Tehtävät merkkien suorittamiseksi
1.-2. LUOKKA (päivitetty 2022)
TAITAJA 1.-2.
- Osaan käsitellä laitteita huolellisesti.
- Osaan käynnistää ja sammuttaa tietokoneen, Chromebookin ja/tai tablet-laitteen.
- Osaan avata ja sulkea sovellukset, ohjelmat ja tiedostot.
- Muistan oman salasanani ja käyttäjätunnukseni (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
- Osaan kirjautua oppimisympäristöön (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
- Osaan nimetä ja tallentaa kuvan, videon, äänitteen ja tiedoston (Peda.net/O365/GWE).
- Osaan kopioida, siirtää ja poistaa kuvan, videon, äänitteen tai tiedoston.
- Osaan käyttää näppäimistön ja hiiren perustoimintoja.
- Osaan kirjoittaa isoja ja pieniä kirjaimia sekä lopetusmerkkejä.
- Osaan tehdä kirjoitukseeni sanavälejä ja kappalejakoja sekä tarvittavia erikoismerkkejä (esim. !, ?, @, €).
- Osaan käyttää selainta.
TEKIJÄ 1.-2.
- Osaan ottaa kuvia, videoita ja äänittää mobiililaitteella.
- Osaan tehdä yksinkertaisia muokkauksia kuville, videoille ja äänitteille.
- Osaan tehdä tuotoksen, jossa käytän kuvaa, videota ja/tai ääntä.
- Osaan liittää kuvan tekstiin (esim. Peda.net, Word, Docs).
- Osaan muokata tekstiä: tekstin aktivointi, kirjainkoon ja –lajin valinta.
- Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
- Osaan tehdä ja palauttaa yksinkertaisia tehtäviä digitaalisesti (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
- Osaan käyttää ohjelmoidessa komentoja ja toistorakennetta.
- Olen harjoitellut ohjelmointia näillä välineillä/sovelluksilla: _____________________________________________
ETSIJÄ 1.-2.
- Olen vinkannut kiinnostavasta mediasisällöstä luokkalaisilleni.
- Tiedän, että on olemassa maksullisia digitaalisia tuotteita (esim. pelit).
- Osaan hakea tietoa internetistä.
- Osaan käyttää erilaisia hakupalveluja ja -sanoja.
- Osaan hakea ja käyttää luvallista materiaalia.
- Tiedän, että kaikki internetistä löytyvä tieto ei ole luotettavaa.
- Olen harjoitellut lähteiden merkitsemistä.
- Olen tutustunut tekijänoikeuksiin ja siihen liittyviin käsitteisiin.
TURVAAJA 1.-2.
- En kerro salasanaani kenellekään.
- Tiedän millainen on vahva salasana.
- Osaan kirjautua ulos ohjelmista ja laitteista.
- Kysyn luvan kuvan ottamiseen, jakamiseen ja julkaisemiseen.
- Osaan ottaa käyttämälläni laitteella ruudunkaappauksen.
- Olen tutustunut ikärajoihin ja niiden merkitykseen.
- Muistan pitää taukoja toimiessani tietokoneella, puhelimella tai tabletilla.
- Olen harjoitellut terveellisiä työasentoja ja työpisteen säätämistä mahdollisuuksien mukaan.
- Osaan tarvittaessa säätää näytön kirkkautta ja/tai näytön muita ominaisuuksia sekä äänenvoimakkuutta.
- Osaan käyttää digitaalisen oppimisympäristön kommentointi- tai viestitoimintoja (esim. Peda.net-kommentointi, O365, GWE).
- Osaan liittyä videoyhteyteen (esim. Teams, Meet) sekä lähettää ääni- ja videoviestejä.
- Jaan osaamistani ja autan muita.
3.-4. LUOKKA (päivitetty 2022)
TAITAJA 3.-4.
- Osaan liittää ja käyttää tarvittavia oheislaitteita (esim. kuulokkeet, mikrofoni, hiiri).
- Osaan käynnistää laitteen/sovelluksen uudelleen häiriötilanteessa.
- Osaan yleisimmät pikatoiminnot (esim. Ctrl+c, Ctrl+v, Ctrl+x, iPadin kotinäppäin).
- Osaan tyhjentää laitteen sivuhistorian.
- Osaan luoda ja nimetä kansioita pilvipalveluympäristöön.
- Osaan luoda, nimetä ja tallentaa tiedostoja pilvipalveluympäristöön.
- Osaan siirtää tiedoston/kansion haluttuun paikkaan pilvipalveluympäristössä.
- Osaan jakaa tiedoston/kansion pilvipalveluympäristössä.
- Olen tutustunut yleisimpiin tiedostoformaatteihin ja niiden päätteisiin.
- Osaan kirjoittaa sähköpostiviestin hyvien tapojen mukaisesti.
