Ryhmä 2:n palautukset
Palautuskansio henkilökohtaisille itsearvioinneille (näkyvät vain Johannalle, kalmanraja 13.12.)
Oman vuorovaikutusosaamisen ja oman oppimisen arviointikriteeristö: aktiivinen ote omaan oppimiseen
Erinomainen 5: Olen opintojakson aikana eritellyt ansiokkaasti ja reflektoinut kriittisesti omaa vuorovaikutusosaamistani tietojen, taitojen, motivaationi ja vuorovaikutukseni eettisyyden näkökulmista. Olen tunnistanut omia kehittymistarpeitani. Olen edistänyt omalta osaltani erinomaisesti ja aktiivisesti opintojakson yhteisten tavoitteiden saavuttamista tiimin keskinäisessä työskentelyssä. Opintojakson aikana olen soveltanut ansiokkaasti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisiin kohtaamisiin liittyviä vuorovaikutus- ja ongelmanratkaisutaitoja (esim. kuuntelun ja keskustelun taidot). Osallistumiseni on vienyt tiimin toimintaa eteenpäin sekä tehtävä- että tunnetasolla. Osallistumiseni on rakentavaa, toisia osallistavaa ja kunnioittavaa. Osallistumiseni on myös syventänyt keskustelujen sisältöä tiimissä ja pienryhmässä.
Kiitettävä 4: Toimintani ei kaikilta osin yllä erinomaiselle tasolle.
Hyvä 3: Opintojakson aikana olen eritellyt ja reflektoinut omaa vuorovaikutusosaamistani tietojen, taitojen, motivaationi ja vuorovaikutukseni eettisyyden näkökulmista. Olen tunnistanut omia kehittymistarpeitani. Olen edistänyt omalta osaltani hyvin kurssin yhteisten tavoitteiden saavuttamista tiimin keskinäisessä työskentelyssä. Opintojakson aikana olen soveltanut hyvin erilaisiin kohtaamisiin liittyviä vuorovaikutus- ja ongelmanratkaisutaitoja (esim. kuuntelun ja keskustelun taidot). Osallistumiseni on tavoitteellista, rakentavaa ja toisia kunnioittavaa, mutta osallistumistavoissani on vielä monipuolistamisen varaa. Olen esimerkiksi osallistunut keskusteluun aktiivisesti mutta en ole välttämättä rohkaissut toisia osallistumaan. Olen onnistunut tukemaan jossain määrin tiimin tehtävä- ja tunnetavoitetta ja toista esim. paremmin kuin toista.
Tyydyttävä 2: Toimintani ei kaikilta osin yllä hyvälle tasolle.
Välttävä 1: Olen tarkastellut opintojakson aikana vuorovaikutusosaamistani. En ole aktiivisesti pyrkinyt kehittämään osaamistani asettamalla itselleni kehittymistavoitteita. Olen osallistunut opintojakson työskentelyyn olemalla paikalla, kuuntelemalla ja tekemällä annetut tehtävät. Työskentelyni yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi on ollut vähäistä.
Hylätty 0: En ole ollut riittävästi paikalla ja/tai en ole yltänyt yllämainittuihin kriteereihin.
Erinomainen 5: Olen opintojakson aikana eritellyt ansiokkaasti ja reflektoinut kriittisesti omaa vuorovaikutusosaamistani tietojen, taitojen, motivaationi ja vuorovaikutukseni eettisyyden näkökulmista. Olen tunnistanut omia kehittymistarpeitani. Olen edistänyt omalta osaltani erinomaisesti ja aktiivisesti opintojakson yhteisten tavoitteiden saavuttamista tiimin keskinäisessä työskentelyssä. Opintojakson aikana olen soveltanut ansiokkaasti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisiin kohtaamisiin liittyviä vuorovaikutus- ja ongelmanratkaisutaitoja (esim. kuuntelun ja keskustelun taidot). Osallistumiseni on vienyt tiimin toimintaa eteenpäin sekä tehtävä- että tunnetasolla. Osallistumiseni on rakentavaa, toisia osallistavaa ja kunnioittavaa. Osallistumiseni on myös syventänyt keskustelujen sisältöä tiimissä ja pienryhmässä.
Kiitettävä 4: Toimintani ei kaikilta osin yllä erinomaiselle tasolle.
Hyvä 3: Opintojakson aikana olen eritellyt ja reflektoinut omaa vuorovaikutusosaamistani tietojen, taitojen, motivaationi ja vuorovaikutukseni eettisyyden näkökulmista. Olen tunnistanut omia kehittymistarpeitani. Olen edistänyt omalta osaltani hyvin kurssin yhteisten tavoitteiden saavuttamista tiimin keskinäisessä työskentelyssä. Opintojakson aikana olen soveltanut hyvin erilaisiin kohtaamisiin liittyviä vuorovaikutus- ja ongelmanratkaisutaitoja (esim. kuuntelun ja keskustelun taidot). Osallistumiseni on tavoitteellista, rakentavaa ja toisia kunnioittavaa, mutta osallistumistavoissani on vielä monipuolistamisen varaa. Olen esimerkiksi osallistunut keskusteluun aktiivisesti mutta en ole välttämättä rohkaissut toisia osallistumaan. Olen onnistunut tukemaan jossain määrin tiimin tehtävä- ja tunnetavoitetta ja toista esim. paremmin kuin toista.
Tyydyttävä 2: Toimintani ei kaikilta osin yllä hyvälle tasolle.
Välttävä 1: Olen tarkastellut opintojakson aikana vuorovaikutusosaamistani. En ole aktiivisesti pyrkinyt kehittämään osaamistani asettamalla itselleni kehittymistavoitteita. Olen osallistunut opintojakson työskentelyyn olemalla paikalla, kuuntelemalla ja tekemällä annetut tehtävät. Työskentelyni yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi on ollut vähäistä.
Hylätty 0: En ole ollut riittävästi paikalla ja/tai en ole yltänyt yllämainittuihin kriteereihin.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Ryhmäpalautuskansio tiimien itsearvioinneille (näkyvät kaikille, kalmanraja 13.12.)
Hyödyntäkää arviointikriteereitä, löytyvät Opintojakson tehtävät ja arviointi -sivulta.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Minä vuorovaikuttajana -tehtävät (palautus 45 viikon tapaamiseen mennessä, näkyvät kaikille)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Palautuskansio esseetehtäville (näkyvät vain Johannalle)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.