1.-2. LUOKKA (päivitetty 2022)

TAITAJA 1.-2.

• Osaan käsitellä laitteita huolellisesti.
• Osaan käynnistää ja sammuttaa tietokoneen, Chromebookin ja/tai tablet-laitteen.
• Osaan avata ja sulkea sovellukset, ohjelmat ja tiedostot.
• Muistan oman salasanani ja käyttäjätunnukseni (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
• Osaan kirjautua oppimisympäristöön (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
• Osaan nimetä ja tallentaa kuvan, videon, äänitteen ja tiedoston (Peda.net/O365/GWE).
• Osaan kopioida, siirtää ja poistaa kuvan, videon, äänitteen tai tiedoston.
• Osaan käyttää näppäimistön ja hiiren perustoimintoja.
• Osaan kirjoittaa isoja ja pieniä kirjaimia sekä lopetusmerkkejä.
• Osaan tehdä kirjoitukseeni sanavälejä ja kappalejakoja sekä tarvittavia erikoismerkkejä (esim. !, ?, @, €).
• Osaan käyttää selainta.

TEKIJÄ 1.-2.

• Osaan ottaa kuvia, videoita ja äänittää mobiililaitteella.
• Osaan tehdä yksinkertaisia muokkauksia kuville, videoille ja äänitteille.
• Osaan tehdä tuotoksen, jossa käytän kuvaa, videota ja/tai ääntä.
• Osaan liittää kuvan tekstiin (esim. Peda.net, Word, Docs).
• Osaan muokata tekstiä: tekstin aktivointi, kirjainkoon ja –lajin valinta.
• Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
• Osaan tehdä ja palauttaa yksinkertaisia tehtäviä digitaalisesti (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
• Osaan käyttää ohjelmoidessa komentoja ja toistorakennetta.
• Olen harjoitellut ohjelmointia näillä välineillä/sovelluksilla: _____________________________________________

ETSIJÄ 1.-2.

• Olen vinkannut kiinnostavasta mediasisällöstä luokkalaisilleni.
• Tiedän, että on olemassa maksullisia digitaalisia tuotteita (esim. pelit).
• Osaan hakea tietoa internetistä.
• Osaan käyttää erilaisia hakupalveluja ja -sanoja.
• Osaan hakea ja käyttää luvallista materiaalia.
• Tiedän, että kaikki internetistä löytyvä tieto ei ole luotettavaa.
• Olen harjoitellut lähteiden merkitsemistä.
• Olen tutustunut tekijänoikeuksiin ja siihen liittyviin käsitteisiin.

TURVAAJA 1.-2.

• En kerro salasanaani kenellekään.
• Tiedän millainen on vahva salasana.
• Osaan kirjautua ulos ohjelmista ja laitteista.
• Kysyn luvan kuvan ottamiseen, jakamiseen ja julkaisemiseen.
• Osaan ottaa käyttämälläni laitteella ruudunkaappauksen.
• Olen tutustunut ikärajoihin ja niiden merkitykseen.
• Muistan pitää taukoja toimiessani tietokoneella, puhelimella tai tabletilla.
• Olen harjoitellut terveellisiä työasentoja ja työpisteen säätämistä mahdollisuuksien mukaan.
• Osaan tarvittaessa säätää näytön kirkkautta ja/tai näytön muita ominaisuuksia sekä äänenvoimakkuutta.
• Osaan käyttää digitaalisen oppimisympäristön kommentointi- tai viestitoimintoja (esim. Peda.net-kommentointi, O365, GWE).
• Osaan liittyä videoyhteyteen (esim. Teams, Meet) sekä lähettää ääni- ja videoviestejä.
• Jaan osaamistani ja autan muita.

---

3.-4. LUOKKA (päivitetty 2022)

TAITAJA 3.-4.

• Osaan liittää ja käyttää tarvittavia oheislaitteita (esim. kuulokkeet, mikrofoni, hiiri).
• Osaan käynnistää laitteen/sovelluksen uudelleen häiriötilanteessa.
• Osaan yleisimmät pikatoiminnot (esim. Ctrl+c, Ctrl+v, Ctrl+x, iPadin kotinäppäin).
• Osaan tyhjentää laitteen sivuhistorian.
• Osaan luoda ja nimetä kansioita pilvipalveluympäristöön.
• Osaan luoda, nimetä ja tallentaa tiedostoja pilvipalveluympäristöön.
• Osaan siirtää tiedoston/kansion haluttuun paikkaan pilvipalveluympäristössä.
• Osaan jakaa tiedoston/kansion pilvipalveluympäristössä.
• Olen tutustunut yleisimpiin tiedostoformaatteihin ja niiden päätteisiin.
• Osaan kirjoittaa sähköpostiviestin hyvien tapojen mukaisesti.
• Osaan lähettää ja lukea sähköpostiviestin.
• Osaan kirjautua Wilmaan.