- Osaan lähettää ja lukea sähköpostiviestin.
- Osaan kirjautua Wilmaan.
TEKIJÄ 3.-4.
- Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
- Osaan kuvan, videon ja äänen muokkaamisen perusteet.
- Olen harjoitellut omaa tuottamista ja esittämistä useammalla eri välineellä tai sovelluksella;
- tekstinkäsittely (Word, Docs, Peda.net)
- esitysgrafiikka (PowerPoint, Slides, SWAY)
- kuvat, videot ja ääni (Pic Collage, iMovie, iMotion, Windows10 kuvat)
- Osaan tehdä yksinkertaisen digitaalisen käsitekartan.
- Osaan tehdä yksinkertaisen animaation.
- Osaan tehdä ja palauttaa tehtäviä digitaalisesti (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
- Osaan laatia yksityiskohtaisia toimintaohjeita.
- Osaan tunnistaa ja korjata virheitä toimintaohjeissa.
- Osaan käyttää toisto- ja valintarakenteita ohjelmoinnissa.
- Olen harjoitellut ohjelmointia ohjelmoitavilla laitteilla ja/tai graafisessa ohjelmointiympäristössä
(esim. Scratch, micro:bit).
ETSIJÄ 3.-4.
- Tiedän, että olen vastuussa tekemästäni ja jakamastani mediasisällöstä.
- Tiedän, että on olemassa maksullisia mediasisältöjä.
- Tunnistan, kuinka mediasisällöt vaikuttavat itseeni.
- Osaan hakea monipuolisesti tietoa internetistä.
- Osaan keksiä sopivia hakusanoja.
- Olen harjoitellut lähteiden käyttöä ja niiden merkintää.
- Osaan arvioida hakemieni tietolähteiden luotettavuutta ja laatueroja.
- Olen harjoitellut tunnistamaan valheellista ja harhaanjohtavaa tietoa levittäviä mediailmiöitä (disinformaatio, deepfake, valeuutinen).
- Tiedän asioita tekijänoikeuksista ja kunnioitan tekijänoikeuksia.
- Hallitsen CC (Creative Commons) -lisenssijärjestelmän perusperiaatteet ja noudatan niitä.
TURVAAJA 3.-4.
- Osaan käyttää laitteita turvallisesti ja huolehdin niistä koulun sääntöjen mukaisesti.
- Tiedän, mitä omia tietoja ei kannata kertoa verkossa.
- Osaan muodostaa vahvan salasanan.
- Osaan käyttää yksityistä selaintilaa.
- Tiedän ikärajat ja niitä kuvaavat sisältösymbolit.
- Tiedän miten toimia, jos kohtaan digitaalisessa ympäristössä epäasiallista käyttäytymistä.
- Tiedän, miten digitaaliset sisällöt vaikuttavat hyvinvointiini.
- Tunnistan ergonomisen työskentelyasennon ja pyrin työskentelemään sen mukaisesti.
- Osaan valita sopivan pituisen jakson työskentelylle.
- Osaan toimia toisia kunnioittaen ja sääntöjä noudattaen digitaalisessa ympäristössä.
- Osaan antaa eri välineiden kautta hyvien tapojen mukaista palautetta muille (esim. Peda.net, O365, GWE).
5.-6. LUOKKA (päivitetty 2022)
TAITAJA 5.-6.
- Osaan tekstinkäsittelyohjelman perusteet (Word, Docs).
- Osaan esitysgrafiikkaohjelman perusteet (PowerPoint, Slides, SWAY).
- Osaan tehdä laskentataulukon (Excel, Sheets, Numbers).
- Osaan käyttää karttasovelluksia.
- Osaan yleisimmät tiedostoformaatit ja niiden päätteet.
- Tunnistan palveluiden työpöytä- ja mobiiliversiot.
- Osaan pitää pilvipalveluympäristöni järjestyksessä (esim. kansiointi).
- Osaan lähettää ja lukea sähköpostiviestin liitetiedostoineen.
- Osaan viestiä Wilmassa ja katsoa koearvosanani.
TEKIJÄ 5.-6.
- Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
- Osaan muokata kuvia, videoita ja ääntä omaan tuotokseeni sopivalla tavalla.
- Osaan tehdä lyhyen elokuvan.
- Osaan tehdä monimuotoisia tuotoksia digitaalisessa ympäristössä.
- Osaan jakaa ja palauttaa tehtäviä digitaalisessa ympäristössä.
- Osaan muokata yhteisesti tuotettua työtä;
- tekstinkäsittely (Word, Docs, Peda.net)
- esitysgrafiikka (PowerPoint, Slides, SWAY)
- kuvat ja videot (Pic Collage, iMovie, iMotion, Windows10 kuvat)
- Osaan tehdä yksinkertaisen 3D-mallin.
