Läksyt voi tarkistaa tästä.
Kotitehtävät tehdään aina seuraavaksi päiväksi. Huoltajan nimikirjaimet läksyn loppuun tarkistamisen merkiksi.🙂
HUOM! Jos lapsi joutuu olemaan pois koulusta, seuraattehan luokan sivulta läksyt tehdyiksi. Teemme läksyä edeltäviä tehtäviä koulussa. Ne pitäisi ahkeroida sitten kotona, ettei jää kovasti jälkeen koulutöissä. Luonnollisesti koulutehtäviä tehdään vasta sitten, kun olo sen sallii.
viikko 7
maanantai:
YH: Vastaa vihkoon: Millaisissa tilanteissa ei ole järkevää sanoa omaa mielipidettään ääneen? Perustele ja mainitse väh. 2 tilannetta.
MA: tunnilla tehty s.54-55, läksyksi s.57 t. 1 ja 2
AI: tunnilla luettu tekstikirjan s.72-73, läksyksi lukea kappale kahdesti ääneen ja tehdä vihkoon t.2
tiistai:
MA: tunnilla tehty s.58-59, läksyksi s.61 t.1, 2 ja 3. Tehtävään 3 annettu vinkiksi, että isoilla numeroilla merkityt murtoluvut kannattaa supistaa, esim 7/14 on numerolla 7 supistettuna 1/2.
YM: tunnilla katsottu Viron, Latvian ja Liettuan esitelmät, läksyksi lukuläksyn lukeminen kahdesti s.88-89
viikko 6
maanantai:
MA: tunnilla tehty s.48-49, läksyksi kertailla itse kirjasta tekemättömien tehtävien avulla
AI: tunnilla luettu s.70-71, läksyksi lukuläksy ja t.3 (valitse ja kirjoita)
YH: "Tyttö, joka ei luovuta" -monisteen lukeminen ja ristikon täyttäminen
En: WB sanakoe ke 4.2. s. 110 t. 7 kaikista sanoista ja tee s. 112 t. 12
tiistai:
MA: tunnilla tehty kertausmonisteita, läksyksi kerrata torstain kokeeseen
YM: tunnilla tutustuttu Norjaan, läksyksi lukuläksy s.82-83 ja t.2
keskiviikko:
MU: tunnilla tehty testi, poissaolijoilla testi kun tulevat kouluun
AI: tunnilla tehty tehtäväkirjan s.102-103, läksyksi kirjoittaa monisteeseen millaisin adjektiivein tekstikirjan kappaleen (s.70-71) tätejä kuvaillaan
EN: WB s. 123 t. 4-6, TB joko s. 75 TAI s. 76-77
torstai:
AI: tunnilla tehty adjektiivimonisteita ja tutustuttu Runebergin päivään, läksyksi kerrata ensi maanantain adjektiivitestiin
YM: tunnilla tutustuttu Tanskaan, läksyksi lukuläksy s.84-85 ja t.2
MA: tunnilla tehty desimaalilukujen koe, poissaolojoilla koe edessä kouluun tullessa
perjantai:
YM: lukuläksy s.86-87
EN: keskiviikkona koe, Hanna-ope kävi jakamassa harjoitusmonisteet (läksy)
viikko 5
maanantai:
MA: tunnilla tehty s.36-37, läksyksi s.39 t.1 ja 2
AI: tunnilla tehty verbitesti ja aloitettu tekstikirjan aukeamaa s.68-69, läksyksi lukuläksy ja t.3 (valitse ja kirjoita)
En: TB s. 69-71, WB s. 110 t. 7 kirjoita oikeanpuoleiset sanat ja tee s. 116 t. 19
tiistai:
MA: tunnilla tehty s.40-41, läksyksi s.43 t.1 ja 2
AI: tunnilla tehty substantiivien tehtäviä s.96 eteenpäin, läksyksi s.101 t.11
KS: toinen käsityön opettaja pois, joten tunneilla tehtiin ympäristöopin ryhmätöitä eteenpäin
keskiviikko:
En: TB s. 72-73, WB s. 110 kirjoita vasemmanpuoleiset sanat vihkoon ja tee s. 116 t. 19
torstai:
MA: tunnilla tehty s.44-45, läksyksi s.47 t.1 ja 2
AI: tunnilla tehty tehtäväkirjan tehtäviä ja monisteita, läksyksi monisteesta itse valitut 2 tehtävää
YM: tunnilla käyty s.80-81, läksyksi lukuläksy ja t.2
Viikko 4
maanantai:
En: WB s. 103 t. 14 Kirjoita vihkoon (vain) englanniksi ja lue lauseet.
