Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

Fysiikan oppimäärän kertaus (FY9) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tunnistaa ongelmanratkaisutilanteessa fysikaaliset ilmiöt
  • osaa yhdistää fysiikan ilmiöitä myös oppiainerajat ylittävästi
  • syventää omaa ilmiöpohjaista fysiikan tietorakennettaan ja ilmöiden laskennallista hallintaansa
  • hallitsee sanallisten, soveltavien ja kokeellisten tehtävien ratkaisuperiaatteita
  • hallitsee graafisen mallintamisen ja laskimen soveltavan käytön
  • osaa hahmottaa erilaisten tehtävien ajankäytön vaatimukset.


Keskeiset sisällöt

  • lukion oppimäärän keskeisiä ja vaikeustasoltaan vaativia sisältö-alueita
  • fysiikan sisältöjen monipuolinen sanoittaminen
  • oman osaamisen varmentamisessa keskiössä aikaisemmat ylioppilastehtävät, korkeakoulujen pääsykoetehtävät ja muut oppiaineen hallintaa syventävät materiaalit

Kansainvälinen luonnontieteellinen leirikoulu (FY10) 2 op

Luonnontieteen kansainvälisen oppimisen moduuli, jonka suorittamisen aikana tutustutaan hiukkasfysiikkaan ja fysiikan opiskeluun yhdessä vieraskielisen koulun kanssa. Vuodesta 2000 lähtien olemme vierailleet esimerkiksi ranskalaisen koulun kanssa yhdessä CERN:issä hiukkasfysiikan tutkimuslaitoksessa. Tarkoitus on kehittää ja löytää tapoja opiskella yhdessä toisen eurooppalaisen lukion kanssa lisäten samalla kulttuurista tuntemusta.

Tavoitteena on, että opiskelija

  • osaa sanoittaa fysiikan ilmiötä ja käsitteitä kirjallisissa tehtävissä
  • osaa soveltaa Abitti-ympäristössä käytettävissä olevia ohjelmia yo-tehtävien ratkaisemisessa
  • syventää laskennallisten tehtävien eri vaiheiden vastaamistekniikkaa ja strategioita
  • tutustuu kansainvälisessä yhteistyössä luonnontieteiden opiskeluun ja tutkimukseen
  • osaa yhdistää luonnontieteellisiä ilmiöitä oppiainerajat ylittävästi
  • syventää omaa tietämystään kurssin teema-alueesta
  • kykenee vieraskieliseen vuorovaikutukseen
  • tutustuu vieraaseen kulttuuriin.


Keskeiset sisällöt

  • teematyöskentelyä monimuotoisissa oppimisympäristöissä
  • dokumentoidun projektin tuottaminen tieto- ja viestintäteknologian avulla
  • leirikoulu sekä kotimaassa että ulkomailla
  • kuvaajien mallintaminen, tehtävien graafinen ja laskennallinen ratkaisu Geogebralla, LoggerProlla ja TI-Nspirellä.
  • tieteellisen kirjoittamisen ja esseiden kirjoittamisen pääperiaatteet fysiikan yo-tehtävien näkökulmasta
 
 

YO-kirjoituksiin valmistava moduuli (FY11) 1 op

Moduulissa täydennetään kertauskurssin aikana läpikäytyjä kokonaisuuksia ja harjoitellaan käytännön vastaustekniikkaa ja syvennetään digitaalisten työkalujen hyödyntämistä. Kertauskurssilla läpikäytyjä asioita syvennetään ja täydennetään.

Tavoitteena on, että opiskelija

  • osaa sanoittaa fysiikan ilmiötä ja käsitteitä kirjallisissa tehtävissä
  • osaa soveltaa Abitti-ympäristössä käytettävissä olevia ohjelmia yo-tehtävien ratkaisemisessa
  • syventää laskennallisten tehtävien eri vaiheiden vastaamistekniikkaa ja strategioita.


Keskeiset sisällöt

  • kuvaajien mallintaminen ja tehtävien graafinen ja laskennallinen ratkaiseminen esim. Geogebralla, LoggerProlla ja TI-Nspirellä
  • tieteellisen kirjoittamisen ja esseiden kirjoittamisen pääperiaatteet fysiikan yo-tehtävien näkökulmasta
 
 

Kokeellista fysiikkaa (FY12) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tutustuu laboratoriotyöskentelyn perusteisiin, oppii valitsemaan ilmiöiden mittaamiseen soveltuvia välineitä ja suorittamaan mallinnuksia osana erilaisia tutkimusmenetelmiä
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida tutkimusongelmiiin ratkaisuja
  • tutustuu tutkimus- tai työelämän laboratorioympäristössä (JY fysiikan laitos, nanoscience center, yhteistyöyritykset) soveltavan fysiikan tutkimus- ja kehitystyöhön.

Keskeiset sisällöt

  • fysiikan tutkimusmenetelmien kehitys, merkitys ja rakenne perusperiaatteineen
  • fysiikan tutkimusmenetelmien kokeellisuus ja mallinnukset
  • kokeellisen työskentelyn mittaustaitojen, analyysin ja raportointitaitojen syventäminen

Fysiikan historia (FY13) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tutustuu fysiikan historiaan antiikin ajasta lähtien
  • ymmärtää tieteen kehittymisen kausaalisuuden
  • osaa yhdistää tieteen sovellukset osaksi eri aikausien yhteiskunnallisia olosuhteita.


Keskeiset sisällöt

  • tutustuminen fysiikan historian merkittävimpiin tutkijoihin, tutkimusympäristöihin ja paikkoihin sekä ennen kaikkea tutkimuksiin

Kosmologia (FY14) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • ymmärtää maailmankaikkeuden ominaisuuksia ja suurusluokkasuhteita kosmologian näkökulmasta
  • tutustuu neutriinofysiikkaan, astrohiukkasfysiikkaan sekä ajan ja paikan fysiikkaan.


Keskeiset sisällöt

  • tarkastelun kohteina mm. inflaatiomallit, pimeä energia ja materiaali sekä säieteoria
  • erilaisten säteilylajien tuoman informaation tulkinta
  • yhteistyö asiantuntijaorganisaatioiden kanssa
  • mahdollisten leirikoulun, vierailuiden ja vierailijaluentojen käyttö oman ymmärryksen lisäämiseen