KOULU 

HUOLTAJAT 

ELOKUU 

Luokanopettajat ja –ohjaajat kertovat oppilaille koulun säännöt ja toimintakulttuurin. 

Aineenopettajat tiedottavat oppilaille oman aineensa tavoitteet ja arvioinnin perusteet. Koulun nettisivuilla on linkki Joensuun seudulliseen opetussuunnitelmaan, jonka arviointiosuuteen huoltajat voivat tutustua. 

Alakoulussa käydään oppilaan kanssa läpi oppilaan kevään todistuksen arviointia syksyn aikana ja pohditaan vahvuuksia ja kehittymisen alueita. Pohditaan suullisesti tavoitteita 

Huoltajat huolehtivat, että todistukset on allekirjoitettu ja toimitettu koululle nähtäväksi. 

Huoltaja ja oppilas huolehtivat Wilma tunnuksista ja Wilman seuraamisesta säännöllisesti.  

Huoltaja ottaa käyttöön kokeiden ja arvioitujen suoritusten kuittaamisen Wilmassa 

SYYSKUU 

Vanhempainillat, rehtorin ohjeistus, luokka-asteittain luokanopettajat ja -ohjaajat sopivat käsiteltävistä asioista, lisäksi oman luokan asiat. 

Opettaja esittelee pääpiirteissään 

• eri oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt ko. lukuvuodelle 
• arviointikäytänteet 
• oman pedagogisen ajattelunsa 
• työtapansa jne. 
• kertoo, mitä oppilaalta odotetaan 

aloittaa kodin ja koulun yhteistyön. 

Alakoululaiset täyttävät tavoitesuunnitelmalomakkeen ensimmäisen puolen (Kouluvuoden tavoitteeni) huoltajan kanssa kotona ja palauttavat sen koululle. 

1. ja 7. lk Lapset puheeksi-keskustelut (aineenopettajat tiedottavat luokanohjaajaa tarvittaessa huomioitavista asioista) Lapset puheeksi- keskustelulla voidaan korvata 1. ja 7. luokan oppimiskeskustelu. 

Opot järjestävät 9. luokille ohjauskeskustelun (syys-tammikuu) 

Osallistuminen vanhempainiltaan, koulun toimintatavat ja ajankohtaiset asiat. 

Huoltajat osallistuvat alakoululaisten tavoitesuunnitelmalomakkeen täyttöön. 

 Lapset puheeksi – keskusteluun osallistuminen yhdessä oppilaan kanssa. 

 Huoltajat voivat osallistua 9. luokkalaisen ohjauskeskusteluun 

SYYS-JOULUKUU 

Kokeita, tarinoita, esseitä yms. Annetaan myös kirjallista palautetta ja/tai itsearviointeja eri oppiaineista. 

Huoltaja allekirjoittaa kokeet ja testit TAI kuittaa ne Wilmassa nähdyksi. 

LOKAKUU 

Tehostetun tuen oppimissuunnitelmat ja HOJKS:it laaditaan  

Yläkoulun oppilaiden itsearviointi 

Huoltajat osallistuvat oppimissuunnitelmien ja HOJKS:n palavereihin. 

MARRASKUU 

Alakoulussa oppilaat suorittavat itsearvioinnin (Tavoitesuunnitelmalomakkeen toinen puoli) 

Aineenopettajat aloittavat arviointikeskustelut. Lukuvuodessa pidetään 1-2 arviointikeskustelua, joiden avulla oppilas voi vaikuttaa numeroonsa (marras-huhtikuu). Lisäksi ennen todistuksen saamista tiedotetaan arvioinnista.  

Marras-helmikuussa tarjotaan oppilaille ja huoltajille oppimiskeskustelumahdollisuutta (1.-8. luokat), joissa läsnä huoltaja(t), oppilas ja opettaja. Keskustelun pohjana syksyn tuotokset ja kokeet sekä itsearviointi. 

Pidetty oppimiskeskustelu kirjataan Wilmaan. 

 
Nelosvaroitukset Wilman kautta 

Huoltaja auttaa alakoulun oppilasta itsearvioinnin teossa. Huoltajalla on velvollisuus osallistua 1. - 6. luokkalaisten oppimiskeskusteluun. 

 Huoltajille tarjotaan mahdollisuutta osallistua 8. luokan oppimiskeskusteluun. Mikäli huoltaja on estynyt tulemasta, se kirjataan Wilmaan ja keskustelu pidetään oppilaan kanssa. Mikäli oppilas kieltäytyy oppimiskeskustelusta, se kirjataan Wilmaan. 

Nelosvaroituksen saapumisesta kuittaus Wilman kautta. Huoltaja huolehtii, että oppilas toteuttaa tavoitteet, jotka laadittu hylätyn arvosanan välttämiseksi 

JOULUKUU 

Arvioinnista keskustelu ennen numeron saamista 

7.-8. lk. väliarviointi sähköisesti 

9. lk välitodistus, päättöarviointi oppiaineissa, jotka eivät jatku keväällä 

6.lk erityisen tuen oppilaiden pedagogiset selvitykset 

TAMMI-TOUKOKUU 

Kokeita, testejä, esseitä, esitelmiä yms. Annetaan myös kirjallista palautetta ja/tai oppilaan itsearviointeja eri oppiaineista. 

Huoltaja allekirjoittaa kokeet ja testit TAI kuittaa ne Wilmassa nähdyksi. 

TAMMIKUU 

Valinnaisaineista tiedottaminen 

9. lk yhteishakuun liittyvä huoltajailta  

Huoltajailta toisen asteen koulutusvaihtoehdoista ja yhteishaun käytänteistä 9. lk huoltajille  

HELMIKUU 

MAALISKUU 

Nelosvaroitukset 

Arviointikeskustelut maalis-toukokuussa luokka-asteesta riippuen. 

Alakoulun valinnaisaineista tiedottaminen. 

Yläkoulun itsearviointi 

Nelosvaroituksen saapumisesta kuittaus Wilman kautta. Huoltaja huolehtii, että oppilas toteuttaa tavoitteet, jotka laadittu hylätyn arvosanan välttämiseksi. 

HUHTIKUU 

Ohjaava palaute 9.lk, erityisen ja tehostetun tuen oppilaiden tiedonsiirtolomakkeet erityisopettajan kautta yhteistyössä opon kanssa, 

Oppimissuunnitelmien ja HOJKS:n arviointi tehdään viimeistään toukokuussa. 

Huoltaja on tietoinen itsearvioinnista. 

TOUKOKUU- KESÄKUU 

Arvioinnista keskustelu ennen numeron saamista 

1. - 8. lk Lukuvuositodistus 

9. lk Päättöarviointi 

Hylättyjen arvosanojen suoritusmahdollisuus 

Huoltaja allekirjoittaa todistuksen.