Tehtävä:

Suunnittele ja valmista vaate tai asuste oman ideasi pohjalta. Tehtävässä harjoittelet kokonaisen käsityöpro-sessin toteuttamista: 1 ideointi,2 suunnittelu, 3 valmistus, 4 arviointi ja koko prosessin dokumentointi.

• Ommeltava tuote
• suositus materiaaliksi collegekangas
• harjoitellaan ja syvennetään saumurin ja ompelukoneen käyttöä
• itse suunniteltu tuote sisältää koristelun jollakin seuraavista tekniikoista: konekirjonta, kankaanpainanta, siirtokalvo tai tulostettava silityskalvo
• Neulottu tai virkattu tuote
• tavoite oppia uutta ja syventää aiemmin opittua taitoa
• suunnittele ja valmista tuote jollaista et ole aiemmin tehnyt: esim. kirjovirkkaus, kuvioneule, palmikko, lapaset: peukalo, villasukat: kantapää…

Tehtävässä harjoittelet kokonaisen käsityöprosessin toteuttamista: 1 ideointi,
2 suunnittelu, 3 valmistus, 4 arviointi ja koko prosessin dokumentointi.

Oppimistavoitteet:

• omien ideoiden esittäminen, esteettisyys ja toimivuus
• vaate: oppia käyttämään saumuria, kaavamerkit ja kaavanpiirtäminen TAI 
  asuste: opetella uusi tekniikka tai syventää aiempaa osaamista valitussa tekniikassa
• käyttökelpoisen, laadukkaan ja omaa suunnittelua sisältävän vaatteen / asusteen valmistus
• ongelmanratkaisutaitojen kehittäminen
• pitkäjänteinen, aktiivinen ja turvallinen ja vastuullinen työskentely työvälineiden ja materiaalien kanssa sekä ohjeiden noudattaminen
• materiaalien taloudellinen käyttö
• kokonaisen käsityöprosessin dokumentointi tekstein ja kuvin käsityön portfolioon

Sisältöalueet

• S1 Innovointi: tuotesuunnittelu käyttäen käsityön käsitteistöä, itsesarviointi
• S3 Kokeilu: harjoitellaan erilaisia tapoja muokata, yhdistää ja käsitellä materiaaleja sekä käytetään luovasti ja rohkeasti erilaisia perinteisiä ja uusia materiaaleja ja valmistustekniikoita
• S4 Dokumentointi ja arviointi: eri menetelmät tuotteiden suunnittelu- ja valmistusprosessissa, tuotteiden käytettävyys, kokonaisen käsityöprosessin dokumentointi TVT:n avulla
• S5 Tekeminen: valmistetaan laadukkaita, toimivia, ekologisesti ja eettisesti kestäviä tuotteita, käytetään työvälineitä monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti
• S6 Työturvallisuus: perehdytään työturvallisuuteen ja työskennellään turvallisesti
• S8 Tiedostaminen ja osallistuminen: käsityötä hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen edistäjänä arjessa

Arviointikohteet:

• Suunnittelu ja ideointi (T1, T4)
• Työskentely (T1,T2, T5,T7, T8)
• Valmiin tuotteen toimivuus ja viimeistely (T3)
• Dokumentointi (T6)

Valmistamme lukuvuoden aikana käsityön portfolion O365: Powerpoint- esityksenä, johon dokumentoit tehtävän aikana työskentelyäsi. KÄSITYÖN POTFOLIO -OHJE