● potkiminen, lyöminen, tyrkkiminen, nipistely, maahan kaataminen, kamppaaminen,
hiuksista vetäminen, kuristaminen, esineellä heittäminen ja kaikki muu käsiksi
käyminen, kiusaaminen voi olla toistuvaa
● pilkkaaminen, haukkuminen, lällätys, häpäiseminen ja ilkkuva matkiminen
● pelottelu, uhkaaminen, kiristäminen, syrjiminen, eristäminen, pakottaminen tekemään jotakin,
tahallinen väärinneuvominen ja perättömien juttujen kertominen
● toisen / toisten yllyttäminen yhtä vastaan, toisen puolustamisen estäminen ja yksin jättäminen
● rahan kiristäminen, tavaroiden piilottelu, luvatta ottaminen tai särkeminen

Kiusaamisen, väkivallan ja aggressiivisen käyttäytymisen sekä häirinnän ehkäiseminen ja siihen
puuttuminen

● Oppilaat opiskelevat koulussa ohjeistetusti, ohjatusti ja valvotusti
● Välitunnilla koulun pihalla on aina vähintään yksi aikuinen (E-6lk välitunneilla 2 aikuista)
● Oppilaille opetetaan yhdessä olemiseen liittyvät hyvät tavat
● Kaikki koulussa työskentelevät aikuiset puuttuvat epäasialliseen, väkivaltaiseen ja
aggressiiviseen käyttäytymiseen sekä kiusaamistapauksiin
● Kiusaamisasiat pyritään selvittämään viipymättä
● Kiusaamistapausten selvittelyssä käytämme tarvittaessa apuna KiVa-menetelmiä

Asian käsittely yksilö-, ryhmä- ja koko yhteisön tasolla
Kertaamme koulun säännöt kaikille oppilaille vähintään kerran vuodessa alkusyksyllä
ja ne löytyvät koulun pedanet-sivuilta. Edellytämme, että jokainen toimii toista
arvostaen ja hyvän ystävän tavoin oppimistilanteissa, välitunneilla sekä koulumatkoilla
● tarvittaessa tilannekartoitukset koulukiusaamisesta esim. oppilaille ja huoltajille suunnatuilla
kyselyillä
● käsittelemme ongelmatilanteita tarvittaessa oppilashuoltoryhmässä
● osallistamme oppilaita mm. oppilaskunnan hallituksen avulla ottamalla heidät mukaan koulun
sääntöjen laadintaan sekä luomaan kouluun hyvää yhteishenkeä
ryhmän tasolla
● keskustelemme luokissa hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edellytyksistä
● opastamme lapsia, miten toimitaan kiusaamistilanteissa
● toimimme luokkahengen parantamiseksi
● laadimme luokkaan omat luokan ohjeet hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edistämiseksi

Yksilötasolla
● keskustelemme kiusaajien ja kiusattujen sekä tarvittaessa heidän huoltajiensa kanssa ja pyrimme
löytämään myönteisiä toimintamalleja asioiden ratkaisemiseksi
● tarvittaessa osapuolet selostavat tapahtuman itse kirjallisesti
● teon sovittaminen sovitaan yhteisesti
● rohkaisemme kaikkia lapsia toimimaan aktiivisesti kiusaamista vastaan
● seuraamme kiusaajien käyttäytymistä ja vahvistamme oikeita käyttäytymismalleja
● sovimme tavoitteet käyttäytymisen muutokselle
● tehostamme kiusaajan tarkkailua koulupäivän aikana ja sovimme tarvittaessa liikkumisesta /
oleilusta valvotusti, esim. välitunnit vietetään sisällä tai valvojan kanssa
● rehtori voi tarvittaessa evätä oppilaalta opetukseen osallistumisen jäljellä olevan työpäivän ajaksi,
mikäli oppilas on vaaraksi muiden oppilaiden tai koulun aikuisten turvallisuudelle taikka opetus
häiriintyy kohtuuttomasti
● oppilashuoltoryhmä ohjaa tarvittaessa oppilaan huoltajia ottamaan yhteyttä hoitavaan tahoon
Yhteydenottotavat kotiin ja yhteistyö huoltajan kanssa
● huoltajia kehotamme ottamaan yhteyttä ensisijaisesti lapsen omaan opettajaan, sekä tarvittaessa
kuraattoriin tai rehtoriin välittömästi kiusaamisen alettua
● jotta pystymme kaikin koululle mahdollisin keinoin auttamaan sekä kiusattua että kiusaajaa
heidän ongelmissaan, tarvitsemme riittävää tietoa tapahtumista
● tehdyistä sopimuksista tiedotetaan koteihin puhelimitse tai Wilmassa
● järjestämme tarvittaessa kiusaajan ja kiusatun sekä heidän huoltajiensa kanssa
yhteisneuvottelun
● mikäli oppilasta on pahoinpidelty koulupäivän aikana, on huoltajilla oikeus päättää
asianomistajana rikosilmoituksen tekemisestä
● vakavissa pahoinpitelyissä otamme yhteyttä poliisiin ja tiedotamme asiasta, jolloin poliisi
päättää asian saattamista syyteharkintaan

Suunnitelmasta tiedottaminen ja kouluyhteisön henkilöstön ja huoltajien sekä
yhteistyökumppanien perehdyttäminen ohjeisiin

● suunnitelma liitetään Heinävaaran koulun opetussuunnitelmaan
● suunnitelmasta tiedotetaan koulun henkilöstölle opettajakokouksissa

Suunnitelman päivittäminen, toteutumisen seuranta sekä seurantaan liittyvä kirjaaminen ja
arviointi

● suunnitelmaa päivitetään tarvittaessa ja viimeistään opetussuunnitelman päivittämisen
yhteydessä
● suunnitelman toteutumista arvioidaan lukuvuosittain opettajakokouksissa