Kyyjärvellä noudatetaan jatkuvan arvioinnin ja kehittämisen periaatteita.
Esiopetuksessa lapsen arviointiin osallistuvat huoltajat ja esiopetuksen henkilökunta. Keskeisellä sijalla toiminnassa on kasvatuskumppanuus.
Kasvatuskumppanuudella tarkoitetaan huoltajien ja esiopetuksen henkilöstön sitoutumista toimimaan yhdessä lapsen kehityksen ja oppimisen tueksi.
Esiopetuksen henkilöstön ja huoltajien havainnot lapsen oppimisesta ja hyvinvoinnista ovat tärkeitä. Näiden havaintojen pohjalta opettaja suuntaa opetustaan ja toimintatapojaan.
Lapsi arvioi omaa toimintaansa omista lähtökohdistaan käsin.
Huoltajat saavat palautetta lapsen käyttäytymisestä, työskentelystä ja oppimisen edistymisestä huoltaja-lapsi-opettaja-keskusteluissa lukukausittain sekä Helmi-tietojärjestelmän kautta.
Huoltajat arvioivat esiopetuksen toimintaa kirjallisesti esikouluvuoden keväällä. Saadun palautteen perusteella toimintaa suunnitellaan ja kehitetään.
Lukuvuoden päätteeksi annetaan esiopetuksen osallistumistodistus. Se on laadittu yhdessä Kannonkosken, Karstulan, Kivijärven ja Kyyjärven esiopetushenkilöstön kanssa.
Tarpeelliset tiedot lapsen esiopetuksen aikaisesta työskentelystä sekä kasvun ja oppimisen etenemisestä siirretään ensimmäiselle luokalle. Tietojen siirrossa noudatetaan voimassa olevia säännöksiä.
Arvioinnin tukena käytetään Eskarin arki-materiaalia.
