Moduulit
1) kielet ja kielitietoisuus (kielen tilanteisuus ja variaatio, kielet ja identiteetti), 2) kirjallisuus ja kulttuuri, 3) oppijoiden tekstiympäristöt sekä 4) tekstien tuottaminen ja tulkitseminen ja monilukutaito. 

pvä	Sisällöt	Tehtävät Tehtävät tehdään aina ennen seuraavaa tapaamista. Vie kaikki tehtävät omalle sivustollesi; moduulitehtävien palautukset ennen tapaamista myös palautuskansioihin.
2.9.	Orientaatio kurssiin; oppiaineen luonne	Tehtävät: - Omien tavoitteiden asettaminen alkukartoituksen itsearvioinnin ja opsin perusteella.
9.9.	Ops, monilukutaito; liikkeelle oppijoiden tekstiympäristöistä	Tehtävä: - moduulin 3 tehtävä
16.9.	Oppijoiden tekstiympäristöt ja monilukutaito (Moduulitehtävien käsittely)	Tehtävä: - työstä omaa sivustoa (- artikkelista Me ei osata enää suomea kolme nostoa ja omat ajatukset)
23.9.	Kielet ja kielitietoisuus (kielen tilanteisuus ja variaatio, kieli ja identiteetti, funktionaalinen kielenopetus --> tarkastelussa vloggaamanne lasten tekstit)	Tehtävä: - vertaile: kolme erilaista tapaa opettaa partitiivi
30.9.	Kielet ja kielitietoisuus (funktionaalinen kielenopetus, valinnainen tehtävä moduulista 1, yhteinen koonti)	Tehtävät: Sirpan ennakkotehtävät https://peda.net/id/d494911e1f8
7.10.	Kirjallisuus ja kulttuuri (lukemaan innostaminen)	Tehtävä: - valinnainen tehtävä moduulista 2 - (Lue Salusjärven kolumni https://yle.fi/uutiset/3-9428600)
14.10.	Kirjallisuus ja kulttuuri, draama (moduulitehtävien käsittely: esim. sensitiiviset aiheet)	Tehtävä: - Tehtävät: Jennin ennakkomateriaalit: https://peda.net/id/ca863e82858 Jenni toivoo kysymyksiä etukäteen viimeistään 21.10. osoitteeseen jenni.m.ruotsalainen@jyu.fi
ti 25.10. kello 14–16 RuuB102 Emma (ja ti 28.3. kello 14–16).	Lukituki - Jenni Ruotsalainen, vapaaehtoinen tapaamiskerta
28.10.	Tekstien tulkitseminen, vaikuttaminen ja manipulaatio  (moduulitehtävä 10 yhdessä)	- moduulitehtävä 10 palautus
4.11.	Tekstien tulkitseminen (manipulaatiotehtävät loppuun; luetun ymmärtämisen tuki eri oppiaineissa, lukustrategiat)	Tehtävä:  - lue lasten tekstejä täältä ja kirjaa ylös havaintojasi alakoululaisten kirjoittamisen taidosta
11.11.	Tekstien tuottaminen (kirjoittamisprosessi, palaute)	- valinnainen tehtävä moduulista 4
18.11.	Tekstien tuottaminen (genrepedagogiikka, sanataide)	Tehtävä:  - (palauta mieleesi Sirpan ennakkotehtävät)
25.11.	Sirpa Eskelä-Haapanen: lukutaidon alkuvaihe
2.12. tuplakerta	Tekstien tuottaminen, tulkitseminen ja monilukutaito: vertaispalaute viimeisistä moduulitehtävistä Koonti kurssista, itsearvioinnit	Palaa asettamiisi tavoitteisiin: mitä saavutit? Mitä tehtäviä kannattaisi valita soveltavaan tenttiin? Oman osaamisen reflektointia omalle sivustolle itsearviointikriteerien ohjaamana, tenttisuunnitelman laatiminen. Kun sivusto valmis (ennakko- ja moduulitehtävineen), ml. sanallinen ja numeerinen itsearviointi (ohjeet täältä). Laita sähköpostilla ilmoitus Sannalle (sanna.s.mustonen@jyu.fi). Kuitenkin 12.12. mennessä!