Luennot ja niiden materiaalit

Tiedekunnan yhteiset luennot

Opintojaksoon kuuluu pienryhmätapaamisten lisäksi tiedekunnan yhteiset luennot, joissa ollaan livenä paikalla ja tarvittaessa katsotaan tallenteena Moniviestimestä:  https://moniviestin.jyu.fi/fi/ohjelmat/ktkp050-2026-2027

 

paikka

vko

päivä

klo

luennoitsija

teema Lukemisto luentoa varten

1

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

36

ma 31.8.26

12.30-14.00 

Kaikki poolivastaavat

Perusopintoihin orientoiva luento

 

2

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

37

ma 7.9.

12.30-14.00 

Kreeta Niemi

Kasvokkain - kohtaamisen vuorovaikutukselliset periaatteet

Lue ennen Niemen luentoa:

Goffman, E. 2012. Vuorovaikutuksen sosiologia: Kappale 1. Kasvotyö. JA Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. & Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia: Kappale 2. Päivittäinen vuorovaikutus s. 29–67. 

3

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

38

ma 14.9

12.30-14.00 

Panu Forsman & Emma Kostiainen

Dialogisuudesta

Lue ennen Kostiaisen & Forsmanin luentoa:

Tomperi, T. (2022). Dialogisuuden ajankohtaisuus: kasvatuksen teoria ja pedagogisen filosofoinnin käytäntö. Teoksessa T. Tervasmäki, O.-J. Jokisaari, K. Jurvakainen, J. Kallio, J. Pulkki, P. Takkinen, A. Tammenoksa, & J. Varpanen (Toimittajat), Maailman tärkein tehtävä: Esseitä kasvatuksesta, vastuusta ja toivosta. Juhlakirja professori Veli-Matti Värrille (Sivut 30–50). Eurooppalaisen filosofian seura ry. 

https://netn.fi/sites/www.netn.fi/files/syn_publication/files/maailman-tarkein-tehtava_ekirja.pdf(avautuu uuteen välilehteen) 

TAI
Vuorikoski, M. & Kiilakoski, T. 2005. Dialogisuuden lupaus ja rajat. Teoksessa T. Kiilakoski, T. Tomperi & M. Vuorikoski (toim.) Kenen kasvatus? s. 309–334

4

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

39

ma 21.9.

12.30-14.00 

Merja Koivula & Erja Rautamies

Tunteet, tunteiden säätely ja vuorovaikutus

Lue ennen Koivulan ja Rautamiehen luentoa: 

Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. & Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia: Kappale 3. Minuuden sosiaalinen rakentuminen, s. 89–140 JA Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. & Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia: Kappale 4. Ihmisten väliset suhteet, s. 141–184. 

5

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

40

ma 28.9.

12.30-14.00 

Heidi Layne

Eettisyys ja kulttuurinen monimuotoisuus vuorovaikutuksessa

 Lue ennen Layneen luentoa: 

Roiha, A., & Sommier, M. (2021). Exploring teachers’ perceptions and practices of intercultural education in an international school. INTERCULTURAL EDUCATION 2021, VOL. 32, NO. 4, 446–463. https://doi.org/10.1080/14675986.2021.1893986

6

Ag Auditorio 1, Martti Ahtisaari -sali

41

ma 5.10.

12.30-14.00 

Mari Hankala & Johanna Kainulainen 

Vuorovaikutus mediassa 

Ennen Hankalan ja Kainulaisen luentoa:
Rakentava ja kunnioittava vuorovaikutus (sosiaalisessa) mediassa:
  1. Tarkkailen viikon ajan itsellesi tärkeitä someympäristöjä. Kiinnitä erityistä huomiota siihen, miten ihmiset kommunikoivat, millaisia tunteita viestit herättävät ja miten vuorovaikutus vaikuttaa keskustelun ilmapiiriin.
    • Huomioi erityisesti viestit, jotka herättävät voimakkaita positiivisia tai negatiivisia tunteita tai saavat paljon reaktioita. Mieti, mitkä tekijät vaikuttavat siihen, että ihmiset reagoivat voimakkaasti.
  2. Toteuta teko, joka edistää kunnioittavaa ja rakentavaa vuorovaikutusta somessa. Se voi olla esimerkiksi kannustava kommentti, rakentavan keskustelun aloittaminen tai vihapuheen tai vihamielisen käyttäjänimen ilmiantaminen.