Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. POMM1083 Suomen kielen ja kirjallisuuden pedagogiikka Yleistä tietoa opintojaksosta Arviointi Arviointi ennen syksyä 2025 aloittaneille Luennot lv 2025 - 2026 Luentojen ennakkomateriaalit Syksyn 2025 luentojen ennakkomateriaalit Luentojen ennakkomateriaalien pisteykset Luentojen materiaalit Luentojen korvaustehtävät Soveltavan EXAM-tentin ohjeet Tenttikirjallisuus VANHA, EI ENÄÄ KÄYTÖSSÄ Tenttien palautuslaatikot Suurryhmäopetus syksystä 2024 alkaen VANHA KANSIO ENNEN SYKSYÄ 2025 POMIT TEHNEILLE Suurryhmätapaamisten ennakkomateriaalit Kevään 2025 suurryhmätapaamisten ennakkomateriaalit Syksyn 2024 suurryhmätapaamisten ennakkomateriaalit Suurryhmätapaamisten materiaalit Suurryhmätapaamisten korvaustehtävät Kieli- ja viestintäasiantuntijuuden reflektiointi Moduuli 1. Kielet ja kielitietoisuus Moduuli 2. Kirjallisuus, kulttuuri ja oppijoiden tekstiympäristöt Moduuli 3. Tekstien tuottaminen ja tulkitseminen ja monilukutaito Pienryhmät 2025 - 2026 R8 EP24-POM 1 Annakaisa Lehtonen Demojen diat ja muuta materiaalia Moduulitehtävät Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen itsearviointi 2025 - 2026 (kopio) Tehtävien palautuksia Korvaavien demotehtävien materiaaleja R9 EP24-POM 2 Päivi Torvelainen Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen itsearviointi 2025 - 2026 Palautuslaatikot Tapaamisten diat ja muita materiaaleja Moduulitehtävät Ennakkovalmistautuminen Ennakkovalmistautuminen 10.10. tapaamiseen Ennakkovalmistautuminen 12.9. tapaamiseen Ennakkovalmistautuminen tapaamiseen 26.9. Sivustotehtävät Sivustotehtävä: Oman osaamisen alkureflektio, omat oppimistavoitteet ja moduulitehtävien valinta Sivustotehtävä: Tekstien tulkitsemisen ja tuottamisen pedagogiikan koonti Sivustotehtävä: Kielitiedon ja kielitietoisen pedagogiikan koonti Sivustotehtävä: Oma osaaminen ja sen kehittäminen (loppukoonti) Poissaolojen korvaukset oman ryhmän opetuksesta R11 Maisterit (Merja Kauppinen) Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen alkukartoitus ja itsearviointi, kevät 2025 Pienryhmätapaamisten diat ja koonnit Tammikuu 2025 Helmikuu 2025 Maaliskuu 2025 Huhtikuu Toukokuu 2025 Vanhat pienryhmät Pienryhmät 2024 - 2025 R9 EP-POM 2 Päivi Torvelainen Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen alkukartoitus ja itsearviointi 2024 - 2025 Palautuslaatikot Tapaamisten diat ja muita materiaaleja Moduulitehtävät Ennakkovalmistautuminen Ennakkovalmistautuminen 24.10. tapaamiseen Ennakkovalmistautuminen 12.9. tapaamiseen Ennakkovalmistautuminen tapaamiseen 26.9. Sivustotehtävät Sivustotehtävä: Oman osaamisen alkureflektio, omat oppimistavoitteet ja moduulitehtävien valinta Sivustotehtävä: Oma osaaminen ja sen kehittäminen (loppukoonti) R2 Kimo23 Sanna Mustonen Itsearviointityökalu Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen alkukartoitus ja itsearviointi 2025 Tapaamisten materiaalit Mediakasvatuspysäkit R6 Pro-24 Sanna Mustonen Itsearviointityökalu Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen alkukartoitus ja itsearviointi 2025 Tapaamisten materiaalit Medialukutaitopysäkit Pienryhmät 2023 - 2024 Pienryhmät 2022 - 2023 R2 Kimo (Sanna Mustonen) Suomen kielen ja kirjallisuuden osaamisen alkukartoitus ja itsearviointi 2022 - 2023 Tavoitteet, aikataulu ja sisällöt Tehtävät Tehtävät Tapaamisten materiaalit Pienryhmät 2021 - 2022 Pienryhmät 2020 - 2021 Aineistoja Kielet ja kielitietoisuus Kirjallisuus ja kulttuuri Tekstien tuottaminen ja tulkitseminen ja monilukutaito Lukeminen, lukutaito Ajankohtaisia artikkeleita ym. Lukivaikeudet ja niiden arviointi Kirjoittaminen Oppilaiden tekstejä Nelosluokkalaisten tarinoita Viitosluokkalaisten tarinoita 6. luokkalaisten S2-oppijoiden tekstejä 5. luokkalaisten matkakertomuksia 5. luokkalaisten biologian vastauksia 5. luokkalaisten historian vastauksia Sanataidemateriaaleja Mediakasvatusmateriaaleja Draamakasvatus Moduulitehtävien kirjallisuus Alkukartoituksen tekstejä Jenni Ruotsalaisen LUKItuki-tapaamisen ennakkomateriaalit Lukitukimateriaalit Luku- ja kirjoitustaidon materiaaleja muun muassa Sirpa Eskelä-Haapaselta Opettajille Moduuli 3. Oppijoiden tekstiympäristöt