2. luokka

Suomen kieli ja kirjallisuus

Oppimisen tavoitteet:

  • Vuorovaikutus- ja viestintätaitojen kehittäminen
  • Ymmärtävän lukemisen harjoittelu
  • Lukuinnon ylläpitäminen
  • Tiedonhakemisen harjoittelu
  • Sana- ja käsitevaraston laajentaminen
  • Erilaisten tekstien tuottaminen
  • Oikeinkirjoituksen harjoittelu
  • Käsinkirjoittamisen sekä näppäintaitojen harjaannuttaminen
  • Oman kulttuurin sekä kulttuurisen moninaisuuden arvostaminen
  • Lasten kulttuuriin tutustuminen
Oppimisen sisällöt:
  • harjoitellaan vuorovaikutustaitoja erilaisten harjoitusten, keskustelujen ja draaman avulla
  • harjoitellaan ymmärtävää lukemista
  • havainnoidaan ja tulkitaan erilaisia tekstejä ja kuvia
  • tutustutaan erilaisiin tapoihin ilmaista aikaa, järjestystä ja paikkaa
  • kerronnan peruskäsitteiden käyttäminen: päähenkilö, tapahtumapaikka ja –aika sekä juoni
  • harjoitellaan tiedonhakua ja tiedon kertomista toisille
  • harjoitellaan oikeinkirjoituksen perusasioita: iso alkukirjain virkkeen alussa ja tutuissa erisnimissä sekä loppuvälimerkit
  • harjoitellaan tarinan kirjoittamista ja tekstin suunnittelua yksin ja yhdessä
  • harjoitellaan omien ajatusten kertomista suullisesti ja kirjallisesti
  • tutustutaan kirjoitettuun kieleen kuunnellen ja lukien
  • opitaan ymmärtämään käytetyn kielen vaikutus muihin ihmisiin
  • leikitellään kielellä
  • käydään kirjastossa

Matematiikka

Oppimisen tavoitteet:

  • tukea oppilaan kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä myönteisen minäkuvan kehittymistä
  • kannustaa oppilasta esittämään ratkaisujaan konkreettisin välinein, piirroksin, suullisesti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen
  • ohjata oppilasta kehittämään päättely- ja ongelmanratkaisutaitojaan
  • ohjata oppilasta ymmärtämään matemaattisten käsitteitä ja merkintätapoja ja niiden yhteys arkipäivän tilanteisiin
  • syventää lukukäsitteen ja kymmenjärjestelmän ymmärtämistä
  • ohjata oppilasta kehittämään sujuvaa peruslaskutaitoa luonnollisilla luvuilla ja käyttämään erilaisia päässälaskustrategioita
  • tutustuttaa oppilas geometrisiin muotoihin ja ohjata havainnoimaan niiden ominaisuuksia
  • ohjata oppilasta ymmärtämään mittaamisen periaate
  • tutustuttaa oppilas taulukoihin ja diagrammeihin
  • harjaannuttaa oppilasta laatimaan vaiheittaisia toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan
Oppimisen sisällöt:
  • Kymmenjärjestelmän vahvistaminen
  • Yhteen- ja vähennyslaskut lukualueella 0-100 monipuolisesti
  • Lukujonotaidot, hajotelmat, parillisuus, monikerta ja puolittaminen
  • Kertolaskun käsite konkretian avulla ja kertotaulut 1-5 ja 10
  • Jakolaskuun tutustuminen sekä pohja kerto- ja jakolaskun yhteyden ymmärtämiselle
  • Murtoluvun käsitteen pohjustaminen jakamalla kokonaisuus yhtä suuriin osiin
  • Geometrian taitojen kehittäminen: tunnistetaan, rakennetaan ja piirretään kappaleita ja tasokuvioita
  • Mittaamisen harjoittelu ja keskeiset mittayksiköt: metri, senttimetri, kilogramma, gramma, litra ja desilitra
  • Kellonajat ja ajanyksiköt
  • Ohjelmoinnin alkeisiin ja tilastoihin tutustuminen, yksinkertaisten taulukoiden ja pylväsdiagrammien laadinta
  • Pelit ja leikit

Ympäristö- ja luonnontieto

Oppimisen tavoitteet:

