Läksyt

vko 7

maanantai 9.2.

ÄI: työkirja s. 56-57 tehtävät 5, 7 ja plus
koulussa tehty
  • tekstikirja s. 83 teht. 4-7
  • työkirja s. 56-57 teht. 6

MU: kuuntelupäiväkirja
  • Tyyli: Disco
  • Teoksen nimi: Gimme gimme gimme
  • Esittäjä/Artisti: Abba
ABBA - Gimme! Gimme! Gimme! (A Man After Midnight) - YouTube
Kevään 2026 aikana tulleet kuuntelupäiväkirjaläksyt löytyvät täältä

RU: Trampolin s.125, teht 6a

YH: yrityskylä oppitunti 4, työhakemus ja tehtävä 2
(työhakemukset eli Yrityskylävihko palautettuna opelle tiistaina klo 8.15)
koulusa tehty
  • oppitunti 4, työhakemus ja tehtävä 2 työhaastatteluun valmistautuminen

vko 6

perjantai 6.2.

ÄI: työkirja s. 62-63 teht.2 ja plus
koulussa tehty
  • tekstikirja s. 93 teht. 1-5


torstai 5.2.

ÄI: harkkavihko s. 55 t. 4 ja s. 62 t. 1
koulussa tehty
  • harkkavihko s. 58-59 loppuun, jos oli tekemättömiä tehtäviä
  • taipumattomat sanat, tekstikirja s. 82 t. 3



YH: s. 10 kotitehtävä, s. 13 tehtävä 4 ja s. 17 suosituskirje (ammatteihin pääset tutustumaan täältä)
koulussa tehty
  • s. 11-13 tehtävät 1-3


UE
koulussa tehty
  • jakson 5 aloitus, s.54-55


MA: kpl 13 kotari (tai open antamat tehtävät)
koulussa tehty 
  • kpl 13




keskiviikko 4.2.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

HI: kpl 22 projektitehtävä valmiiksi
koulussa tehty
  • aloitettu kpl 22 projektitehtävää


tiistai 3.2.

ÄI: työkirja s. 58-59 plus-tehtävä (sekä tehtävät 2, jos tekemättä)
koulussa tehty
  • aloitettu s. 58-59

MA: kpl 12 kotari (tai open antama tehtävä); kirja 6b, jakso 2!!!
koulussa tehty
  • kpl 12 (HUOM! Uusi kirja Tuhattaituri 6b)


maanantai 2.2.


ÄI: s. 85 tehtävä 4
koulussa tehty

  • s. 84-85 teht. 1-3 + muita harjoituksia

RU: Kertaa kokeeseen tulevia sisältöjä

MU: kuuntelupäiväkirja 

  • Tyyli: Reggae
  • Teoksen nimi: Älä tyri nyt
  • Esittäjä/Artisti: Jukka Poika

https://www.youtube.com/watch?v=WfzYXN_MuwI

YH: Yrityskylä, tunti 2 tehtävät 3 ja 4 (s.8-10)
koulussa tehty
  • Yrityskylä, tunti 2: käyty teksti läpi ja tehty tehtävät 1 ja 2 (s. 6-7)

vko 5

perjantai 30.1.

MA: kertaa yksikön muunnoksia monisteen avulla



torstai 29.1.

YM: kpl 24 + tehtävät 1 ja 2
koulussa tehty
  • tutustuttu päihteiden vaikutuksiin kehossa

UE: kpl 15 tehtävä 1 + tee lista, mitä positiivista tapahtuisi, jos kaikki pääsisivät kouluun
koulussa tehty 
  • käyty kpl 15

YH: täyttäkää Yrityskyläpäivän kuvauslupalappu kotona --> palauta mahd. pian
koulussa tehty
  • aloitettu Yrityskylä -oppimiskokonaisuus
  • tehty 1. oppitunti Yrityskylä-vihkosta

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti


keskiviikko 28.1.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

HI: kpl 21 projektitehtävä valmiiksi
koulusa tehty
  • aloitettu kpl 21 projektitehtävää
HUOM! Huomenna matikan koe, sekä ymppää ja yhteiskuntaoppia



tiistai 27.1.

ÄI: työkirja s. 54-55 teht 1-3
koulussa tehty
  • aloitettu sanaluokkien kertaaminen
  • tekstikirja s. 82 teht 1.

