9C SUK 26 - 27
RUNOANALYYSI ja asiallisen sähköpostin lähettäminen
1) Etsi netistä suomalainen runo tai suomenkieliset laulun sanat
2) Kopioi sanat ja liitä ne Word-tiedostoon. Kirjoita myös tiedot runon kirjoittajasta ja julkaisuvuodesta.
3) Jaa tiedosto opettajalle. Oikea yläkulma -> jaa (satu.niemi@edu.joensuu.fi)
4) Kirjoita saateteksti: tervehdys, kerro että kyseessä on runotehtävää varten tehty tiedosto, hyvän loppuviikon toivotus ja oma nimi alle.
5) Analyysi runosta kirjoitetaan koulussa. Opettaja tulostaa sinulle laulun sanat. Kirjoitetaan kösin konseptille.
6) Jos kirjoitusaika oppitunnilla ei riitä, teksti kirjoitetaan rästikokeessa maanantaina koulun jälkeen.
MITÄ TEHDÄÄN LUKUVUODEN AIKANA?
SYKSY 2026
aakkostesti
kirje opelle
Isoimmat arvioitavat työt
ELÄMÄKERTAKIRJAN KÄSITTELY (arvosanakerroin 1)
kirja-arvostelu + lukupäiväkirja
- kirja-arvostelu elämäkertakirjasta
- lukutuntityöskentely: LUKUPÄIVÄKIRJAN säännöllinen kirjoittaminen Peda.nettiin.
- Kirjan oltava luettu ja lukupäväkirjan kirjoitettu loppuun asti to 10.10.
- Kirja-arvostelun kirjoittaminen arvioidaan erikseen, mutta sitä ei hyväksytä ilman loppuun asti tehtyä lukupäiväkirjaa. Kirja-arvostelun palautus ennen syyslomaa pe 11.10. ja se kirjoitetaan koulussa.
SUOMEN KIRJALLISUUDEN HISTORIA -opintokokonaisuus
- koe (kerroin 1)
- kirjan s. 84 - 167 (ei tehtäväsivut)
ANNA LIISA -NÄYTELMÄ (arvosanakerroin 1)
- ääneen lukeminen luokassa (roolit)
- lukupäiväkirja
LUOVAN KIRJOITTAMISEN VIHKO (iso sininen vihko) vaikuttaa arviointiin
- Kirjoitustehtävien laajuus, huolellisuus, ideat
- Painotus ennen kaikkea sisällössä ja luovuudessa (oikeinkirjoitus plussaa)
- Tehtäviä oppitunneilla, välillä kotitehtävänä
- Voi kirjoittaa ylimääräisiä tarinoita, runoja yms., joista plussaa
-> Jos teet lukudiplomin, se tehdään tähän vihkoon kääntöpuolelle.
Todistuksen numeroon vaikuttaa lisäksi
- tuntityöskentelynäytöt
- pienemmät arvioitavat tehtävät (esim. runoanalyysi, Kalevala jne.)
Joulukuussa aloitamme päättötyöprojektin.
KEVÄT 2027
- PÄÄTTÖTYÖ (arvosanakerroin 3)
- tuntityöskentelynäytöt
- pienemmät arvioitavat tehtävät
- luovan kirjoittamisen vihko
PÄÄTTÖARVOSANAAN vaikuttaa koko lukuvuoden osaamisen näytöt.
Päättöarvioinnin kriteerit löytyvät täältä.
- valmis maaliskuun loppuun mennessä
- teema: suomalainen kirjallisuus
- Työtä varten luetaan 1 - 3 suomalaisen kirjailijan kirjoittamaa kirjaa.
- Kirjoista tehdään lukupäiväkirjat.
- Kirjoista tehdään erilaisia tehtäviä kansioksi.
- tehdään ViLLe-oppimisympäristössä
- työhakemus
- ansioluettelo
- aiheet: kulttuurin käsite, kulttuuri-identiteetti, sukukielet, murteet, suomen kielen erityispiirteet, suomen kielen sanat, oman nimen historia
- opintokokonaisuus: maaliskuu-toukokuu
- tuntityöskentelynäytöt
- pienemmät arvioitavat tehtävät
- luovan kirjoittamisen vihko
PÄÄTTÖARVOSANAAN vaikuttaa koko lukuvuoden osaamisen näytöt.
Päättöarvioinnin kriteerit löytyvät täältä.