TEKIJÄ 3.-4.

• Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
• Osaan kuvan, videon ja äänen muokkaamisen perusteet.
• Olen harjoitellut omaa tuottamista ja esittämistä useammalla eri välineellä tai sovelluksella;
  • tekstinkäsittely (Word, Docs, Peda.net)
  • esitysgrafiikka (PowerPoint, Slides, SWAY)
  • kuvat, videot ja ääni (Pic Collage, iMovie, iMotion, Windows10 kuvat)
• Osaan tehdä yksinkertaisen digitaalisen käsitekartan.
• Osaan tehdä yksinkertaisen animaation.
• Osaan tehdä ja palauttaa tehtäviä digitaalisesti (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
• Osaan laatia yksityiskohtaisia toimintaohjeita.
• Osaan tunnistaa ja korjata virheitä toimintaohjeissa.
• Osaan käyttää toisto- ja valintarakenteita ohjelmoinnissa.
• Olen harjoitellut ohjelmointia ohjelmoitavilla laitteilla ja/tai graafisessa ohjelmointiympäristössä
  (esim. Scratch, micro:bit).

ETSIJÄ 3.-4.

• Tiedän, että olen vastuussa tekemästäni ja jakamastani mediasisällöstä.
• Tiedän, että on olemassa maksullisia mediasisältöjä.
• Tunnistan, kuinka mediasisällöt vaikuttavat itseeni.
• Osaan hakea monipuolisesti tietoa internetistä.
• Osaan keksiä sopivia hakusanoja.
• Olen harjoitellut lähteiden käyttöä ja niiden merkintää.
• Osaan arvioida hakemieni tietolähteiden luotettavuutta ja laatueroja.
• Olen harjoitellut tunnistamaan valheellista ja harhaanjohtavaa tietoa levittäviä mediailmiöitä (disinformaatio, deepfake, valeuutinen).
• Tiedän asioita tekijänoikeuksista ja kunnioitan tekijänoikeuksia.
• Hallitsen CC (Creative Commons) -lisenssijärjestelmän perusperiaatteet ja noudatan niitä.

TURVAAJA 3.-4.

• Osaan käyttää laitteita turvallisesti ja huolehdin niistä koulun sääntöjen mukaisesti.
• Tiedän, mitä omia tietoja ei kannata kertoa verkossa.
• Osaan muodostaa vahvan salasanan.
• Osaan käyttää yksityistä selaintilaa.
• Tiedän ikärajat ja niitä kuvaavat sisältösymbolit.
• Tiedän miten toimia, jos kohtaan digitaalisessa ympäristössä epäasiallista käyttäytymistä.
• Tiedän, miten digitaaliset sisällöt vaikuttavat hyvinvointiini.
• Tunnistan ergonomisen työskentelyasennon ja pyrin työskentelemään sen mukaisesti.
• Osaan valita sopivan pituisen jakson työskentelylle.
• Osaan toimia toisia kunnioittaen ja sääntöjä noudattaen digitaalisessa ympäristössä.
• Osaan antaa eri välineiden kautta hyvien tapojen mukaista palautetta muille (esim. Peda.net, O365, GWE).

---

5.-6. LUOKKA (päivitetty 2022)

TAITAJA 5.-6.

• Osaan tekstinkäsittelyohjelman perusteet (Word, Docs).
• Osaan esitysgrafiikkaohjelman perusteet (PowerPoint, Slides, SWAY).
• Osaan tehdä laskentataulukon (Excel, Sheets, Numbers).
• Osaan käyttää karttasovelluksia.
• Osaan yleisimmät tiedostoformaatit ja niiden päätteet.
• Tunnistan palveluiden työpöytä- ja mobiiliversiot.
• Osaan pitää pilvipalveluympäristöni järjestyksessä (esim. kansiointi).
• Osaan lähettää ja lukea sähköpostiviestin liitetiedostoineen.
• Osaan viestiä Wilmassa ja katsoa koearvosanani.
  

TEKIJÄ 5.-6.

• Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
• Osaan muokata kuvia, videoita ja ääntä omaan tuotokseeni sopivalla tavalla.
• Osaan tehdä lyhyen elokuvan.
• Osaan tehdä monimuotoisia tuotoksia digitaalisessa ympäristössä.
• Osaan jakaa ja palauttaa tehtäviä digitaalisessa ympäristössä.
• Osaan muokata yhteisesti tuotettua työtä;
  • tekstinkäsittely (Word, Docs, Peda.net)
  • esitysgrafiikka (PowerPoint, Slides, SWAY)
  • kuvat ja videot (Pic Collage, iMovie, iMotion, Windows10 kuvat)
• Osaan tehdä yksinkertaisen 3D-mallin.
• Osaan käyttää toisto- ja valintarakenteita ohjelmoinnissa.
• Tunnistan ja osaan korjata virheitä toimintaohjeissa.
• Osaan toteuttaa oman ohjelman graafisessa ohjelmointiympäristössä (esim. Scratch, micro:bit).

