6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet

Kunnan OPS-sisältö

Lukuvuoden päättyessä annetaan lukuvuositodistus.

Vuosiluokilla 1-3 lukuvuositodistus on sanallinen.
Oppiaineet arvioidaan muodossa tavoitteet saavutettu / ei saavutettu hyväksytysti.

Vuosiluokilla 4 - 9 lukuvuositodistuksissa käytetään numeroarviointia ja tarvittaessa sanallista arviointia.

Toiminta-alueittain annettavassa opetuksessa käytetään sanallista arviointia.

Käyttäytyminen arvioidaan niin välitodistuksessa kuin lukuvuositodistuksessa sanallisesti todistuksen erillisellä liitteellä vuosiluokilla 1-3 ja numeroilla vuosiluokilla 4-9. Ero- ja päättötodistukseen ei käyttäytymistä merkitä, mutta sen saa pyydettäessä erillisellä liitteellä.

Alle kahden vt:n valinnaiset arvioidaan sanallisesti hyväksytty/hylätty -merkinnällä ja kahden vt:n valinnaiset aineet numeroarvosanoilla.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet

Perusopetuksessa kaikki oppilaan opinto­-ohjelmaan kuuluvat yhteiset oppiaineet arvioidaan kunkin lukuvuoden päätteeksi erillisinä [1]. Arvioitavat yhteiset oppiaineet ovat äidinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, matematiikka, ympäristöoppi, fysiikka, kemia, biologia, maantieto, terveystieto, uskonto tai elämänkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, musiikki, kuvataide, käsityö, liikunta sekä kotitalous [2]. Lukuvuositodistukseen merkitään sanallinen arvio tai arvosana siitä, miten oppilas on saavuttanut opinto­ohjelmaansa kuuluneiden oppiaineiden tavoitteet lukuvuoden aikana.

Taide­- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit ovat osa yhteisinä oppiaineina opetettavien taide-­ ja taitoaineiden oppimääriä, jolloin oppilas saa yhden sanallisen arvion tai arvosanan kustakin taide-­ ja taitoaineesta kaikilla niillä vuosiluokilla, joilla hän niitä opiskelee. Taide-­ ja taitoaineiden valinnaisina tunteina tarjotuista ja suoritetuista opinnoista ei anneta todistuksiin erillistä sanallista arviota tai arvosanaa.

Monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa opiskellut oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt sekä monialaisten oppimiskokonaisuuksien opiskelun yhteydessä annetut näytöt otetaan huomioon kunkin oppiaineen arvosanaa muodostettaessa. Oppiainekohtainen arviointi tulee suunnitella ja olla oppilaiden tiedossa jo oppimiskokonaisuuden alkaessa. Monialaisista oppimiskokonaisuuksista ei anneta erillisiä sanallisia arvioita tai arvosanoja. Valinnaiset aineet arvioidaan vuosiluokilla 1–3 opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti joko sanallisesti tai numeroin. Vuosiluokilla 4–6 ja 7–9 yhtenäisistä, vähintään kahden vuosiviikkotunnin (2 vvt) laajuisista valinnaisten aineiden oppimääristä annetaan numeroarvosana ja alle kahden vuosiviikkotunnin laajuisista valinnaisten aineiden oppimääristä annetaan hyväksytty-­ tai hylätty-­merkintä.

[1] Perusopetusasetus 10 §
[2] Perusopetuslaki 11 §