MA: kertaa geometria-asioita (koe torstaina)
huom! tehtäviä löytyy myös s. 226-229

RU: substantiivien taivutus kertaus
  • tee s. 114+ tehtävä 40 s. 116,
  • tee deklinaatiomoniste kokonaan, jos olet saanut sen
  • kertaa s. 117-119

kpl 4:
  • teemasanat + kappaleen sanat
  • yksikön ja monikon epämääräinen ja määräinen muoto
  • deklinaatioryhmät

maanantai 26.1.

ÄI: s. 78-79 + tehtävät 1 ja 3
koulussa tehty
  • 7 koiraveljestä loppuun/harkkavihko s.52-53

MU: kuuntelupäiväkirja
  • Tyyli: Funk
  • Teoksen nimi: I got you (I feel good)
  • Esittäjä/Artisti: James Brown
James Brown - I Feel Good 1965 (Remastered)

RU: kysy kaverilta

YM: lue kpl 23 + tee tehtävät 1 ja 2
(käy halutessasi tekemässä nettiriippuvuustesti
https://paihdelinkki.fi/testit-ja-laskurit/netinkaytto/nettiriippuvuustesti-iat/)
koulussa tehty
  • käyty läpi kpl 23, alleviivattu tärkeimmät asiat

vko 4

perjantai 23.1.

MA: valitse kaksi tehtävää kpl 47 tai 48 (koe ensi torstaina 29.1.)
koulussa tehty
  • kerrattu jaksoa kpl 47/48 avulla
UE: kpl 14 tehtävät 1 ja 2 (s. 49) + syyt ja seuraukset loppuun, mikäli jäi kesken
koulussa tehty
  • kpl 14: kirjoita vihkoon lista sotien syistä ja seurauksista kirjan tekstin perusteella, halutessasi voit täydentää listaa omilla tiedoilla ja ajatuksilla


torstai 22.1.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

ÄI: lue Koiramäen seitsemää veljestä ja tee mahdollisuuksien mukaan tehtäviä, jos kesken
koulussa tehty
  • luettu kirjaa (edistetty lukudiplomia)
Suunniteltu discoa --> Uskonto siirtyy perjantaille

MA: valitse kaksi tehtävää kpl 47 tai 48 (koe ensi torstaina 29.1.)
koulussa tehty
  • kerrattu jaksoa kpl 47/48 avulla


keskiviikko 21.1.

HI: kpl 20 projektitehtävä valmiiksi 

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti


tiistai 20.1.

ÄI: s. 61 Paljon puhuva vuoropuhelu, kirjoita lyhyt vuoropuhelu kahden fantasiahenkilön välillä ohjeen mukaan
(+ lue Seitsemän koiraveljestä eteenpäin, mikäli tarpeen) 

MA: kpl 45 kotari
koulussa tehty 
  • kpl45

RU: kysy kaverilta


maanantai 19.1.


ÄI: s. 61 Taikojen taika, kirjoita lyhyt kuvaus taiasta ohjeen mukaan (+ lue Seitsemän koiraveljestä eteenpäin, mikäli tarpeen) 

MU: Kuuntelupäiväkirja loppuun jos jäi kesken (ohjeistus löytyy täältä)

YM: Tee tunnilla aloitettu tehtävä loppuun kotona, jos jäi kesken
1. alleviivaukset
2. terveellinen aamupala
3. moniste
4. terveellinen välipala
5. kouluruoka (terveiset, toiveet, ruusut/risut)

vko 3

perjantai 16.1.

MA: kpl 44 tehtävä 3 tai kotarin tehtävä 2

torstai 15.1.

ÄI: jos Seitsemän koiraveljestä (Mauri Kunnas) löytyy kotoa, voit lukea omatoimisesti sitä eteenpäin
koulussa tehty
  • s.60 Valitse aseesi -tehtävä (kirjoita lyhyt kuvaus kahden fantasiahahmon taistelusta)
  • Kunnaksen Seitsemän koiraveljestä ja siitä lukudiplomitehtäviä (jatkuu siitä, mihin syksyllä jäätiin), jos kirja löytyy kotoa, lue omatoimisesti eteenpäin
HI: kpl 19 projektitehtävä valmiiksi
koulussa tehty
  • jatkettu kpl 19 projektitehtävää
UE: kpl 13 + vihkoon "Oman elämän puntari"
(tee vihkoon kolmikenttä, johon listaat asioita, joita sinulla on liikaa, sopivasti ja liian vähän)
Liikaa Sopivasti Liian vähän
     
koulussa tehty
  • kpl 13 + tehtävä 1


MA:
koulussa tehty
  • kpl 43 (molemmat aukeamat)




keskiviikko 14.1.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

HI: kpl 19 projektitehtävä (torstaina koulussa 1 tunti, jossa voi projektia jatkaa, loput tehtävä kotiläksynä)
koulussa tehty
  • aloitettu kpl 19 projektitehtävä
MU (tuli läksyksi eilen): kuuntelupäiväkirja
  • Tyyli: Soul
  • Teoksen nimi: Rolling in the deep
  • Esittäjä/Artisti: Adele

Adele - Rolling in the Deep (Official Music Video)



tiistai 13.1.

