Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• vahvistaa identiteettiään kirjoittajana ja syventää omaäänisen luovan tekstin tuottamisen taitojaan
• oppii ymmärtämään ja arvostamaan sanataidetta ilmaisumuotona
• löytää itsestään uusia alueita kirjoittajana
• oppii antamaan ja vastaanottamaan rakentavaa palautetta
• saa tukea muihin äidinkielen ja kirjallisuuden opintoihin

Opintojakson keskeiset sisällöt

• itsenäistä työskentelyä Moodle-oppimisalustalla
• kirjoittamisrohkeutta ja -iloa tukevia pieniä harjoituksia
• sanan yhdistämistä muihin ilmaisumuotoihin
• oman tyylin löytämistä
• omaelämäkerrallista kirjoittamista
• kaunokirjallisuuden lajien harjoittelua (lyriikka, proosa ja draama) omien kiinnostuksen kohteiden ja tavoitteiden mukaisesti

Laaja-alainen osaaminen ja soveltuvat työtavat opintojaksolla

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista keskeisiä tällä opintojaksolla ovat monitieteinen ja luova osaaminen ja globaali- ja kulttuuriosaaminen. Laaja-alaista osaamista vahvistetaan esimerkiksi työtavoilla ja sisällöillä, jotka liittyvät opiskelijan monilukutaidon syventämiseen ja laaja-alaiseen tekstikäsitykseen sekä tietoisuuteen tekstien ilmaisukeinoista ja konteksteista. Opintojakson yleisiä sekä laaja-alaisen osaamisen tavoitteita tukevia työtapoja voivat olla esimerkiksi yhdessä muiden oppiaineiden, esimerkiksi kuvataiteen ja musiikin, kanssa toteutetut julkaisut.

Opintojakson arviointi 

Opintojaksolla toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia, painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on lähinnä opiskelijaa opinnoissa eteenpäin, tavoitteiden saavuttamista kohti auttavaa, ei dokumentoitavaa palautetta. Summatiivinen arviointi koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista kokeista saaduista arvosanoista. 

Oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä ohjataan opiskelun aikaisen palautteen avulla, ja sen tarkoituksena on auttaa opiskelijaa tulemaan tietoiseksi edistymisestään ja työskentelytavoistaan. Arviointiin vaikuttavat monipuoliset näytöt, esimerkiksi kirjalliset, suulliset tai mahdollisen muut tuotokset, sekä aktiivinen työskentely opintojakson aikana ja itsearviointi. Myös portfolio- ja vertaisarviointi on mahdollista. 
 
Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä.