Laaja-alainen ja monipuolinen oppimiskokemus on jokaisen varhaiskasvatukseen osallistuvan oikeus, myös kaikkein pienimpien lasten. Työtavat monipuolistuvat sekä oppimisympäristöt laajentuvat tieto- ja viestintäteknologian avulla.

Asioita, joita TVT:n avulla voidaan kehittää, ovat mm. motoriset taidot ja silmän ja käden koordinaatio, itseluottamuksen ja rohkeuden kasvu, aikuisen ja lapsen välinen vuorovaikutus, lasten keskinäinen vuorovaikutus sekä uudet kokemukset. TVT:n avulla voidaan myös lisätä lapsen osallisuutta ja yhteisöllisyyttä ja mahdollistaa yhdessä tekemisen kokemukset.

Kasvattajan on tärkeää huomioida lapsen motorinen taito ja keskittymiskyky. Ikä ei aina kerro kaikkea. Jos lapsi on käyttänyt laitteita kotona, voi hän olla hyvinkin taitava esim. tabletin teknisessä hallinnassa.

Muistathan pitää hetket lyhyenä (~10 min). Keskiössä leikin kautta tutustuminen lapsen mielenkiinnon kohteet huomioiden. Aikaiset kokemukset esim. medialaitteista auttavat lasta myöhemmässä elämässä hyödyntämään niitä luontevammin tarkoituksenmukaisesti.

Kasvattajan tulisi huomioida myös median aiheuttamat tunteet -> kuvan ja äänen yhteisvaikutelma on voimakkaampi kuin esim. kuvakirjat.

Mediakasvatus alle 2 -vuotiailla

• Kokonaisvaltainen tutkiminen ja tutustuminen kaikin aistein
• Selkeät virikkeet: katseltavaa, kosketeltavaa, kuunneltavaa
• Musiikki, kuvakirjat, mediahahmot, loruttelu
• Lapsentahtinen vuorovaikutus
• Pienet, yhteiset hetket
• Havaintojen jakaminen yhdessä, asioiden/esineiden nimeäminen, kehollinen ja kielellinen ilmais

Mediakasvatus 2-3 -vuotiailla

• Tunteisiin eläytyminen ja erilaisten toimintatapojen harjoittelu tarinoiden ja mediahahmojen avulla
• Visuaalisten havaintojen tekeminen lisääntyy
• Sadun ja toden erottamisen hahmottaminen alkaa
• Turvalliset mediasisällöt rikastuttavat leikkiä, mielikuvitusta ja kielellistä ilmaisua
• Kuvaamiseen ja äänimaailmoihin tutustuminen leikin varjolla
• Omien mediasisältöjen tuottaminen ja tutkiminen

Lähteet:
Hietaranta, V. 2017. Tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntävä varhaiskasvatus. Seinäjoki: VK Koulutuspalvelut.
Kansallinen audiovisuaalinen instituutti 2021. Mediapoluilla -sivusto. mediapoluilla.fi/lapsi
Matinsaari, H. & Perälampi-Vainio, I. 2018. Alle 3-vuotiaiden tunne- ja kaveritaitojen vahvistaminen monilukutaitoa hyödyntäen. Opinnäytetyö. Laurea AMK.
Kuva: pexels.com