OHJEET OHJAAVALLE AIKUISELLE:

Pistetyöskentelyä luokassa. Hae opehuoneesta tarvittavat ohjelaput pisteille (löytyvät pe-aamuna sivupöydältä opehuoneesta luokittain).

Ohjeista kaikki pisteet hyvin ennen aloittamista. Jaa luokka neljään ryhmään, sillä pisteitä on neljä. Sijoittele ryhmät pisteille niin, etteivät ole aivan vierekkäin, luokkatilan sallimissa puitteissa. Pulpetteja ei tarvitse siirtää ellet halua, nyt ei ole tanhupistettä. Yhdelle pisteelle työskentelyaikaa voisi varata n.5 minuuttia ja aikuinen toimii kellokallena. Oppilaat voivat käyttää omia kyniään kirjoittamiseen. Tunnin viimeinen homma on yhteinen rentoutus, joka kestää n.7min, jos ehditte sen kokonaan tehdä ja ryhmä jaksaa rentoutua sen verran. Tätä ennen kerää paperit pisteiltä talteen ja toimita ystävällisesti Annukan pöydälle hiljaiseen tilaan (takakulmassa).

Viimeiseksi oppilaat voivat palata omalle paikalleen tekemään rentoutusta. Video on hyvin rauhallinen ja ohjattu. Yhteinen rentoutusvideo Rentoutus

PISTEIDEN OHJEET OPPILAILLE (voi heijastaa näkyviin):

1. TOIVEITA OPETTAJILLE. Tällä pisteellä voitte kirjoittaa ajatuksianne siitä, millaiset oppitunnit ja tehtävät ovat kivoja, mielenkiintoisia, hyödyllisiä jne. Eli kertokaapa millaisia toiveita teillä on oppitunneille? Millaiset läksyt ovat hyviä, mikä on hyvä määrä läksyä ylipäätään?

 

2. MILLAINEN ON VUOROKAUSIRYTMISI? Jutelkaa ryhmässä siitä, miten tunnit jakautuvat päivässänne. Jokainen voi kertoa oman arkirytminsä - milloin herää, mitä syö aamupalaksi, kauanko koulumatka vie, miten koulupäivän jaksaa parhaiten,mitä tekee koulun jälkeen, läksyt ynnä muut harrastukset. Värittäkää lopuksi ryhmänne yöunen keskiarvo arkiyönä (eli kauanko suunnilleen tulee nukuttua tunteina) palkkina. Kunkin ryhmän palkille on oma kohtansa paperissa.

 

3. Ratkaiskaa paperissa olevia arvoituksia yhdessä. Voitte ratkaista usemman arvoituksen paperista jos ehditte. Voitte päättää mistä aloitatte.Ratkaisut ovat kääntöpuolella. Ettehän tee merkintöjä paperiin.

 

4. MITÄ JÄI MIELEEN? Kirjoittakaa paperille jokin asia/tieto, joka on jäänyt mieleen esim.jostain koealueesta. Esimerkki: Pähkinäsaaren rauha v.1323. Sammakot ovat haikaroiden herkkua. Hiiva lisätään kädenlämpöiseen nesteeseen. Eli mitä vaan on jäänyt ikinä mieleen! Jutelkaa kokeisiin valmistaumisesta, miten, missä, milloin? 

 

Tässä vielä extrana pätkiä, joita voi katsella luokan kanssa, jos jää aikaa.

Oppimistekniikat  Ylen viisiosainen sarja eri oppimistekniikoista, sarjan jaksot ovat kestoltaan parin minuutin mittaisia. Aivotutkijan 7 vinkkiä uuden oppimiseen Uusinta viime viikon torstain päivänavausksesta (jos jäi katsomatta), kesto n. 7 minuuttia.