ETSIJÄ 5.-6.

• Tiedän vastuuni ja seuraukset tekemästäni ja jakamastani mediasisällöstä.
• Tiedän, että on olemassa maksullisia mediasisältöjä.
• Tiedän, että mediasisällöt vaikuttavat omaan toimintaani, tietoihini ja mielipiteisiini.
• Osaan tunnistaa erilaisten tekstilajeja.
• Osaan etsiä tietoa useammasta eri lähteestä hakupalveluiden avulla.
• Osaan jäsennellä tietoa digitaaliselle käsitekartalle.
• Osaan merkitä käyttämäni lähteet.
• Osaan arvioida tiedon ja tietolähteiden luotettavuutta.
• Osaan tunnistaa valheellista ja harhaanjohtavaa tietoa levittäviä mediailmiöitä (disinformaatio, deepfake, valeuutinen).
• Olen perehtynyt tekijänoikeuksiin ja noudatan niitä.
• Osaan käyttää Creative Commons -merkittyjä aineistoja.

TURVAAJA 5.-6.

• Osaan käyttää laitteita turvallisesti ja huolehdin niistä koulun sääntöjen mukaisesti.
• Tiedän päivitysten merkityksen.
• Tiedän, millä keinoilla voin edistää omaa turvallisuutta digitaalisissa ympäristöissä.
• Tiedostan mediaympäristöissä esiintyviä vaaratilanteita ja tekijöitä.
• Ymmärrän verkossa kiusaamisen, juoruilun sekä väärän tiedon levittämisen vakavuuden ja mahdolliset seuraukset.
• Tiedän digitaalisista tiedonkeruutavoista ja niiden hyödyntämisestä.
• Olen tutustunut teknologian käytön vaikutuksiin kestävän kehityksen näkökulmasta.
• Tiedän ikärajat, niitä kuvaavat sisältösymbolit ja niiden merkityksen.
• Osaan toimia, jos kohtaan digitaalisessa ympäristössä epäasiallista käyttäytymistä.
• Tiedän, miten digitaaliset sisällöt vaikuttavat hyvinvointiini.
• Osaan työskennellä ergonomisesti ja jaksottaen työskentelyäni.
• Osaan toimia toisia kunnioittaen ja sääntöjä noudattaen digitaalisessa ympäristössä.
• Osaan käyttää eri välineitä hyvien tapojen mukaiseen viestintään (esim. Peda.net, O365, GWE).
• Osaan käyttää TVT:tä hyväksi vuorovaikutuksessa koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa (esim. keskustelut, puhelut, videoyhteys).

---

7.-9. LUOKAT (päivitetty 2022)

Taitaja 7.-9.

• Osaan käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia laitteita (PC, Chromebook, mobiililaite) opiskelussa.
• Osaan käyttää yhtä tai useampaa digitaalista ympäristöä (esim. Peda.net, O365, GWE).
• Osaan pitää pilvipalveluympäristöni järjestyksessä (esim. kansiointi aiheen/sisällön mukaan).
• Osaan tallentaa tiedostoja sekä laitteelle (PC, mobiililaite) että pilvipalveluun (esim. O365, GWE).
• Osaan siirtää tai kopioida tiedoston toiseen sijaintiin/laitteeseen (laite – pilvipalvelu – laite).
• Osaan käyttää pilvipalvelun (esim. O365, GWE) eri omaisuuksia (esim. jakaminen, käyttöoikeuksien hallinta, tiedoston luominen, tiedoston hakeminen/etsiminen).
• Osaan käyttää pikanäppäinkomentoja (esim. Ctrl + C/V/X, Chromebook-toiminnot).
• Osaan käyttää helppokäyttötoimintoja (esim. sanelu, teksti puheeksi, kielenkääntäjät).
• Osaan päätellä tiedostoformaatista, millä ohjelmalla/sovelluksella tiedostoa voi käsitellä.
• Osaan kirjoittaa sujuvasti eri laitteilla.

Tekijä 7.-9.

