulun toimintaohje
Käytävillä ja portaikoissa liikutaan rauhallisesti muita huomioiden. Käytävillä ei juosta. Kiroilu ja asiaton
kielenkäyttö koulupäivän aikana on kielletty. Seuraus, puhuttelu, merkintä Wilmaan. Mikäli jatkuu tarvittaessa
kasvatuskeskustelu ja jälki-istunto.
Mikäli välituntileikeissä ja peleissä toimii asiattomasti tai kiroilee, välituntialuetta voidaan henkilön osalta
rajata tai antaa pelikielto.
Lumipallojen heittäminen, vaaralliset leikit sekä toisia tai omaisuutta vahingoittava toiminta eivät kuulu koulun
välituntitoimintaan.
Lumipalloja voidaan heitellä ainoastaan sovitulla lumipalloalueella opettajan luvalla.

9. Koulun tai toisen oppilaan omaisuuden vahingoittaminen
tai sotkeminen
Oppilaan tulee huolehtia omista sekä yhteisistä tavaroista ohjeiden
mukaisesti. Toisen tavaroihin koskeminen ilman asianomaisen henkilön
lupaa on kielletty. Oppilaan tulee ilmoittaa aiheutuneesta vahingosta
koulun henkilökunnalle. Oppilaan tulee osaltaan huolehtia, että
kouluympäristö pysyy siistinä ja viihtyisänä.
9.1. Koulun toimintaohje
Suositus: oppilaan tulee kertoa koulun aikuiselle, mikäli havaitsee ilkivaltaa, sotkemista tai toisen omaisuuden
vahingoittamista.

10. Päihteet
Tupakkatuotteiden, nikotiinituotteiden, sähkösavukkeiden (vape), alkoholin,
huumeiden tai muiden päihdyttävien aineiden hallussapito ja käyttö on
kiellettyä.
10.1. Koulun toimintaohje
Suositus: oppilaan tulee kertoa koulun aikuiselle, mikäli havaitsee koulualueella päihteitä tai niiden käyttöä.

11. Vaaralliset esineet ja aineet
Teräaseen tai muun vaarallisen esineen tai aineen tuominen kouluun on
kielletty.
11.1. Koulun toimintaohje
Suositus: oppilaan tulee kertoa koulun aikuiselle, mikäli havaitsee tai epäilee koulualueella, että jollakin on
hallussaan kiellettyjä esineitä.
Koulussa kiellettyjä ovat esineet ja aineet, joista voi aiheutua vaaraa itselle tai muille. Tällaisia ovat esimerkiksi
puukot, linkkuveitset, teräaseet, ampuma-aseiden jäljitelmät, kaasusumuttimet, ilotulitteet sekä muut esineet
tai aineet, joita ei koulutyössä tarvita ja joiden hallussapito voi vaarantaa turvallisuuden.

12. Väkivalta ja kiusaaminen
Oppilaan on käyttäydyttävä muita kiusaamatta ja syrjimättä sekä
toimittava siten, ettei hän vaaranna muiden oppilaiden, kouluyhteisön tai
opiskeluympäristön turvallisuutta tai terveyttä. Jokainen oppilas on
velvollinen ilmoittamaan havaitsemastaan väkivallasta, kiusaamisesta,
häirinnästä tai syrjinnästä koulun henkilökuntaan kuuluvalle aikuiselle.
12.1. Koulun toimintaohje
Toiminta VKHS-mallin mukaan, kun kriteerit täyttyvät. Kaikki koulun aikuisen tietoon tulevat tapaukset
pyritään selvittämään välittömästi, riippumatta siitä, kenen luokalla oppilas on.

13. Menettelytavat
Järjestyssääntöjen vastaiseen toimintaan voidaan koululla puuttua
kasvatuksellisilla toimilla, kurinpidollisilla toimilla tai erilaisilla
turvaamistoimenpiteillä. Näistä on ohjeistettu tarkemmin
Kasvatuksellisten toimien, kurinpitokeinojen ja turvaamistoimien
suunnitelmassa. Koulukohtaiset tarkennukset menettelytapoihin kirjataan
järjestyssääntöjen koulukohtaisiin toimintaohjeisiin.
13.1. Kasvatuskeskustelujen käytännön järjestelyt
Kasvatuskeskustelun pitää oppilaan opettaja, rehtori tai muu tilanteen selvittelyyn soveltuva opettaja.
Tarvittaessa keskusteluun osallistuu myös ohjaaja tai oppilashuollon henkilö. Huoltajalla on halutessaan
mahdollisuus osallistua keskusteluun. Keskustelu pidetään mahdollisimman pian tapahtuman jälkeen
Keskustelussa käydään läpi tapahtunut tilanne, kuullaan oppilaan näkemys sekä pohditaan yhdessä
toimintatapoja jatkoa varten. Tavoitteena on oppilaan ohjaaminen vastuulliseen ja yhteisön sääntöjä
noudattavaan toimintaan.
Huoltajille tiedotetaan kasvatuskeskustelusta ensisijaisesti soittamalla tai Wilman kautta, ellei huoltajaa
tavoiteta puhelimitse.
Opettaja/rehtori soittaa huoltajalle, puhelin on kaiuttimella ja oppilas saa itse kertoa tapahtuneesta.
Huoltaja voi osallistua keskusteluun, jossa sovitaan seuraamuksista. Halutessaan huoltaja voi tulla paikalle
keskusteluun. Kasvatuskeskustelu kirjataan Wilmaan.
13.2. Siivousvelvoitteen käytännön järjestelyt
Siivousvelvoitteen määrää opettaja tai rehtori, kun asia on todennettu. Asiasta ilmoitetaan huoltajalle
soittamalla tai Wilma viestillä, jos siivoaminen tapahtuu kouluajan ulkopuolella. Asia merkitään Wilmaan.
Siivoamisen valvoo/tarkastaa sen määrännyt taho.
13.3. Jälki-istuntojen käytännön järjestelyt
Opettaja tai rehtori kuulee oppilasta. Mikäli jälki-istunto todennetusti määrätään, siitä ilmoitetaan huoltajalle
soittamalla tai Wilma-viestillä. Asia merkitään Wilman kurinpitotoimiin. Jälki-istunto pyritään pitämään
mahdollisimman pian sovittuna ajankohtana. Jälki-istunnossa voidaan tehdä kasvatuksellista toimintaa tai
hiljaista istumista. Istunnon valvoo sen määrännyt taho tai erikseen sovittu koulun henkilökuntaan kuuluva.
13.4. Turvaamistoimenpiteiden käytännön järjestelyt
Toimitaan kaupungin ohjeistuksen mukaan.