Koulukohtaiset valinnaiset opinnot
Filosofian oppimäärän kertaus (FI5) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- saa kokonaiskuvan filosofian pakollisten ja valinnaisten valtakunnallisten moduulien keskeisistä sisällöistä
- vahvistaa osaamistaan filosofian eri aihealueista
- saa valmiuksia ja harjaantuu filosofian ainereaalikoetta varten.
Keskeiset sisällöt
- filosofian pakollisten ja valinnaisten valtakunnallisten moduulien keskeinen asiasisältö
- aikaisemmat ylioppilastehtävät ja muut oppiaineen hallintaa syventävät materiaalit
- yhdessä ryhmän kanssa suunniteltava tarkempi sisältö
Laaja-alainen osaaminen
Opintojaksossa vahvistuvat kaikki laaja-alaisen osaamisen alueet.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu, H=hylätty). Arvioinnin perustana käytetään suullisia ja kirjallisia tuotoksia. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käsitteiden ja kokonaisuuksien hallintaan, tiedon soveltamiseen, analysointiin, arvioimiseen ja esittämiseen sekä tiedonhankintataitoihin ja työskentelyyn erilaisissa oppimistilanteissa.
Estetiikka (FI06) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- oppii ymmärtämään, miten näkemykset kauneudesta ovat muuttuneet antiikin ajoista nykypäiviin
- perehtyy esteettisen ympäristön keskeisiin osatekijöihin (esim. kuvataide, elokuvat, musiikki, rakennukset, muoti, luonto)
- oppii arvioimaan taidetta filosofisesta lähtökohdasta käsin, esim. mitä on taide, mikä taideteoksesta tekee taideteoksen
- oppii ymmärtämään taiteen kritiikkiä, sen oikeutusta ja merkitystä sekä jossain määrin myös harjoittamaan sitä itse
- kehittyy oman ympäristönsä esteettisyyden arvioijana
- kykenee arvioimaan vallitsevia kauneuskäsityksiä kriittisesti.
Keskeiset sisällöt
- taidetta ja kauneutta koskevat historialliset näkemykset, käsitteet ja kysymyksenasettelut sekä kauneutta koskeva nykykeskustelu
- vierailut museoon, teatteriin, elokuviin tai muuhun estetiikan kannalta merkittävään kohteeseen
Laaja-alainen osaaminen
Opintojaksossa vahvistuvat kaikki laaja-alaisen osaamisen alueet.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu, H=hylätty). Arvioinnin perustana käytetään suullisia ja kirjallisia tuotoksia. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käsitteiden ja kokonaisuuksien hallintaan, tiedon soveltamiseen, analysointiin, arvioimiseen ja esittämiseen sekä tiedonhankintataitoihin ja työskentelyyn erilaisissa oppimistilanteissa.
Nykyfilosofia (FI07) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- tutustuu merkittävien nykyfilosofien ajatteluun
- tietää, missä käydään keskustelua häntä kiinnostavista filosofian aiheista.
Keskeiset sisällöt
- nykyfilosofian moninaisuus ja keskeiset suuntaukset maailmansotien jälkeen
- opiskelijoiden omat kiinnostuksen kohteet
Laaja-alainen osaaminen
Opintojaksossa vahvistuvat kaikki laaja-alaisen osaamisen alueet.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu, H=hylätty). Arvioinnin perustana käytetään suullisia ja kirjallisia tuotoksia. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käsitteiden ja kokonaisuuksien hallintaan, tiedon soveltamiseen, analysointiin, arvioimiseen ja esittämiseen sekä tiedonhankintataitoihin ja työskentelyyn erilaisissa oppimistilanteissa.
Filosofian oppimäärään hyväksyttävä moduuli (FI30) 2 op
- Aineenopettaja ja opiskelija tarkastavat moduulin sisällöt yhdessä.
- Sisältöalueiden tulee soveltua oppiaineeseen.
- Opintojakson hyväksyy lukion rehtori aineenopettajan esityksestä.