OHR Juokslahti 20.4. - muistio

Läsnä: Maria Eriksson, Taija Matalamäki, Ville Lehtinen, Leena Palevaara, Tiina Myllymäki, Sari Hagren, Mari Heinäkenkä ja Petra Koljonen

1. Ajankohtaiset asiat
  • Ei erityisiä ajankohtaisia asioita tai ilmiöitä. Sairastelua paljon sekä koulussa että eskarissa, mm. flunssia ja vatsatautia.
  • Eskarissa arki vilkasta

2. Kuulumiset luokka-asteittain
1.-2. lk
  • Ns. tasaista menoa, poissaoloissa tukea tarjottu koulupoissaolomallin mukaisesti.
  • Oppimisen ja koulunkäynnin tukea koetaan olevan riittävästi, mm. erityisopettaja- ja ohjaajaresurssit.

3.-4. lk
  • Ei erityistä. Tunnetaitoja harjoitellaan päivittäin osana koulupäivää. Opettaja käyttää aktiivisesti erilaisia materiaaleja tunnetaitojen harjoitteluun hyvinvoinnin vuosikellon tuntisuunnitelmien lisäksi, mm. Moraalimittari | Yle Areena
5.-6. lk

  • Poissaoloja jonkin verran, mutta ei huolestuttavassa määrin.
  • Toukokuussa kutosille yläkouluun tutustuminen 15.5. klo 9–13. Opettaja mukana tutustumispäivässä.
  • Yläkoulun erityisopettaja on vieraillut koulussa ja luokissa jo aiemmin keväällä oppisen tukeen liittyen. Tiedonsiirto palaveri yläkouluun siirtymisen tueksi koetaan hyväksi vielä loppukeväästä.
    • Tärkeää yläkouluun siirtymisessä huomioida myös huolestuttavat poissaolot.
    • Huom! Koulupoissaolo-ilmiöön liittyen tiedetään, että huolestuttavat poissaolot lisääntyvät luokka-asteelta ylöspäin siirryttäessä (ei liity ainoastaan viikkotuntien lisääntymiseen) ja nivelvaiheet ovat ns. riski koulupoissaolojen lisääntymiselle. Olennaisen tärkeää on tukea kouluun kiinnittymistä erilaisin keinoin.
  • Kuraattori myös vierailee luokalla vielä loppukeväästä.
  • OH-koordinaattori pitää 5.-6. lk:lle päihdekasvatustunnin toukokuussa teemasta nikotiini. Pvm. sovitaan opettajan kanssa. 

3. Esiopetuksen kuulumiset
  • Eskareissa kolme lasta.
  • Esiopetus- alkuopetus-yhteistyö koettu hyväksi ja antoisaksi. Eskarit vierailleet 1.-2. luokassa suunnitelmallisesti ja säännöllisesti. Eskarit osallistuneet yhdessä varhaiskasvatuksen kanssa koko koulun juhliin, mm. piha-alueen avajaiset / joulutapahtuma jne. 
  • Esiopetuksen ja alkuopetuksen opettajat sekä erityisopettaja kokoontuvat vielä keväällä oppimisen tuen asioissa.
  • Ensi lukuvuonna eskariryhmä suurempi; eskareissa tuolloin kahdeksan lasta. 
  • Yhteistyötä jatketaan ja yhteiskehitetään tulevana lukuvuonna tämän vuoden tapaan.

4. Lukuvuoden arviointi ja omavalvonta

5. Opiskeluhuoltoryhmä kokoontuu seuraavan kerran ensi lukuvuonna elo-syyskuussa 2026.