Laaja-alaisen osaamisen painopisteet ja osaaminen vuosiluokilla 1-2
Laaja-alaisen osaamisen painopisteet ja osaaminen vuosiluokalla 1
1. luokka
|
Laaja-alainen osaaminen |
arviointi |
|
L1: kuunteleminen, kysyminen ja tarkkojen havaintojen tekeminen |
1. pienimuotoista oman toiminnan arviointia 3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L2: myönteinen vuorovaikutus, yhteistyö ja hyvät tavat. |
2. rakentavan palautteen antaminen toiselle 3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L3: turvallinen liikkuminen lähiympäristössä. Tunteiden tunnistaminen. ja hyvät tavat. |
3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L4: - |
|
|
L5: - |
|
|
L6: - |
|
|
L7: - |
laaja-alaisen osaamisen painopisteet ja osaaminen vuosiluokalla 2
2. luokka
|
Laaja-alainen osaaminen |
Arviointi |
|
L1: kuunteleminen, kysyminen ja tarkkojen havaintojen tekeminen. |
1.itsearvioinnin harjoittelua 3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L2: myönteinen vuorovaikutus, yhteistyö ja hyvät tavat. |
2. rakentavan palautteen antaminen toiselle 3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L3: yhteiset pelisäännöt, hyvät tavat. Tunteiden hallinta. |
3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L4: - |
|
|
L5: - |
|
|
L6: ikäkauden mukainen vastuunkanto. |
3. näkyvän prosessin arviointi |
|
L7: - |