Luokkamuotoinen erityisopetus

Koulussamme on neljä pienluokkaa. Jämsän kaupungissa on lisäksi useita muita pienluokkia. Hakuprosessi luokille on selvitetty kaupungin erityisopetuksen sivuilla.

Koulunkäyntitaitoja tukeva ja kuntouttava pienluokka 1-6G ja 7-9 G

Koulunkäyntitaitoja tukeva ja kuntouttava opetus on tarkoitettu lapsille ja nuorille, jotka tarvitsevat tukea koulunkäynnin haasteisiin. Tavoitteena on tukea oppilaan keskittymisen, tarkkaavuuden, koulumotivaation, itsetunnon, käyttäytymisen ja vastuuntunnon kehitystä. Samassa opetusryhmässä voi olla oppilaita useammalta luokka-asteelta ryhmäkoon ollessa enintään kymmenen oppilasta. Opetuksessa noudatetaan pääsääntöisesti yleisopetuksen tavoitteita ja oppisisältöjä. Yksilölliset tavoitteet kirjataan HOJKS:iin. Oppilaat osallistuvat yleisopetuksen ryhmään kykyjensä ja edellytystensä mukaisesti. Oppilaan arviointi perustuu yleiseen oppimäärään tai siihen yksilölliseen oppimäärään, joka hänelle on HOJKS:ssa asetettu.

Laaja-alaisia ja/tai kehityksen viivästymisestä johtuvia oppimisvaikeuksia kuntouttava opetus pienluokalla 7-9 H

Luokilla annetaan yksilöityä opetusta oppilaille, joilla on laaja-alaisia ja/ tai kehityksen viivästymisestä johtuvia oppimisvaikeuksia. Oppivelvollisuus näillä oppilailla on pääsääntöisesti 9 vuotta. Yksilöidyn erityisopetuksen luokkaan pääsemiseksi oppilas tarvitsee päätöksen erityisestä tuesta.

Jämsän nuorisokodilla toimiva 7-9N.


Luokan oppilasmäärä on enintään 10 oppilasta. Samassa opetusryhmässä voi olla oppilaita usealta luokka-asteelta. Opetuksessa noudatetaan pääsääntöisesti yleisopetuksen tuntimääriä ja oppiainejakoa yksilöllistämiset huomioiden. Oppilaat osallistuvat yleisopetuksen opetukseen kykyjensä ja edellytystensä mukaisesti. Oppilaille laaditaan opiskelun ja kehityksen tukemiseksi henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS. Yksilöidyn erityisopetuksen tavoitteena on auttaa ja tukea oppilasta siten, että hänellä on tasavertaiset mahdollisuudet suorittaa oppivelvollisuus omien oppimisedellytystensä mukaisesti yhdessä ikätovereidensa kanssa. Opetus on yksilö- ja ryhmäopetusta, jossa opetusmenetelmät ovat konkreettisia, toiminnallisia ja kokonaisvaltaisia. Oppilaan arviointi perustuu yleiseen oppimäärään tai siihen yksilölliseen oppimäärään, joka hänelle on asetettu HOJKS:ssa.