Heinävaaran koulu

Heinävaaran koulun esittely

Esitelmän on tehnyt valinnaisen tietotekniikan 7lk tai 8lk oppilas. Esittelyvuoro vaihtuu sopivin määräajoin.

Koulun puhelinnumerot

Rehtori Tuija Huovinen 050 310 9678
Apulaisjohtaja Roope Mikkonen 050 359 0307
Koulusihteeri Johanna Luoma 050 311 9517
Opettajainhuone 050 409 2241
Opinto-ohjaaja Sari Miettinen 050 310 1016
Erityisluokanopettaja Pirjo Kinnunen 050 463 3598
Erityisluokanopettaja Mia Kurki 050 408 9486
Laaja-alainen erityisopettaja Katja Nuora 050 432 4316
Laaja-alainen erityisopettaja Hanna Härkänen 050 4784696
Hyvinvointiohjaaja Miia Tuunanen 050 412 0657 
Kouluterveydenhoitaja Marja Lehikoinen 0400 217 128
Koulukuraattori Mikko Kinnunen 050 448 7933
Koulupsykologi 


Koulun postiosoite: Heinävaaran koulu, Isäntäläntie 1, 82110 Heinävaara

Koulun kalenteri

Uuden tapahtuman luominen

Sulje

Olet luomassa tapahtumaa menneisyyteen.

Täytä vaaditut kentät.

Varoitus

Menetät kaikki syöttämäsi tiedot, jos suljet ikkunan

Viikko39

27 September 2021 Thursday
28 September 2021 Thursday
29 September 2021 Thursday
30 September 2021 Thursday
1 October 2021 Thursday
2 October 2021 Thursday
3 October 2021 Thursday

Viikko40

5 October 2021 Thursday
6 October 2021 Thursday
7 October 2021 Thursday
8 October 2021 Thursday
9 October 2021 Thursday
10 October 2021 Thursday

Viikko41

11 October 2021 Thursday
12 October 2021 Thursday
13 October 2021 Thursday
14 October 2021 Thursday
15 October 2021 Thursday
16 October 2021 Thursday
17 October 2021 Thursday

Viikko42

18 October 2021 Thursday
19 October 2021 Thursday
20 October 2021 Thursday
21 October 2021 Thursday
22 October 2021 Thursday
23 October 2021 Thursday
24 October 2021 Thursday

Viikko43

25 October 2021 Thursday
26 October 2021 Thursday
27 October 2021 Thursday
28 October 2021 Thursday
29 October 2021 Thursday
30 October 2021 Thursday
31 October 2021 Thursday
Ilmoittautuminen

Heinävaaran koulun arvot

Joensuun kaupungin koulutuspalvelukeskus on laatinut yhdessä koulujen rehtoreiden ja opettajien kanssa kaikille kouluille yhteiset arvot. Olemme työstäneet ja pohtineet arvoja kevään aikana oppilaiden kanssa. Jokaista arvoa on pureskeltu tarkemmin kahden viikon ajan. Kuinka kyseiset arvot koetaan ja halutaan näkyvän meidän koulussamme? Tavoitteena on tehdä arvot näkyviksi, ymmärrettäviksi ja osaksi koulun jokapäiväistä arkea. Arvoista on koottu "arvoseinät" ala- ja yläkoulun puolille. Ensi syksynä valitsemme näistä yhden arvon, jonka otamme pääohjenuoraksi tulevan lukuvuoden työskentelyssä.

1 Erilaisuus
2 Esimerkillisyys
3 Fokus
4 Innovointi
5 Myönteisyys
6 Oppiminen
7 Yhteistyö
8 Yksinkertaisuus

Alla alakoulun luokkien ajatuksia arvoista:





























8. luokkien ajatuksia erilaisuudesta:



8.-luokkalaisten ajatuksia esimerkillisyydestä:


Seiskojen mielestä esimerkillisyyteen liittyy sääntöjenmukainen käyttäytyminen, kohteliaisuus, aikatauluissa pysyminen, avuliaisuus, läksyjen tekeminen ja syömässä käyminen.

3. Fokus

Keskitytään olennaiseen, kuunnellaan, paiskitaan hommia, nukutaan tarpeeksi, pidetään puhelin piilossa, puhutaan vähemmän, multitaskataan, pidetään hauskaa, tehdään kaikki tarvittava ja ollaan tarvittaessa hiljaa (8A)

4. Innovointi

Ajankäyttö kokeeseen luettaessa, sopivat tauot, työmäärä vaatimustason mukaan, työtavat, muistiinpanot, keskittyminen, itselle sopiva muistiinpanotekniikka, omat kirjoitelmat aiheesta, motivaation etsiminen, äänikirjat, syöminen. Nämä siis 8A:n vastauksia kysymykseen "Miten olet kehittänyt työtapojasi?"

5. Myönteisyys

8A:lta kysyttiin, mitä mukavaa koulussa on tapahtunut viime aikoina. Näin vastattiin:
- ruoka on ollut hyvää
-kokeet eivät ole olleet kovin vaikeita
- liikunnassa on voinut olla ulkona
- on päässyt kotiin
- bussi on ollut ajoissa
- kaverit
- on saanut välillä vähän laiskotellakin
- välitunnit olleet kivoja
- on voinut pelata jalkapalloa

6. Oppiminen

Luokanvalvoja halusi tietää, mitä 8A:n oppilaat olivat koulussa toisiltaan oppineet ja mitä he olivat osanneet luokkatovereilleen opettaa. Tätä opittiin: hyvät vitsit, matikkaa, kokkaamista, ruotsia, keskittymistä, joukkuepelaamista, positiivisuutta, tupakanpolton vaaroja, rauhoittumista ja valitettavasti myös kiroilua. Itse osattiin opettaa toisille kokkausta, vitsejä, ruotsia, matikkaa, temppuja ja koulutehtäviä yleensä.

7. Yhteistyö

Koulussa tehtävä yhteistyö näkyi 8A:n mielestä kavereiden kanssa välitunneilla, liikuntatunneilla joukkueissa ja ryhmätöissä oppitunneilla. Yhdessä on pohdittu myös läksyjä ja autettu kavereita kouluhommissa muutenkin.

9A ja 9b
Yhteistyö sujuu, kun puhutaan ja kuunnellaan. En käytä puhelinta. Jokainen hoitaa oman osuutensa. Jaetaan tehtävät. Pyrin tasavertaisuuteen. Yhteistyökykyinen ihminen on aktiivinen, ahkera ja ystävällinen. Huomioidaan toiset.

8. Yksinkertaisuus
9A ja 9b
Suhtaudutaan toisiin kunnioittavasti. Teen parhaani. Keskityn ja kuuntelen. Annan itsestäni 100%. Muistan myös levätä. En mieti turhia, keskityn tärkeisiin asioihin.




Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä