Opetushallituksen ohjeen mukaisesti opetus järjestetään poikkeusoloissakin oppilaiden ikätaso ja edellytykset huomioon ottaen. Opetuksessa keskitytään niihin lukuvuoden tavoitteisiin ja sisältöihin, jotka ovat vielä opiskelematta ja arvioimatta ja joiden hallitseminen luo perustan seuraavan vuosiluokan opetukselle ja oppimiselle.
 
Opettaja valitsee työtavat ja oppimateriaalit oppiaineiden tavoitteiden mukaisesti tarkoituksenmukaisella tavalla. Lukuvuoden ollessa jo pitkällä on tärkeää, että etäopetuksessa opiskelu voi jatkua mahdollisimman pitkälti samojen oppimateriaalien avulla kuin ennen poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden alkamista.
Arviointi jatkuu kuten normaalioloissa. Oppilaan arviointi toteutetaan poikkeusolojen aikana vuoden 2014 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden oppimisen arviointia koskevien linjausten mukaan.

Arvioinnin tulee perustua mahdollisimman monipuolisesti kerättyihin näyttöihin joista etäopetuksen aikana kerätyt näytöt ovat osa keväällä annettavaa lukuvuosiarviointia. 

Oppilaan osallistuminen etätunteihin, tehtävien tekeminen ja oikea-aikainen palauttaminen arvioidaan osana oppiaineen arvosanaa - soveltaen samoja periaatteita kuin tuntityöskentelyn arviointi lähiopetuksessa.

Opettajat kertovat tarkemmat, oppiaineiden keskeiset asiat sekä muut arviointiin liittyvät seikat koteihin Wilma viestein tai oppiaineiden Pedanet-sivuilla. 

Lisätietoa järjestelyistä poikkeusolojen aikana