Kalle Ojala (5AB) + TE

Harjoittelusuunnitelma

Liikunnan harjoittelu: 10 x 75 min. (5AB)

JA


Terveystiedon harjoittelu: 5 x 75 min. (TE 9D)


LIIKUNTA 5AB


ti 24.10.

9.50 – 11.05

Aalto Alvari 25m allas + 50m (matala)

Uinti

Pia 8/

Kalle PT

Allasaika 10.00 – 11.00

to 26.10.

9.50 – 11.05

Sylisali

Kehonhallinta

(telineradat, voimistelu)

 

Pia 9

 

ti 31.10.

9.50 – 11.05

Sylisali

Kehonhallinta

(telineradat, voimistelu)

 

Pia 10

 

to 2.11.

9.50 – 11.05

Sylisali

Kehonhallinta

(parkour)

 

Kalle 1/

Pia JT

 

ti 7.11.

9.50 – 11.05

U2

Sisäpalloilu

(Pallon heittäminen, kiinniottaminen)

 

Kalle 2

 

to 9.11.

9.50 – 11.05

U2

Sisäpalloilu

(Kuljettaminen ja pallottelu)

 

Kalle 3

 

ti 14.11.

9.50 – 11.05

U2

Sisäpalloilu

(Koripelit ja heittopelit)

 

Kalle 4

 

to 16.11.

9.50 – 11.05

Aalto Alvari 25m allas + 50m (matala)

Uinti

Kalle 5

Allasaika 10.00 – 11.00

ti 21.11.

9.50 – 11.05

Aalto Alvari 25m allas + 50m (matala)

Uinti

 

Kalle 6

Allasaika 10.00 – 11.00

to 23.11.

9.50 – 11.05

Sylisali

Musiikkiliikunta

Kalle 7

 

ti 28.11.

9.50 – 11.05

Sylisali

Musiikkiliikunta

 

3. jakso alkaa ke 29.11.

 

OKL Intensiivipäivät

ma 27.11. – ke 29.11.

to 30.11.

8.10 – 9.25

Sylisali

Musiikkiliikunta

Kalle 8

 

ti 5.12.

9.50 – 11.05

Sylisali

Kuntoharjoittelu ja kehonhuolto

Kalle 9

 

to 7.12.

8.10 – 9.25

Sylisali

Kuntoharjoittelu ja kehonhuolto

Kalle 10/

Janika PT

 

ti 12.12.

9.50 – 11.05

Sylisali

Kuntoharjoittelu ja kehonhuolto

Kalle JT

 







TAVOITTEET
Opintojakson suoritettuaan opiskelija

  • osaa yksilöidä opetuksen tavoitteet ja sisällöt opetussuunnitelman ja oppiaineen luonteen pohjalta
  • osaa suunnitella ja toteuttaa muutaman tunnin pituisia oppimisjaksoja ja hänellä on oppimisen ohjaamisen perustaidot
  • osaa kehittää toimintaansa arviointitiedon ja palautekeskustelujen perusteella
  • tietää oppimisen arvioinnin periaatteet ja osaa soveltaa tietojaan käytännön työssä
  • osaa hyödyntää monipuolisesti eri oppimisympäristöjä
  • on harjaantunut oman toimintansa arviointiin ja tiedostaa vastuunsa kasvattajana.


SISÄLTÖ
Opiskelija

  • suunnittelee ja toteuttaa omia oppitunteja

  • oppii hyödyntämään pääaineopintojen tuomaa asiantuntijuutta omassa opetuksessaan

  • havannoi opetettaviaan yksilöllisinä erilaisina oppijoina ja ryhmän jäseninä

  • tutustuu erilaisiin oppimisympäristöihin ja harjaantuu tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön.

Integroituu opintojaksojen OPEA215 ja OPEA4150 kanssa.


