Kirjaston toiminta 2024 - 2025
Kirjastonhoitajina toimivat Reetta Niemi ja syyslukukauden Kyllikki Kiiranen.
Tavoitteena on edelleen kehittää ja monipuolistaa kirjaston käyttöä ja lisätä/pitää ennallaan lainaajamäärät sekä lisätä Kunnari-lukudiplomin käyttöä ja hankkia sen suorittamiseen soveltuvaa aineistoa eri-ikäisille oppilaille.
Kirjaston aineistoa pidetään kiinnostavana ja lukemaan motivoivana hankkimalla uuttaa ja oppilaita kiinnostavaa luettavaa painottuen Kunnari-kirjoihin.
Lukuvuoden 2022-2023 aikana Lukuhankkeen rahoituksella hankittujen kirjojen kohderyhmänä olivat yläkoulun oppilaat, etenkin pojat. Samoin hankittiin helppolukuisia ja selkokirjoja sekä luokkasarjoja.
Lukuiloa!-työryhmässä laadittiin pienimuotoisia tehtäviä ja ohjeita luokkasarjojen käsittelyyn luokassa helpottamaan opettajien työtä.
Kirjastossa on toista vuotta käytössä sähköinen, oma kirjastojärjestelmä ja kirjastokortit.
Kirjasto on auki jaksoittain ilmoitettuina aikoina. Muina aikoina kirjastoa voi käyttää ja kirjoja lainata vain opettajan ohjauksessa huomioiden samalla kirjastotilan opetuskäytön.
Tavoitteena on edelleen kehittää ja monipuolistaa kirjaston käyttöä ja lisätä/pitää ennallaan lainaajamäärät sekä lisätä Kunnari-lukudiplomin käyttöä ja hankkia sen suorittamiseen soveltuvaa aineistoa eri-ikäisille oppilaille.
Kirjaston aineistoa pidetään kiinnostavana ja lukemaan motivoivana hankkimalla uuttaa ja oppilaita kiinnostavaa luettavaa painottuen Kunnari-kirjoihin.
Lukuvuoden 2022-2023 aikana Lukuhankkeen rahoituksella hankittujen kirjojen kohderyhmänä olivat yläkoulun oppilaat, etenkin pojat. Samoin hankittiin helppolukuisia ja selkokirjoja sekä luokkasarjoja.
Lukuiloa!-työryhmässä laadittiin pienimuotoisia tehtäviä ja ohjeita luokkasarjojen käsittelyyn luokassa helpottamaan opettajien työtä.
Kirjastossa on toista vuotta käytössä sähköinen, oma kirjastojärjestelmä ja kirjastokortit.
Kirjasto on auki jaksoittain ilmoitettuina aikoina. Muina aikoina kirjastoa voi käyttää ja kirjoja lainata vain opettajan ohjauksessa huomioiden samalla kirjastotilan opetuskäytön.