| Kouluun kiinnittymisen tavoitteena on luoda oppilaille kokemus koulusta, jonne on joka päivä mukava tulla. Tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoittelu on säännöllistä. |
- kaveritaitojen vahvistaminen ja ryhmäyttäminen
- viestintä kodin ja koulun välillä
- kiusaamistilanteisiin puuttuminen
- varhainen puuttuminen
- kuulluksi ja nähdyksi tuleminen, kohtaaminen, tervehtiminen, kuulumisten kysyminen
- poissaoloihin puuttuminen; jokainen päivä on tärkeä
- positiivinen puhe
- tunne- ja turvataitojen opettaminen vuosikellon mukaan
- riittävä ja oikea-aikainen tuki
- yhteistyö eri ammattiryhmien kesken
- välituntitoiminta
- kouluun sitouttamisen malli käytössä
- käytäväviihtyisyyden huomioiminen
- perheluokka
- läksyparkki
- kerhotoiminta
- oppilaiden osallisuuden vahvistaminen
- opiskeluhuoltotyö (esim. koulukuraattorin oppitunnit)
- kielitietoinen opetus
- sisävälitunnit 5.-6.luokkalaisilla
- teemavälitunnit
- yhteiset säännöt esim. välitunneilla
|