OPINTOPIIRITYÖSKENTELYÄ 12 tuntia (6 x 2 h ryhmäohjausta)

1. Perehtyminen Norssin käytänteisiin; info sekä palo- ja pelastussuunnitelma tutuksi/Jari Laine & Normaalikoulun muut ohjaajat

  • ti 5.9.2023 klo 16.15 - yhteinen aloitus Normaalikoulun yläkoulun auditoriossa (3. krs). Tämän jälkeen pienryhmätapaamiset ohjausryhmittäin klo 17.45 saakka, luokassa E169.
2. Eettiset kysymykset/Sami Myllymäki
  • ke 20.9.2023 klo. 9.45 - 11.15, Liikunnan ryhmätyötila
3. Digi-ylioppilaskirjoituksiin tutustuminen/Mika Antola
  • ke 20.9.2023 klo 11.45 - 13.00 Normaalikoulun liikuntasali (muista laittaa nimesi läsnäololistaan)
  • Opiskelija tarvitsee oman kannettavan mukaan. Opiskelijan tulee selvittää etukäteen, kuinka tietokone käynnistyy USB-tikulta. Tarvittaessa adapteri, jotta saa USB-A tikun ja sähköverkkojohdon liitettyä.
4. Opiskeluhuolto/Tuija Kilpeläinen
  • ke 20.9.2023 klo 08.15 - 09.30 Normaalikoulun Audiotorio
5. Perehtyminen liikunnan koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan (perusopetus ja lukio)

  • Lukujärjestyksestä jaksosuunnitelmaan
toteutus Normaalikoulun ohjausryhmittäin (OPEA515 ja OPEA525 harjoittelijat) ohjaajan kanssa erikseen sovittuna ajankohtana.

  • Sanallinen arviointi (ohjaajan OPEA515 opiskeiljat)
    • jatkuva- ja itsearviointi sekä sen toteuttaminen
    • sanallinen arviointi vähintään 15 oppilaalle omassa opetusryhmässä, sanallinen arviointi annetaan henkilökohtaisesti oppilaalle.
  • Kodin ja koulun välinen yhteistyö
    • henkilökohtainen Wilma-merkintä jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515 tai OPEA525 -harjoittelun aikana)
6. Liikunta ja teknologia + etäopetuskäytänteitä/Mikko Lindeman, valitse toinen ajoista

  • ma 11.9 klo 8.15-9.30 Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8) TAI
  • ke 13.9 klo 13.15-14.30 Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8)
  • käytännön kokeilua omassa opetusryhmässä OPEA515/OPEA525 -harjoittelun aikana
OPETUKSEN SEURANTA
  • Seurataan opetusta monipuolisesti eri aineissa 6 opetuskertaa (liikunta, terveystieto, muut oppiaineet/ammattiaineet) vertaispalauteperiaatteella.
  • Vertaispalautteella tarkoitetaan opiskelijoiden kollegalleen antamaa kirjallista ja suullista palautetta opiskelijoiden itse suunnittelemaa palautelomaketta käyttäen.
  • Jälkitunti lasketaan seurantakerraksi. Se voi olla ilman vertaispalautetta. Ennen omaa opetusta olevat pohjatunnit eivät kuulu opetuksen seurantakertoihin.

PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA

Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on liikunnan pedagoginen päiväkirja, joka löytyy tämän sivun markinaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan lomakkeeseen 5. Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.


VIERAAN AINEEN KUUNTELU (OPEA515/OPEA525 -harjoittelujen aikana)
  • Sisältää yhden kerran orientaatiota, yhden opetuksen observoinnin ja yhden purkukerran.
  • Valitse jokin muu oppiaine kuin liikunta tai terveystieto. Näet valittavissa olevat oppiaineet ja ajat 1.10.2023 jälkeen https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/vakjsal2 
  • Ilmoita valintasi sähköpostilla Norssin opettaja Jari Laineelle (jari.laine@norssi.jyu.fi)
  • Tämä toteutetaan pääsääntöisesti jo OPEA515 aikana, vaikka kuuluu OPEA525 opintoihin.


LIIKUNNAN RYHMÄKUUNTELU 
(joko OPEA515- tai OPEA525-harjoittelun aikana) -> ilmoittaumisohjeet didaktikolta Kirstiltä.


JA


TERVEYSTIETO 9D

to 14.12

11.45 – 13.00

2062

45. ”Syömishäiriöt”

Kalle PT

 

------------

--------------

JOULULOMA

JOULULOMA

-----------

ei tuntia to 21.12 – joululaulajaiset klo. 10.00 – 11.30

to 11.1.

11.45 – 13.00

2062

46. ”Tupakoimattomuus kannattaa”

Kalle 1

 

to 18.1.

11.45 – 13.00

2062

47. ”Alkoholi yhteiskunnassa”

Kalle 2

 

to 25.1.

11.45 – 13.00

2062

48. ”Huumeiden vaarat”

Kalle 3

 

to 1.2.

11.45 – 13.00

2062

KOE

 

 

to 8.2.

