Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokalla kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.

7. luokalla arviointi on numeerinen.

Arvosanan 8 osaaminen:

• Oppilas osaa kuvata terveys -käsitettä ja terveyden osa-alueista esimerkkien avulla.
• Oppilas pystyy nimeämään elämänkulun eri vaiheita.
• Oppilas osaa nimetä perustunteet.
• Oppilas pystyy tuottamaan ratkaisuja ristiriitatilanteiden selvittämiseen.
• Oppilas osaa eritellä esimerkkien avulla yksilölliseen kehitykseen liittyviä kysymyksiä terveyden näkökulmasta.
• Oppilas osaa nimetä ja kuvata yhdessä toimimiseen ja vuorovaikutukseen liittyviä kysymyksiä.
• Oppilas pystyy nimeämään useita terveyttä tukevia ja vaarantavia tekijöitä.
• Oppilas tietää terveyteen ja sairauteen liittyviä käsitteitä.
• Oppilas tietää terveyteen liittyviä luotettavia tiedon lähteitä.
• Oppilas osaa kuvata asianmukaisia toimintamalleja itsehoidossa.
• Oppilas tietää terveystottumuksiin vaikuttavia tekijöitä.
• Oppilas tietää miten elämäntavat vaikuttavat terveyteen.
• Oppilas tunnistaa tiedon luotettavuuteen liittyviä tekijöitä.
• Oppilas osaa kuvata yhteisöjen merkitystä terveydelle.
• Oppilas osaa esitellä median yhteyksiä terveyteen.
• Oppilas osaa laatia opiskelukykyä edistäviä suunnitelmia.
• Oppilas tietää miten hakeutua oman koulun terveyspalveluihin.
• Oppilas osaa pohtia esimerkein sitä, miten perhe vaikuttaa käsityksiin terveydestä.
• Oppilas tietää mitkä tekijät vaikuttavat oppimiseen.
• Oppilas osaa arvioida terveyteen liittyvän viestinnän luotettavuutta pienryhmässä.
• Oppilas osaa eritellä elämäntapojen seurauksia itselle sekä esitellä esimerkein keinoja ja tapoja, joilla jokainen voi vaikuttaa omaan terveyteensä.