Ohjaus, eriyttäminen ja tuki yhteiskuntaopissa
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki yhteiskuntaopissa vuosiluokilla 4-5
- ohjataan oppilas näkemään itsensä yhteiskunnan jäsenenä, jolla on oikeuksia ja velvollisuuksiasekä tukea hänen kasvua yhteistyökykyiseksi erilaisten yhteisöjen jäseneksi
- tuetaan erityisesti yhteiskuntaa ja taloutta koskevan tiedon etsimisessä, ymmärtämisessä ja soveltamisessa, jolla on merkitystä heidän oman elämänsä ja tulevaisuutensa kannalta
- kannustetaan oppilasta osallisuuteen ja keskusteluun
- avataan ja konkretisoidaan aineessa käytettäviä keskeisiä käsitteitä
Oikeudet, velvollisuudet ja osallisuus
Oppiaineen tavoitteiden ja luonteen kannalta keskeistä on ohjata oppilaat näkemään itsensä yhteiskunnan jäseninä, joilla on oikeuksia ja velvollisuuksia sekä tukea heidän kasvuaan yhteistyökykyisiksi erilaisten yhteisöjen jäseniksi. Oppilaita tuetaan erityisesti yhteiskuntaa ja taloutta koskevan tiedon etsimisessä, ymmärtämisessä ja soveltamisessa, jolla on merkitystä heidän oman elämänsä ja tulevaisuutensa kannalta. Oppilaita kannustetaan osallisuuteen ja keskusteluun. Oppiaineen käsitteellinen luonne otetaan huomioon avaamalla ja konkretisoimalla siinä käytettäviä keskeisiä käsitteitä.