ÄI 16-19 Teatteriesityksen valmistaminen (4 op/opintojakso)

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • tulee nähdyksi, kuulluksi ja hyväksytyksi sellaisena kuin on
  • oppii työstämään tunteitaan taiteelliseen muotoon ja lisää näin itsetuntemustaan sekä kykyään tunnistaa ja käsitellä tunteitaan
  • oppii ottamaan oman tilansa, mutta myös ottamaan toiset huomioon ja antamaan tilaa muille
  • oppii tuntemaan oman voimansa suhteessa ryhmän voimaan ja kehittää sosiaalisia taitojaan
  • oppii sietämään epävarmuutta, ottamaan riskejä ja luottamaan itseensä ja ryhmään
  • oppii tuntemaan omat rajansa ja toisen rajat ja kunnioittamaan niitä
  • oppii kärsivällisyyttä, sitoutumista ja kestävyyttä
  • käy läpi sekä luovan, tutkivan draamaprosessin että taiteellisen esityksen rakentamisprosessin
  • vahvistaa sekä draaman ja estetiikan tajuaan että teatteri-ilmaisullisia taitojaan
  • uskaltautuu olemaan mukana julkisessa esityksessä ja näin kasvattaa rohkeuttaan
  • oppii kestämään prosessin ja esityksen painetta, rakentavaa kritiikkiä ja kehittää itsearviointiaan
  • saa yleissivistystä ja tukea muuhun opiskeluun 

Opintojakson keskeiset sisällöt 

  • henkilökohtainen ja sosiaalinen prosessi: tavoitteellisuus, epävarmuuden sietäminen, sitoutuminen, eettinen vuorovaikutus ja ryhmädynamiikka
  • luomisprosessi: tarinan ja dramaturgian valmistaminen
  • kehon lämmittäminen, rentouttaminen ja vapauttaminen
  • keskittyminen ja teatteri-ilmaisun eri osa-alueet
  • teatteriesityksen eri osa-alueiden sovittaminen yhteen: draama, liikeilmaisu, musiikki, visualisointi, puvustus, maskeeraus, kampaus, esitystekniikka
  • julkisten esitysten sarjan toteuttaminen
  • itsearviointi- ja palauteseminaari, johon osallistuu alan ammattilaisia 

Laaja-alainen osaaminen ja soveltuvat työtavat opintojaksolla 

Laaja-alaisen osaamisen alueista kaikki ovat mahdollisia valitun aihepiirin mukaan. Opintojaksolla on juokseva numero, joka vaihtuu vuosittain, jotta opiskelija voi valita sen jopa neljä kertaa ja kehittää taitojaanSisällöt vaihtuvat, ja jokaisessa projektissa on eri aihepiiri. Työtavat ovat lähinnä kollektiivisia ja toiminnallisia tanssin, näyttelijäntyön ja luovan prosessidraaman menetelmiä. Voidaan lähteä myös kokonaan ryhmälähtöisin devisingmenetelmin liikkeelle. Opintojaksolla valmistetaan luovien menetelmien avulla julkinen musiikkiteatteriesitys, joka toteutetaan 5-6 kertaa, ja sen jälkeen on reflektio- ja palauteseminaari.  

Opintojakson arviointi 

Opintojakso arvioidaan merkinnällä suoritettu/hylätty.