• Osaan valita sopivan välineen/sovelluksen/ohjelman oman työn tekemiseen.
• Osaan sujuvasti muokata ja käyttää tekstinkäsittelyohjelman (esim. Word, Docs) erilaisia ominaisuuksia.
• Osaan tehdä jäsennellyn esityksen esitysgrafiikalla (esim. PowerPoint, Slides, SWAY).
• Osaan tehdä laskentataulukon ja diagrammin (esim. Excel, Sheets).
• Osaan muokata (esim. iMovie, Win10 kuvat) ja jakaa (esim. OneDrive, Drive, Stream, YouTube) ottamiani kuvia, videoita ja äänitteitä monipuolisesti.
• Osaan esittää tietoa visuaalisesti käsitekartan/infograafin avulla tai median keinoin (esim. animaatio).
• Osaan tuottaa erilaisia mediasisältöjä (esim. traileri, podcast).
• Osaan tuottaa ja muokata erilaisia sisältöjä yhteistyössä digitaalisella alustalla.
• Osaan arvioida omaa tuottamisprosessiani.
• Osaan käyttää ohjelmoidessa peräkkäisiä, toistuvia ja ehdollisia toimintoja sekä muuttujia.
• Osaan perusasiat yhdestä tekstipohjaisesta ohjelmointikielestä.
• Osaan ohjelmointia erilaisilla välineillä käyttäen hyödyksi ongelmanratkaisua ja soveltaen matematiikan taitoja (esim. ViLLE, micro:bit/Arduino).

Etsijä 7.-9.

• Tiedän tiedon/mediasisällön tuottamisen, esittämisen ja välittämisen vastuut ja seuraukset.
• Tunnistan mediasisältöjen vaikutuksia (arvot, stereotypiat, ihanteet, kulttuuri).
• Osaan valita sopivan hakupalvelun ja -lausekkeet tiedon etsintään.
• Osaan rajata hakuehtoja/-asetuksia tarkoituksenmukaisesti.
• Osaan käyttää käänteistä kuvahakua.
• Osaan hakea tietoa monipuolisesti luotettavista lähteistä.
• Osaan arvioida tietolähteen luotettavuutta sekä perustella arvioni.
• Osaan käyttää tutkimukseen perustuvaa tietoa.
• Ymmärrän, mitä ovat tekijänoikeudet ja niihin liittyvä liiketoiminta.
• Tiedän tekijänoikeuslain rikkomisen seurauksia.
• Osaan käyttää lähdeviitteitä.
• Tiedän, mitä on plagiointi ja ymmärrän miksi se ei ole sallittua.
• Osaan soveltaa Creative Commons -linssijärjestelmää ja merkitä lisenssin omaan työhöni.

Turvaaja 7.-9.

• Osaan säilyttää salasanoja turvallisesti ja vaihtaa ne tarvittaessa.
• Osaan tyhjentää selaimen välimuistin ja historian sekä yksityistä selausta.
• Osaan kirjautua ulos käyttämistäni palveluista ja laitteista.
• Tiedän varmuuskopioinnin merkityksen.
• Tiedän, mitä ovat yhteiskunnan digitaaliset asiointipalvelut.
• Osaan toimia digitaalisissa ympäristöissä (esim. kuvien ja kommenttien julkaiseminen) sääntöjen sekä hyvän käytöksen että lakien mukaisesti.
• Osaan huolehtia omista tekijänoikeuksistani.
• Osaan toimia, jos internetissä leviää itseäni koskevaa luvatonta materiaalia (esim. kuvia, videoita).
• Tiedän, että ikärajat perustuvat mediasisältöön tai palvelun käyttöehtoihin.
• Tunnistan tietoturvariskejä.
• Ymmärrän tieto- ja yksityisyydensuojan käsitteet ja osaan toimia niiden mukaisesti.
• Ymmärrän, että toiminnastani digitaalisissa ympäristöissä kerätään tietoa, jota ulkopuoliset tahot voivat hyödyntää.
• Tunnistan verkossa olevia vaaroja ja olen tutustunut toimintatapoihin, joilla estää verkkorikollisuutta (esim. seksuaalinen häirintä, grooming, identiteettivarkaus, kunnianloukkaus, vihapuhe, rahankäyttö peleissä ja muualla internetissä).
• Tiedän, miten toimia turvallisuutta uhkaavissa tilanteissa.
• Olen tutustunut erilaisiin verkkovaikuttamisen keinoihin ja ymmärrän, kuinka niillä pyritään vaikuttamaan.
• Tiedän, mikä on esineiden internet (IoT).
• Tiedostan teknologian ja median käyttöön liittyviä eettisiä ja moraalisia kysymyksiä (esim. hiilijalanjälki, tekoäly).
• Tunnistan digitaalisten sisältöjen vaikutuksia hyvinvointiin ja käytän sisältöjä vahvistaen hyvinvointiani.
• Osaan huomioida ergonomian ja jaksamisen työskentelyssä.
• Osaan toimia asiallisesti, kunnioittaen ja toisia auttaen digitaalisissa ympäristöissä (esim. Wilma, sähköposti, some).
• Osaan antaa asianmukaista palautetta (ml. vertaispalaute, itsearviointi) toisten työskentelystä ja tuotoksista sekä vastaanottaa palautetta omastani.
• Tunnistan ei-rakentavia viestintäilmiöitä (esim. trolli, provo, fleimi) ja osaan toimia niitä kohdatessani.