Tervetuloa monialaisen ilmiöoppimisen pariin!
Tässä projektissa työstämään kestävän kasvatuksen (erit, ekologinen ja sosiaalinen kestävyys) ja demokratiakasvatuksen ilmiöitä eTwinning-yhteistyössä Keljonkankaan yhtenäiskoulun 6.-luokkalaisten kanssa monialaisesti, luovasti, erilaisia multimodaalisia hybridejä oppimisympäristöjä hyödyntäen.
Projektin tehtyään opiskelija:
Projektissa:
Projektin työmäärän mitoituksesta
Projektiin kuuluvat yhteiset tapaamiset kaikkien mukanaolijoiden kesken sekä työskentely koululla on mitoitukseltaan noin 2 op. Projektin suunnitteluun ja arviointiin (sis. toteutuksen ja oman oppimisen arviointiin) käytetään n. 27 tuntia (1 op). Verkko-oppimateriaalin (sis. ilmiöiden taustatutkimuksen ja eT-treenauksen) tuottamiseen käytetään vähintään 54 tuntia (2 op).
OKL:Johanna Kainulainen, johanna.kainulainen@jyu.fi, p. +35840 5233913
Yhteysopettaja koululta: Merja Jokinen, merja.jokinen@jyvaskyla.fi
Projektin tehtyään opiskelija:
- ymmärtää laaja-alaisen osaamisen ja eri oppiaineiden merkityksen ja mahdollisuudet eri oppisisältöjen integroinnissa ja oppimiskokonaisuuden laatimisessa (T1)
- osaa suunnitella, ohjata ja arvioida yhteistyössä ilmiölähtöisiä, laaja-alaista osaamista edistäviä oppimisprosesseja (T2)
- ymmärtää projektissa mukana olevien oppiaineiden ja/tai -sisältöjen luonteen ja tavoitteet perusopetuksessa sekä oppilaan kasvun ja kehityksen tukemisessa (T3)
- ymmärtää kestävän kasvatuksen (ekososiaalisen sivivtyksen) ja demokratiakasvatuksen merkityksen yksilön ja yhteiskunnan tasolla ja osaa eritellä omaa suhdettaan siihen (T4).
Projektissa:
- tuotetaan Keljonkankaan yhtenäiskoulun 6.-luokan oppilaille monialainen oppimiskokonaisuus, jossa tarkasteltavina ilmiöinä kestävä kasvatus (erit, ekologinen ja sosiaalinen kestävyys) ja demokratiakasvatus sekä yhteistyökumppanina partneri jostain eurooppalaisesta koulusta eTwinning-verkoston kautta
- syvennetään digiosaamista hybridien oppimisympäristöjen näkökulmasta
- koululla/luokkien kanssa toteutetaan vähintään kahdeksan oppituntia
- työskentelystä koostetaan verkko-oppimateriaaliksi yleiseen jakoon.
Projektin työmäärän mitoituksesta
Projektiin kuuluvat yhteiset tapaamiset kaikkien mukanaolijoiden kesken sekä työskentely koululla on mitoitukseltaan noin 2 op. Projektin suunnitteluun ja arviointiin (sis. toteutuksen ja oman oppimisen arviointiin) käytetään n. 27 tuntia (1 op). Verkko-oppimateriaalin (sis. ilmiöiden taustatutkimuksen ja eT-treenauksen) tuottamiseen käytetään vähintään 54 tuntia (2 op).
- Työmäärää kasvatetaan tarpeen/tehtävien opintopisteiden mukaan mm. erilaisella syötetyöskentelyllä, ohjaustapaamisilla ja toiminnan reflektoinnilla ja syventämisellä, verkkomateriaalien laajentamisella jne.
OKL:Johanna Kainulainen, johanna.kainulainen@jyu.fi, p. +35840 5233913
Yhteysopettaja koululta: Merja Jokinen, merja.jokinen@jyvaskyla.fi
- 6abc, yhteysopettaja Hanna Korhonen (hanna-maija.korhonen@edu.jyvaskyla.fi
- 6def, yhteysopettaja Laura Roimela (laura.roimela@edu.jyvaskyla.fi