- Osaan käyttää toisto- ja valintarakenteita ohjelmoinnissa.
- Tunnistan ja osaan korjata virheitä toimintaohjeissa.
- Osaan toteuttaa oman ohjelman graafisessa ohjelmointiympäristössä (esim. Scratch, micro:bit).
ETSIJÄ 5.-6.
- Tiedän vastuuni ja seuraukset tekemästäni ja jakamastani mediasisällöstä.
- Tiedän, että on olemassa maksullisia mediasisältöjä.
- Tiedän, että mediasisällöt vaikuttavat omaan toimintaani, tietoihini ja mielipiteisiini.
- Osaan tunnistaa erilaisten tekstilajeja.
- Osaan etsiä tietoa useammasta eri lähteestä hakupalveluiden avulla.
- Osaan jäsennellä tietoa digitaaliselle käsitekartalle.
- Osaan merkitä käyttämäni lähteet.
- Osaan arvioida tiedon ja tietolähteiden luotettavuutta.
- Osaan tunnistaa valheellista ja harhaanjohtavaa tietoa levittäviä mediailmiöitä (disinformaatio, deepfake, valeuutinen).
- Olen perehtynyt tekijänoikeuksiin ja noudatan niitä.
- Osaan käyttää Creative Commons -merkittyjä aineistoja.
TURVAAJA 5.-6.
- Osaan käyttää laitteita turvallisesti ja huolehdin niistä koulun sääntöjen mukaisesti.
- Tiedän päivitysten merkityksen.
- Tiedän, millä keinoilla voin edistää omaa turvallisuutta digitaalisissa ympäristöissä.
- Tiedostan mediaympäristöissä esiintyviä vaaratilanteita ja tekijöitä.
- Ymmärrän verkossa kiusaamisen, juoruilun sekä väärän tiedon levittämisen vakavuuden ja mahdolliset seuraukset.
- Tiedän digitaalisista tiedonkeruutavoista ja niiden hyödyntämisestä.
- Olen tutustunut teknologian käytön vaikutuksiin kestävän kehityksen näkökulmasta.
- Tiedän ikärajat, niitä kuvaavat sisältösymbolit ja niiden merkityksen.
- Osaan toimia, jos kohtaan digitaalisessa ympäristössä epäasiallista käyttäytymistä.
- Tiedän, miten digitaaliset sisällöt vaikuttavat hyvinvointiini.
- Osaan työskennellä ergonomisesti ja jaksottaen työskentelyäni.
- Osaan toimia toisia kunnioittaen ja sääntöjä noudattaen digitaalisessa ympäristössä.
- Osaan käyttää eri välineitä hyvien tapojen mukaiseen viestintään (esim. Peda.net, O365, GWE).
- Osaan käyttää TVT:tä hyväksi vuorovaikutuksessa koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa (esim. keskustelut, puhelut, videoyhteys).
7.-9. LUOKAT (päivitetty 2022)
Taitaja 7.-9.
- Osaan käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia laitteita (PC, Chromebook, mobiililaite) opiskelussa.
- Osaan käyttää yhtä tai useampaa digitaalista ympäristöä (esim. Peda.net, O365, GWE).
- Osaan pitää pilvipalveluympäristöni järjestyksessä (esim. kansiointi aiheen/sisällön mukaan).
- Osaan tallentaa tiedostoja sekä laitteelle (PC, mobiililaite) että pilvipalveluun (esim. O365, GWE).
- Osaan siirtää tai kopioida tiedoston toiseen sijaintiin/laitteeseen (laite – pilvipalvelu – laite).
- Osaan käyttää pilvipalvelun (esim. O365, GWE) eri omaisuuksia (esim. jakaminen, käyttöoikeuksien hallinta, tiedoston luominen, tiedoston hakeminen/etsiminen).
- Osaan käyttää pikanäppäinkomentoja (esim. Ctrl + C/V/X, Chromebook-toiminnot).
- Osaan käyttää helppokäyttötoimintoja (esim. sanelu, teksti puheeksi, kielenkääntäjät).
- Osaan päätellä tiedostoformaatista, millä ohjelmalla/sovelluksella tiedostoa voi käsitellä.
- Osaan kirjoittaa sujuvasti eri laitteilla.
- Osaan valita sopivan välineen/sovelluksen/ohjelman oman työn tekemiseen.
- Osaan sujuvasti muokata ja käyttää tekstinkäsittelyohjelman (esim. Word, Docs) erilaisia ominaisuuksia.
- Osaan tehdä jäsennellyn esityksen esitysgrafiikalla (esim. PowerPoint, Slides, SWAY).
- Osaan tehdä laskentataulukon ja diagrammin (esim. Excel, Sheets).
- Osaan muokata (esim. iMovie, Win10 kuvat) ja jakaa (esim. OneDrive, Drive, Stream, YouTube) ottamiani kuvia, videoita ja äänitteitä monipuolisesti.
