Opintojaksolla tarkastellaan mielen ja tietoisuuden luonnetta. Näkökulmat tulevat mielenfilosofiasta, psykologisista teorioista sekä mieltä ja tietoisuutta koskevasta kokeellisesta tutkimuksesta. Opintojaksoa suositellaan erityisesti filosofian syventäviä opintoja suorittaneille, mutta se soveltuu myös psykologian opiskelijoille. Opintojakson opiskelu on ongelma- ja ilmiölähtöistä ja aiheita opiskellaan yhdessä tutkivalla otteella.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• oppii käsitteellistämään mielen ja tietoisuuden toimintaa mielenfilosofian ja psykologian näkökulmista
• ymmärtää mielen ja tietoisuuden asemaa ihmisen käyttäytymisessä
• ymmärtää mielen ja tietoisuuden tutkimuksen lähtökohtia mielenfilosofian, psykologian ja kokeellisen tutkimuksen näkökulmista.

Keskeiset sisällöt

• Mielen ja tietoisuuden toiminta sekä asema ihmisen käyttäytymisessä
• Mielen ja tietoisuuden tutkimuksen lähtökohtia
• Mikä mieli on? Miten se todellistuu?
• Onko mieli jonkinlainen aivojen, kehon ja ympäristön vuorovaikutusverkosto?
• Millaisia prosesseja mieli toteuttaa? Miten tiedostaminen tapahtuu? Onko tietoisuutta monenlaista?
• Voiko mielen toimintaa ymmärtää ilman representaatioita?
• Voiko tietoisuuden avulla muuttaa kehon toimintoja?
• Miten mieltä ja tietoisuutta voi tutkia?
• Vierassieluisuuden ongelma – miten tiedämme toisten mielet?

Laaja-alainen osaaminen

Opintojakso edistää laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tukemalla

• vuorovaikutusosaamista dialogisuuden, analyyttisen ja loogisen ajattelun kehittämisen sekä argumentaatiotaitojen harjoittelun muodossa

• monitieteistä ja luovaa osaamista selkeyttämällä, erittelemällä ja integroimalla eri tieteenalojen tiedonhankintatapoja ja tuloksia

• globaali- ja kulttuuriosaamista avartamalla ajattelua filosofisilla ajatusharjoituksilla ja tukemalla sen tiedostamista, että on olemassa erilaisiin perusteisiin nojaavia tapoja hahmottaa todellisuutta ja siihen sisältyviä ilmiöitä.

Arviointi

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista tuntityöskentelyä sekä tutkivan esseen kirjoittamista TAI esitelmää TAI alkuperäistekstin analysoimista ja esittelemistä muulle ryhmälle. Näyttösuorituksia arvioidaan opintojakson aikana annettujen kriteerien perusteella.

Opintojakson arviointi kohdistuu keskeisten filosofisten kysymysten ymmärtämiseen, ajattelun taitojen ja käsitteiden hallintaan sekä kykyyn ilmaista ja arvioida filosofista ajattelua.

Opintojakson aikana opiskelija saa oppimisen aikaista oppimista ja oppimisen itsesäätelyä tukevaa arviointia sekä osaamisnäyttöihin kytkeytyvää summatiivista arviointia kurssin tavoitteiden sekä oppimiselle määritettyjen kriteerien perusteella.

Arvioinnissa painotetaan erityisesti filosofisiin kysymyksiin esitettyjen ratkaisujen tuntemusta sekä taitoa esittää johdonmukaisia argumentteja kirjallisesti, suullisesti ja vuorovaikutteisesti.

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty-merkinnällä.