Ilmaisutaito

IL1, Ilmaisutaidon perusteet

Ilmaisutaidon perusteet (IL01) 2 op

Opintojakson tavoitteena on tarjota välineitä niille, jotka jännittävät esiintymistä tai ryhmässä työskentelyä. Työskentely tapahtuu vain ryhmän sisällä.

Yleiset tavoitteet

  • Opiskelija harjoittelee perustaitoja: keskittyminen, kontaktissa toimiminen, mielikuvien käyttäminen ilmaisun välineenä.

Keskeiset sisällöt

  • Opintojaksolla tehdään perusharjoituksia, joiden tavoitteena on etsiä omia ilmaisuvaroja (äänenkäyttö ja kehon kieli).
  • Tarkoituksena on kasvattaa esiintymisrohkeutta sekä vahvistaa kykyä toimia ryhmässä, ottaa kontaktia ja reagoida toisten antamiin impulsseihin.

Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen: Omien vahvuuksien tunnistaminen ja käyttäminen sekä identiteetin rakentaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Sosiaaliset taidot, yhteistyökyky ja yhdessä toimiminen

Monitieteinen ja luova osaaminen: Uteliaisuus ja halu oppia

Esitietovaatimukset

Ei ole.

Arviointi

Suoritusmerkintä. Itsenäinen suoritus ei ole mahdollinen.

 

IL2, Digitaalinen tarinankerronta

Digitaalinen tarinankerronta (IL02) 2 op

Yleiset tavoitteet

  • Kannustetaan ja tuetaan opiskelijan omaa ilmaisullista mediatuottamista.
  • Syvennetään ohjatusti opiskelijoiden medialukutaitoa.
  • Tavoitteena on tuottaa kurssityönä oma teos, jonka suunnitteluun ja ideointiin ryhmä on osaltaan vaikuttanut.
  • Tavoitteena on oppia ilmaisemaan luovasti asioita helpon teknisen perusvälineistön avulla.

Keskeiset sisällöt

  • Tarkoitus on tuottaa itselle tärkeään asiaan liittyvä tarina kuvien ja äänten muodostamaksi ehyeksi kokonaisuudeksi.
  • Jokainen opiskelija tekee oman teoksen, mutta prosessissa käytetään hyväksi ryhmän yhteistä ideointia.
  • Tavoitteena on tehdä työ, joka puhuttelee vastaanottajaa ja jättää tilaa myös vastaanottajan omalle, tarinaa täydentävälle ajattelulle.
  • Työssä käytetään still-kuvia, kertojan ääntä ja taustaääniä.
  • Kurssilla omaa tarinaa työstetään ideasta käsikirjoitukseksi ja lopuksi editoidaan tarina esim. MovieMaker- tai iMovie-ohjelmalla.

Laaja-alainen osaaminen

Monitieteinen ja luova osaaminen: Medialukutaidon eri osa-alueiden kehittäminen, mediaosaamisen tekninen harjoittelu. Kriittistä medialukutaitoa rakennetaan luovan ja tuottavan toiminnan avulla.

Globaali -ja kulttuuriosaaminen: Kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys. Kertojan on tiedostettava, missä ympäristössä kerronta tapahtuu ja missä ympäristössä sitä tulkitaan.

Hyvinvointiosaaminen: Digitarinan tekemisen prosessi on opiskelijaa voimauttava.

Esitietovaatimukset

Ei ole.

Arviointi

Suoritusmerkintä