MA: kpl 42 open antamat tehtävät (Marin ryhmä: kotitehtävät)
koulussa tehty
  • kpl 42

ÄI: harkkavihko s. 49 tehtävä 2
koulussa tehty
  • harkkavihko s. 48

RU: s. 112-113 tehtävät 33 ja 35

YM: lue kpl22
koulussa tehty
  • käyty läpi kpl 21 ja aloitettu kpl 22


maanantai 12.1.


ÄI: tekstikirja s. 68-71 + tehtävät 1 ja 2
koulussa tehty
  • käyty läpi s. 68-71


MU: kuuntelupäiväkirja
tyyli: R & B
artisti: Whitney Houston
kappale: I have nothing
https://www.youtube.com/watch?v=FxYw0XPEoKE

RU: s. 109 alempi tehtävä sekä kirjan takaa sanastosta 10 substantiivia vihkoon, yksikön epämäär. ja määr. muoto

YM: lue kpl 21 (s.48-49)

koulussa tehty
  • kpl 20, tehty vihkoon muistiinpanot ja yksi tehtävä 

tehtävä: 
a) Kuvaile omaa tyyliäsi. Kerro esim. harrastuksistasi, pukeutumisestasi tai musiikkimaustasi.
b) Miten tyylisi on muuttunut viime vuosien aikana?
c) Onko sinulla vahvoja mielipiteitä joistakin asioista? Mistä?

muistiinpanot:

vko 2

perjantai 9.1.

MA: kpl 41 aukeama loppuun tai open antama tehtävä (Marin ryhmä kotari)
koulussa tehty 
  • kpl 41

ÄI: työkirja s. 46-47 tehtävä 1abc
koulussa tehty
  • tekstikirja s. 60 Astu sisään (Kirjoita lyhyt kuvaus portista fantasiamaailman sisään)



torstai 8.1.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

ÄI: s. 56-59 tehtävät 2 ja 3
koulussa tehty
  • s. 56-59 tehtävä 1 sekä piirretty tekstin perusteella lohikäärme, johon liitetty ajatuskartan omaisesti kuvaus lohikäärmeestä
HI: tee kpl 18 projektitehtävä valmiiksi
koulussa tehty
  • jatkettu kpl 18 projektitehtävää
UE: s. 44-45 tehtävä 2
koulussa tehty
  • tehtävä 1
  • Hyvinvoinnin avaimet: piirrä 6 avainta, joihin kirjoitat asioita, joita tarvitset voidaksesi hyvin

MA: kpl 40 kotari
koulussa tehty
  • kpl 40



keskiviikko 7.1.

HI: kpl 18 projektitehtävä (projektitehtävän ohjeen löydät täältä)
Oppitunnilla katsottu video Versaillesista löytyy täältä (HUOM! Tarvitset salasanan, jotta pääset sivustolle. Pyydä se opelta!)

Muita linkkejä, joista löytyy videota Versaillesista
https://www.youtube.com/watch?v=zdYeG4eZNpQ

https://www.youtube.com/watch?v=DHg0cHiURTc

vko 51

tiistai 16.12.

Matikka:
koulussa tehty
  • kpl 39 (suunnikkaan pinta-ala)

vko 50

torstai 10.12.

EN: https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/englanti

UE: 
koulussa tehty
  • Raamattu ja Virsikirja -tiedonhakumoniste
MA: kpl 38 kotari
koulussa tehty 
  • kpl 38


tiistai 9.12.

MA: kpl 37 kotari
koulussa tehty
  • kpl 37 
YM: kertaa kpl 20

kertaa myös hissan kokeeseen
Muista tehdä myös renessanssitaiteen mestari -työ




maanantai 8.12.


ÄI: kertaa kokeeseen
koulussa tehty
  • kerrattu kokeeseen, (työkirja s. 38-45)

YM: lue kpl 20