  • Lasta kiinnostavien ilmiöiden tarkastelu tutkien, kokeillen ja leikkien
  • Herättää ja syventää kiinnostusta sekä oppia havainnoimaan lähiympäristöä ja siinä tapahtuvia ilmiöitä ja muutoksia
  • Tutkia luontoa ja ympäristöä eri aistein, retkeillen ja liikkuen lähiseudun erilaisissa ympäristöissä
  • Harjoitella toimimaan itseä, toisia ja luontoa kunnioittaen ja ymmärtää oman toiminnan merkitys
  • Ohjata oppilasta toimimaan kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
  • Jatkaa ihmiskehoon ja elintoimintoihin tutustumista
  • Harjoitella vuorovaikutustaitoja sekä tunteiden ilmaisemista ja nimeämistä
  • Opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti ja noudattamaan annettuja ohjeita
  • Ohjata oppilasta pohtimaan kasvua ja kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia tukevia tekijöitä sekä elämän perusedellytyksiä

Oppimisen sisällöt:

  • Ihmisen kehon osat, elimet ja elintoiminnot, elämänkulku ja oman ikäkauden kasvu ja kehitys
  • Tunne- ja yhteistyötaidot
  • Turvallinen ympäristö ja liikkuminen sekä pienet itsehoitotaidot
  • Fyysinen koskemattomuus ja kiusaamisen ehkäiseminen
  • Pienten tutkimusten ja kokeilujen tekeminen
  • Erilaisiin ympäristöihin tutustuminen sekä eliölajien ja kohteiden nimeäminen
  • Karttoihin tutustuminen
  • Vuoden kiertokulku
  • Avaruuteen tutustuminen, valo ja varjo
  • Elämän perusedellytykset: ravinto, vesi, ilma, lämpö ja huolenpito
  • Arjen terveystottumukset ja itsestä huolehtiminen
  • Kestävä kehitys, kierrätys ja jätteiden lajitteleminen

Uskonto ja elämänkatsomustieto

Oppimisen tavoitteet:

UE:

  • Tutustutaan Raamatun kertomuksiin, keskeisiin käsitteisiin ja symboleihin
  • Vieraillaan kirkossa ja osallistutaan mahdollisuuksien mukaan kirkon tapahtumiin kirkkovuoden aikana
  • Tutustutaan lähiympäristön uskontojen ja katsomusten tapoihin ja juhlaperinteisiin
  • Vieraillaan paikkakunnan ortodoksisessa kirkossa
  • Harjoitellaan omien tunteiden ja ajatusten ilmaisemista sekä toisten ajatusten kuuntelemista ja kunnioittamista
  • Harjoitellaan oikean ja väärän tunnistamista
  • Pohditaan toisten ihmisten ja luonnon hyvinvointiin vaikuttamista sekä vastuunottoa omasta elämästä
  • Harjoitellaan omien mielipiteiden esittämistä, toisten mielipiteiden kuuntelemista sekä rakentavien kysymysten esittämistä

UO:

ET:

Oppimisen sisällöt:

UE:

  • Minun ja perheeni uskonto
  • Erilaiset perhemuodot
  • Kirkkovuoden juhlat sekä niihin liittyvät Raamatun kertomukset ja perinteet
  • Elämänkaareen liittyvät juhlat
  • Kirkkovuoteen ja lapsuuteen liittyvät virret ja musiikki
  • Kristinuskon keskeiset käsitteet ja symbolit
  • Kristillinen jumalakäsitys ja kirkkorakennus
  • Kristinuskon monimuotoisuus, uskonnottomuus ja lähiympäristön uskonnot
  • Ihmisarvo ja lasten oikeudet
  • Eettinen pohdinta, YK:n Lapsen oikeuksien sopimus ja Kultainen sääntö
  • Tunnetaidot ja suvaitsevaisuus

UO:

  • Tutustutaan mm. jumalanpalveluksiin, oman seurakuntaan, kirkkorakennukseen ja kirkkovuoteen.
  • Tutustutaan uskontoihin, katsomuksiin ja uskonnottomuuteen koulun tapahtumissa ja juhlissa.
  • Perehdytään vastuuseen luonnosta.
  • Huomioidaan ihmisen kokonaisvaltainen hyvinvointi, vuorovaikutustaidot ja tunteiden ilmaiseminen.