11.45 - 13.00

2062

49. ”Tavoitteena kansanterveys”

Kalle 4

 

ti 13.2.

9.45 -
11.00

1016

50. ”Sydän- ja verisuonitaudit”

Kalle 5

 

ti 20.2.

9.45 -
11.00

1016

51. ”Tuki- ja liikuntaelinsairaudet” + kokeen purku

Kalle JT

 



Sivuaineessa tulee olla tehtynä 25 op terveystieteen opintoja.

TAVOITTEET
Nivoutuvat OPEA525 kokonaistavoitteisiin terveystiedon opettamisen ja oppimisen lähtökohdista.

LAAJUUS
2 op

SISÄLTÖ
Opetuskokonaisuuksien suunnittelu, toteutus ja arviointi. Opiskelija oppii kohtaamaan opetuksessaan erilaisia oppijoita. Opiskelija syventää oppimisen arviointitaitojaan.


ENNAKKOTEHTÄVÄ
"Minä terveystiedon opettajana ja kasvattajana" -kuvauksessa pohditaan omia ammatillisia vahvuuksia ja terveystiedon opettajana toimimiseen liittyviä keskeisimpiä kehityshaasteita. Tämä toimitetaan ohjaavalle opettajalle sähköisesti etukäteen. (pedagoginen päiväkirja, lomake 1)


OPINTOPIIRIT

1. Terveystiedon opetussuunnitelma (perusopetus ja lukio) ja arviointi (2 h) / Satu Eskelinen. Valitse toinen ajoista:

  •  ma 11.9 klo 13.15-14.45 luokka E169 TAI
  •  pe 15.9 klo 10.00-11.30 luokka E223

2. Terveystiedon yo-ainereaali ja TE4-kurssi (2 h + 2h)/Sami Myllymäki. Valitse molemmista (luento + demo) toinen ajoista:

  • ? TAI ? (joulu-tammikuussa)
  • demo ?? TAI ?? (joulu-tammikuussa)
  • jos osallistut demolle, seurantoja A525-jaksolla yhteensä 5 krt (eikä 6, kuten muilla).

3. Terveystieto ja teknologia sekä etäopetuskokemuksia, Mira Moilanen (2 h). Valitse toinen ajoista:

  • to 21.9 klo 14.00-15.30 luokka E167 TAI
  • ma 25.9 klo 13.15-14.45 luokka E223


4. Perehtyminen terveystiedon oppimisympäristöön, välineisiin, menetelmiin ja arviointiin oman opetusryhmän osalta. Oppilaiden oppimisen arviointitehtävä, esim. koekysymysten laadinta ja kokeen korjaus. Käsitellään ohjaavan opettajan johdolla. (2 h)


RYHMÄKUUNTELU

  • Ei järjestetä tänä vuonna


OPETUS

  • Pidettävien harjoitustuntien määrä on 3-5 x 75-90 min (5-8 x 45 min)
  • Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jaksosuunnitelman tekeminen (lomake 2) ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, arvioinnin toteuttaminen, palautekeskustelut ja loppukoonti sekä ohjaukset ohjaavan opettajan kanssa sovittavalla tavalla.

OPETUKSEN SEURANTA

  • Oppituntiseurantoja yhteensä pääaineessa ja terveystiedossa kuusi (6) opetuskertaa monipuolisesti eri aineissa. Anna tunneista vertaispalautetta tunnin pitäjälle.
  • Vertaispalautteella tarkoitetaan opiskelijoiden kollegalleen antamaa kirjallista ja/tai suullista palautetta esimerkiksi opiskelijoiden itse suunnittelemaa palautelomaketta käyttäen.
  • Jälkitunnit voidaan laskea seurantakertoihin. Voi olla ilman vertaispalautetta.
  • Pidettävien tuntien ja opetuksen seurantojen pohjalta kirjoitetaan Seurantaraportti (lomake 3), jossa pohditaan oman ammatti-identiteetin/opettajuuden kehittymistä harjoittelun aikana.


LOPPUKOONTI
Loppukoonti käydään ohjaavan opettajan kanssa käsitellen omaa ja oppilaita oppimista (pedagogisen päiväkirjan lomakkeet 3 ja 4). Kirjalliset materiaalit lähetetään ohjaavalle opettajalle sovitulla tavalla.


PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA
Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on terveystiedon sivuaineen (2 op) pedagoginen päiväkirja, joka löytyy tämän sivun markinaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan koontilomakkeeseen (lomake 5). Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.