Lukupiirissä perehdytään vuorovaikutus- ja yhteistyöteemaiseen kirjallisuuteen. Kirjallisuuteen peilaten reflektoidaan omia tietoja ja taitoja sekä kokemuksia erilaisista vuorovaikutustilanteista. Lukupiirissä pohditaan myös vuorovaikutusviikon antia kirjallisuuden valossa. Työskentelyssä hyödynnetään vuorovaikutusviikolla kirjoitettua oivalluspäiväkirjaa ja konfliktinratkaisupäivän antia. 

Lukupiiri toteutetaan kolmen tai neljän hengen lukupiiriryhmissä, jotka muodostetaan intensiiviviikon pienryhmissä. Lukupiiriryhmät työskentelevät itsenäisesti viikoilla 39–43 (24.9.–22.10.). 

Toimintaohjeet työskentelyyn

Itsenäisesti:
jokainen lukupiiriryhmän jäsen

• valitsee yhden kirjallisuuslistassa olevista kirjoista ja lukee sen itsenäisesti. Näin kussakin lukupiiriryhmässä perehdytään 3–4 eri teokseen. 
• lukee/osin selailee koko kirjan ja pysähtyy tietoisesti itselle tärkeisiin ja oivalluspäiväkirjassa pohdituttaneisiin kohtiin sekä kirjaa ylös kysymyksiä ja oivalluksia. 
• laatii lukemastaan teoksesta kirjatiivistelmän, jossa esitellään teos ja siitä syntyneet keskeisimmät oivallukset ja kysymykset. Kirjatiivistelmät palautetaan oman pienryhmän Kirjatiivistelmät-keskustelualueelle, mistä ne löytyvät kirjavinkkeinä koko ryhmälle myöhemminkin.

Lukupiiriryhmänä:

• Ryhmä sopii 2–3 tapaamisaikaa. Kullakin tapaamiskerralla käsitellään 1–2 teemaa. 
• Ryhmät voivat valita itselle mieleisen toimintatavan esim. seuraavista: 
  • Valitse lukemastasi kirjasta kohta, joka pysäytti sinut pohtimaan valitsemaasi teemaa. Kirjaa omiin muistiinpanoihisi: Miksi valitsit juuri tämän kohdan? Millaisia tapahtumia ja tilanteita se tuo sinulle mieleen? Millaisia tunteita se sinussa herättää? Miten se kytkeytyy oppimispäiväkirjasi havaintoihin? Millaista keskustelua haluat herättää muiden kanssa valitsemastasi teemasta? 
  • Tee 3 emoji-korttia:  
    lamppu = tämä hyvä juttu,  
    kysymysmerkki = kyseenalaistan tai olen käsittänyt tai havainnut asian eri tavoin,  
    kukka = ihana ajatus, josta voisin tehdä itselleni jääkaappimagneetin.  
    Sijoita kortit kuhunkin luettuun tekstiin. Kirjoita muistiin, miksi merkitsit emoijilla ko. kohdat.” 

• Jokainen lukupiiriryhmä jakaa keskeiset oivalluksensa koko opintojaksolta (orientoiva osuus, intensiiviviikko, lukupiiri, CMI-työpaja) esimerkiksi huoneentauluna, jäsennyksenä, maalauksen muodossa, draamana… Tuotokset palautetaan oman pienryhmän sivuilta löytyvään palautuskansioon.

Tuotokset puretaan koko pienryhmän yhteisessä tapaamisessa 22.10. klo 14–16.