- Osaan esittää tietoa visuaalisesti käsitekartan/infograafin avulla tai median keinoin (esim. animaatio).
- Osaan tuottaa erilaisia mediasisältöjä (esim. traileri, podcast).
- Osaan tuottaa ja muokata erilaisia sisältöjä yhteistyössä digitaalisella alustalla.
- Osaan arvioida omaa tuottamisprosessiani.
- Osaan käyttää ohjelmoidessa peräkkäisiä, toistuvia ja ehdollisia toimintoja sekä muuttujia.
- Osaan perusasiat yhdestä tekstipohjaisesta ohjelmointikielestä.
- Osaan ohjelmointia erilaisilla välineillä käyttäen hyödyksi ongelmanratkaisua ja soveltaen matematiikan taitoja (esim. ViLLE, micro:bit/Arduino).
- Tiedän tiedon/mediasisällön tuottamisen, esittämisen ja välittämisen vastuut ja seuraukset.
- Tunnistan mediasisältöjen vaikutuksia (arvot, stereotypiat, ihanteet, kulttuuri).
- Osaan valita sopivan hakupalvelun ja -lausekkeet tiedon etsintään.
- Osaan rajata hakuehtoja/-asetuksia tarkoituksenmukaisesti.
- Osaan käyttää käänteistä kuvahakua.
- Osaan hakea tietoa monipuolisesti luotettavista lähteistä.
- Osaan arvioida tietolähteen luotettavuutta sekä perustella arvioni.
- Osaan käyttää tutkimukseen perustuvaa tietoa.
- Ymmärrän, mitä ovat tekijänoikeudet ja niihin liittyvä liiketoiminta.
- Tiedän tekijänoikeuslain rikkomisen seurauksia.
- Osaan käyttää lähdeviitteitä.
- Tiedän, mitä on plagiointi ja ymmärrän miksi se ei ole sallittua.
- Osaan soveltaa Creative Commons -linssijärjestelmää ja merkitä lisenssin omaan työhöni.
- Osaan säilyttää salasanoja turvallisesti ja vaihtaa ne tarvittaessa.
- Osaan tyhjentää selaimen välimuistin ja historian sekä yksityistä selausta.
- Osaan kirjautua ulos käyttämistäni palveluista ja laitteista.
- Tiedän varmuuskopioinnin merkityksen.
- Tiedän, mitä ovat yhteiskunnan digitaaliset asiointipalvelut.
- Osaan toimia digitaalisissa ympäristöissä (esim. kuvien ja kommenttien julkaiseminen) sääntöjen sekä hyvän käytöksen että lakien mukaisesti.
- Osaan huolehtia omista tekijänoikeuksistani.
- Osaan toimia, jos internetissä leviää itseäni koskevaa luvatonta materiaalia (esim. kuvia, videoita).
- Tiedän, että ikärajat perustuvat mediasisältöön tai palvelun käyttöehtoihin.
- Tunnistan tietoturvariskejä.
- Ymmärrän tieto- ja yksityisyydensuojan käsitteet ja osaan toimia niiden mukaisesti.
- Ymmärrän, että toiminnastani digitaalisissa ympäristöissä kerätään tietoa, jota ulkopuoliset tahot voivat hyödyntää.
- Tunnistan verkossa olevia vaaroja ja olen tutustunut toimintatapoihin, joilla estää verkkorikollisuutta (esim. seksuaalinen häirintä, grooming, identiteettivarkaus, kunnianloukkaus, vihapuhe, rahankäyttö peleissä ja muualla internetissä).
- Tiedän, miten toimia turvallisuutta uhkaavissa tilanteissa.
- Olen tutustunut erilaisiin verkkovaikuttamisen keinoihin ja ymmärrän, kuinka niillä pyritään vaikuttamaan.
- Tiedän, mikä on esineiden internet (IoT).
- Tiedostan teknologian ja median käyttöön liittyviä eettisiä ja moraalisia kysymyksiä (esim. hiilijalanjälki, tekoäly).
- Tunnistan digitaalisten sisältöjen vaikutuksia hyvinvointiin ja käytän sisältöjä vahvistaen hyvinvointiani.
- Osaan huomioida ergonomian ja jaksamisen työskentelyssä.
- Osaan toimia asiallisesti, kunnioittaen ja toisia auttaen digitaalisissa ympäristöissä (esim. Wilma, sähköposti, some).
- Osaan antaa asianmukaista palautetta (ml. vertaispalaute, itsearviointi) toisten työskentelystä ja tuotoksista sekä vastaanottaa palautetta omastani.
- Tunnistan ei-rakentavia viestintäilmiöitä (esim. trolli, provo, fleimi) ja osaan toimia niitä kohdatessani.