II Vauvaikä
TEMPERAMENTTIJANA AVUKSI MINÄ-KANSIOON.pdf
Minä-kansion osio: Temperamentti ja kiintymyssuhde
Jatka minä-kansiota samaan tiedostoon johon teit aiemmatkin tehtävät. Temperamenttia arvioidessasi voit käyttää apuna temperamenttijanaa (seuraavassa diapaketissa).
Kiintymyssuhde-diat
Näissä dioissa tutustut varhaiseen vuorovaikutukseen ja kiintymyssuhteeseen, joka syntyy sen perusteella vauvan ja hänen ensisijaisen hoitajansa/hoitajiensa välille. Kiintymyssuhde heijastuu ihmisen myöhempiinkin ihmissuhteisiin.
Kun olet tutustunut dioihin ja tehnyt niistä itsellesi muistiinpanot, tee s. 57 t. 3-5 sähköiseen kirjaan. Siirry sen jälkeen temperamentti-dioihin ja tehtäviin.
Kun olet tutustunut dioihin ja tehnyt niistä itsellesi muistiinpanot, tee s. 57 t. 3-5 sähköiseen kirjaan. Siirry sen jälkeen temperamentti-dioihin ja tehtäviin.
Temperamentti-diat
Temperamentti on ihmisen synnynnäinen tapa reagoida, eräänlainen "luonteen perusta". Temperamentin pohjalta kehittyy aikuisen ihmisen persoonallisuus.
Käy läpi diat ja tee niistä muistiinpanot. Kiinnitä erityistä huomiota Rothbartin temperamenttimalliin, jota ei ole kirjassa. Se on nykyisen psykologian käsityksen mukaan parempi temperamenttiteoria kuin Thomas & Chess:n teoria, koska siinä vauvoja ei leimata "vaikeiksi" tai "hitaasti lämpiäviksi". Siinä myös huomataan, että kaikki vanhemmille haastavat temperamenttipiirteet eivät välttämättä ole kaikille vanhemmille haastavia, eivätkä ne toisaalta aina esiinny yhdessä.
Kun olet tutustunut dioihin ja tehnyt niistä omaa oppimistasi palvelevat muistiinpanot, tee s. 93 t. 3-6 sähköiseen kirjaan. Jos sinulle jää aikaa, siirry seuraavaksi tutkimaan MINÄ-KANSIO -tehtävän temperamentti ja kiintymyssuhde -osiota.
Käy läpi diat ja tee niistä muistiinpanot. Kiinnitä erityistä huomiota Rothbartin temperamenttimalliin, jota ei ole kirjassa. Se on nykyisen psykologian käsityksen mukaan parempi temperamenttiteoria kuin Thomas & Chess:n teoria, koska siinä vauvoja ei leimata "vaikeiksi" tai "hitaasti lämpiäviksi". Siinä myös huomataan, että kaikki vanhemmille haastavat temperamenttipiirteet eivät välttämättä ole kaikille vanhemmille haastavia, eivätkä ne toisaalta aina esiinny yhdessä.
Kun olet tutustunut dioihin ja tehnyt niistä omaa oppimistasi palvelevat muistiinpanot, tee s. 93 t. 3-6 sähköiseen kirjaan. Jos sinulle jää aikaa, siirry seuraavaksi tutkimaan MINÄ-KANSIO -tehtävän temperamentti ja kiintymyssuhde -osiota.