ET:

 

Musiikki

Oppimisen tavoitteet:

  • Herättää kiinnostus musiikkiin ja sen monipuoliseen havainnointiin
  • Harjoitella toimimaan musiikillisen ryhmän jäsenenä laulaen, soittaen, kuunnellen ja liikkuen
  • Harjoitella luontevaa äänenkäyttöä
Oppimisen sisällöt:
  • Musiikin peruskäsitteistöä ohjelmiston ohessa
  • Laululeikit ja lastenmusiikki
  • Koulusoittimiin tutustuminen
  • Kuuntelu
  • Ilmaisuharjoitukset

Kuvataide

Oppimisen tavoitteet:

  • Herättää kiinnostus kuvataiteeseen ja sen monipuoliseen havainnointiin
  • Vahvistaa omaa kuvataiteellista ilmaisua ja luovuutta
  • Harjoitella keskustelemaan omista havainnoista ja ajatuksista
  • Kuvallisen vaikuttamisen keinot
  • Tutustua erilaisiin materiaaleihin ja tekniikkoihin: piirtäminen, maalaaminen, muovailu, rakentelu ja yksinkertaiset painomenetelmät
  • Tutustua rakennuksiin, taideteoksiin ja muotoilutuotteisiin
  • Kannustaa oppilasta pitkäjänteiseen kuvalliseen työskentelyyn yksin ja yhdessä muiden kanssa
Oppimisen sisällöt:
  • Piirtäminen ja erilaisten piirtimien käyttö
  • Erilaiset työskentelymenetelmät ja välineet
  • Värioppiin tutustuminen työskentelyn ohessa
  • Oma kuvataiteellinen ilmaisu
  • Taideteokset kuvallisen työskentelyn lähtökohtana

Käsityö

Oppimisen tavoitteet:

  • Herättää kiinnostus käsillä tekemiseen ja vahvistaa luovaa ajattelua ja toimintaa
  • Tutustua erilaisiin käsityötekniikkoihin ja materiaaleihin
  • Saada positiivisia kokemuksia käsityöprosessista
  • Tutustua käsityöprosessin eri vaiheisiin ja osallistua ohjatusti oman työn suunnitteluun
  • Omaksua uusien käsityövälineiden turvallinen käyttö

Oppimisen sisällöt: 

  • Sisällöt valitaan siten, että kokonaisen käsityön prosessi toteutuu (ideointi, kokeilu, suunnittelu, tekeminen, dokumentointi ja arviointi)
  • Erilaisten materiaalien käyttö: puu, metalli, muovi, kuidut, langat ja kankaat jne.
  • Erilaisten käsityövälineiden, laitteiden ja työskentelymenetelmien käyttäminen tarkoituksenmukaisella tavalla

Liikunta

Oppimisen tavoitteet:

  • Ylläpitää kiinnostusta liikuntaan ja sen harjoittamiseen yksin ja yhdessä erilaisissa ympäristöissä
  • Kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen
  • Vahvistaa tasapaino-, liikkumis- ja välineenkäsittelytaitojen oppimista
  • Harjoitella toimimaan sääntöjen ja ohjeiden mukaan sekä huomioimaan toiset oppilaat omassa liikkumisessaan
  • Harjoitella tunteiden säätelyä ja sietämistä erilaisissa tilanteissa
  • Tutustuttaa oppilas vesiliikuntaan ja varmistaa alkeisuimataito
  • Onnistumisen elämysten kokeminen

Oppimisen sisällöt:

  • Liikuntaleikit ja pelit
  • Havaintomotoriset taidot esim. oman kehon hahmottaminen ja liikkuminen eri tavoin
  • Tasapaino, oman kehon ja voiman hallinta sekä välineen käsittelytaidot
  • Turvallinen liikkuminen
  • Vesiliikunta
  • Oman vuoron odottaminen, toisten kuunteleminen ja auttaminen
  • Oikeudenmukaisuus ja pettymysten sietäminen
  • Turhien pelkojen poistaminen
  • Onnistumisista kehuminen