Koulun vastuuopettajat: Ari Kovanen ja Ulla-Maija Hänninen

Tikkakoskella koulutimme opettajat, jotta he olivat tietoisia Ihan Pihalla -hankkeesta, Seppo-pelialustasta ja sen hyödyntämisestä opetuksessa sekä vesitutkimusten tekemisestä vesisalkulla. Opettajat pelasivat testipelin, jossa he tutkivat Luonetjärven ympäristöä ja vesistöä saaduilla välineillä. Kaikeille opettajille luotiin tunnukset ja he pääsivät opastetusti kokeilemaan pelin luomista. Opettajat ovat tämän jälkeen kokeilleet pelejä ja osa käyttää melko aktiivisesti Seppo-pelialustaa koulutyössä välineenä.

Koulullamme on vesitutkimuspaketti ja vähähiilisyys -paketti. Alakoulu suuntautui tekemään ensisijaisesti vesitutkimuksia ja yläkoulu vähähiilisyystutkimuksia. Tarkoitus on vaihtaa paketteja koulujen välillä jossain kohti ja työstää niitä myös toisinpäin.

Koulussamme oppilaat ovat pelanneet Seppoa mm. patikointipäivinä, patikointi- ja pyöräilyvalinnaisessa, vesistöjen ja ympäristöntutkimuksissa eri oppitunneilla, kieltenopetuksessa, vesi- ja lumitutkimuksia tehdessä ja vapaamuotoisemmin joillakin monialaisilla oppitunneilla. Näitä varten on työstetty yhteistyössä parin tai useampien opettajien kanssa oppimispelejä, jolloin työmäärä pelin suunnittelun ja luomisen suhteen ei ole niin suurta.

Vesisalkkua on hyödynnetty ja Seppo-peliä pelattu myös vanhempien kanssa perheillassa, jolloin vanhemmat ja lapset tutkivat ympäristöä ryhmissä ja tekivät myös yhteishenkeä vahvistavia toiminnallisia tehtäviä. Pääosin ilta sujui onnistuneesti ja kokemukset olivat hyviä.

Koulustamme osallistui kaksi opettajaa ITK-seminaariin Hämeenlinnassa, jossa he pitivät puolen tunnin foorumin Ihan Pihalla -hankkeen alla kertoen oppilaiden kanssa tekemistään tutkimuksista ja Seppo-pelistä. Siihen liittyen kaksi 5.luokkaa tutki useamman viikon ajan säätä, lunta, jäätä, veden ja sulaneen lumen pH-arvoja sekä muuta ympäristöä.
Kuvaus pidetystä foorumista (linkki)
Blogikirjoitus Ihan Pihalla -hankkeen sivuilla foorumista (”Eihän tää oo mitään oikeaa koulua!”)