Ohjaajat työskentelevät yhä enemmän moninaisten asiakasryhmien kanssa. Näiden ryhmien tarpeisiin voidaan vastata paremmin syventämällä ymmärrystä kulttuurienvälisestä osaamisesta osana perinteisiä ohjaamisen malleja. Usein kyse on siitä, kuinka kehittää monikulttuurisia asenteita, tietoa ja taitoja, jotta ohjaaminen olisi osaavaa ja eettistä.

Tässä kurssissa esittelemme sosiologi Milton J. Bennettin  Kulttuurienvälisen sensitiivisyyden mallin ja kansainvälisen koulutuksen asiantuntijan ja tutkijan Darla Deardorffin Kulttuurienvälisen vuorovaikutuksen kehittämisen prosessimallin. Näiden mallien avulla pyritään tekemään kulttuurienvälisen osaamisen nykyteorioita tutuiksi, jotta voit itse valita niistä itsellesi sopivimpia ajatuksia oman työsi ja jatkuvan oppimisen tueksi. Kulttuurienvälisen osaamisen tutkimus kehittyy vauhdilla, mikä kertoo sen lisääntyvästä merkityksestä. Lisää luettavaa sekä Bennetin että Deardorffin teorioista löydät lukemistosta.