AI: tunnilla aloitettu kappaletta 19, läksyksi lukuläksy s.64-67 ja t.1
MA: tunnilla tehty s.24-25, läksyksi s.27 koko "Palauta mieleen" osio
tiistai:
MA: tunnilla tehty s.28-29, läksyksi s.31 t.1 ja 2
YM: tunnilla aloitettu powerpoint-esitystä omasta kohdemaasta, ei läksyä
AI: tunnilla tehty tehtäväkirjan s.88-89 (nopeimmat jo vähän enemmän), läksyksi s.90 t.6 ja 7
keskiviikko:
En: TB p. 68, lue ja kirjoita sanat vihkoon. Sanakoe sanoista ma 26.1.. WB p. 109 e. 4 ja 5a
YM: tunnilla jatkettu powerpoint-esitystä
torstai:
AI: tunnilla jatkettu verbitehtäviä tehtäväkirjasta, läksyksi verbi-monisteen t.1 ja 6 (saa tehdä myös kaikki), maanantaina pieni verbitesti!
MA: tunnilla aloitettu aukeamaa s.32-33, läksyksi s.35 t.1
perjantai:
MA: tunnilla jatkettu tehtäviä sivuilta 32-35, ei läksyä
YM: tunnilla jatkettu powerpoint-esitysten tekoa. Läksynä miettiä mikä omassa kohdemaassa on erityistä (luonto, kieli, hauskat tavat tai juhlat...), tietoa voi etsiä kirjasta tai jos mahdollista myös netistä!
Viikko 3
maanantai:
MA: tunnilla tehty s.12-13, läksyksi s.15 koko "Palauta mieleen"-osio (t.1, 2 ja 3)
AI: tunnilla tutustuttu näytelmäkäsikirjoitukseen ja tehty tehtäväkirjan s.80, läksyksi tehtäväkirjan s.81 t.2a
EN: WB s. 100 t.6 kirjoita sanat vihkoon ja opettele ulkoa. Sanakoe sanoista on ke 14.1.. TB Lue s. 63-65 ja käännä s. 63-65.
tiistai:
MA: tunnilla tehty s.16-17, läksyksi s.19 koko "Palauta mieleen"-osio (t.1, 2 ja 3)
YM: tunnilla tutustuttu s.78-79 kappaleeseen, läksyksi lukuläksy kaksi kertaa
En: TB s. 66-67, WB s. 105 t.17-18
keskiviikko:
AI: tunnilla luettu tekstikirjan s.58-59 ja tehty tehtäviä, läksyksi lukea aukeama ääneen siihen eläytyen
torstai:
AI: tunneilla tehty kielenhuoltoharjoituksia ja treenattu käsialaa
YM: tunneilla jatkettu s.78-79 käsittelyä. Läksyksi etsiä omalle ryhmälle annetusta valtiosta seuraavat tiedot: kirjasta valtion väkiluku, pääkaupunki ja kasvillisuusalue (s.77), sen lisäksi jos mahdollista etsi valtion viralliset kielet sekä valtion nimi englanniksi ja sen omalla kielellä
MA: tunnilla tehty s.20-21, läksyksi s.23 t.1 ja 2 (halukkaille myös 3)
perjantai:
AI: tunnilla tehty tehtäväkirjan s.82 tai 83 ja kirjoitettu vihkoon oma lyhyt näytelmä, ei läksyä
MA: tunnilla tehty parin kanssa päättelytehtäviä, ei läksyä
Viikko 2
keskiviikko:
AI: tunnilla tutkittu tekstikirjan aukeamaa s.56-57, läksyksi s.57 t.3 (valitse ja kirjoita)
En: TB s. 62 Lue ja kirjoita sanat vihkoon. Sanakoe sanoista ma 12.1. WB s. 99 t. 3
torstai:
YM: tunnilla aloitettu s.76-77 tutustumista, läksyksi lue aukeama kaksi kertaa
MA: tunnilla tehty s.8-9, läksyksi s.11 t.1 ja 2
perjantai:
YM: tunnilla jatkettu s.76-77 opiskelua, läksyksi s.77 t.2 vihkoon
