Tavoitteet 

Sisältöalueet 

Arvioinnin kohteet 

Kohtalainen osaaminen 

Hyvä osaaminen 

T1 

Oppilas oppii kuuntelu- ja keskustelutaitoja. 

S1-S4 

Vuorovaikutustaidot ja toiminta ryhmän jäsenenä 

Oppilas osallistuu vain vähän erilaisiin vuorovaikutustilanteisiin kuuntelemalla ja keskustelemalla. 

Oppilas osallistuu rohkeasti vuorovaikutustilanteisiin kuuntelemalla ja keskustelemalla. 

T2 

Oppilas harjoittelee tunnistamaan erilaisia tunteita ja käsittelemään niitä. Oppilas oppii käsittelemään ristiriitatilanteita. 

S2 

Vuorovaikutustaidot ja toiminta ryhmän jäsenenä 

Oppilas tunnistaa vain muutamia tunteita. 

Oppilas osaa tunnistaa ja nimetä joitakin tunteita. 

T3 

Oppilas harjoittelee eläytymään toisen asemaan ja osoittaa arvostavansa 

muiden ajattelua. 

S1 

Vastuullisen toiminnan tunteminen 

Oppilas osoittaa vaihtelevasti kuuntelevansa muita. 

Oppilas osoittaa kuuntelevansa muita. 

T4 

Oppilas harjoittelee vuorovaikutustaitoja kuuntelemalla toisia ja tekemällä kysymyksiä. 

S1-S4 

Väitteiden ja perusteluiden tunnistaminen ja arviointi 

Oppilas ei juurikaan osaa esittää perusteltuja väitteitä. 

Oppilas osaa esittää kysymyksiä ja perusteltuja väitteitä. 

T5 

Oppilas oppii ymmärtämään oman kulttuurin juuria ja monimuotoisuutta. 

S1-S4 

Tietojen ja käsitteiden hallinta 

Oppilas kertoo oman kulttuurin juurista hyvin vähän. 

Oppilas osaa kertoa oman kulttuurin juurista. 

T6 

Oppilas harjoittelee eettistä pohdintaa. 

S1-S4 

Etiikka 

Oppilas ei aina osaa erotella oikeaa ja väärää toisistaan eikä osaa kertoa niistä esimerkkejä. 

Oppilas osaa erotella oikean ja väärän toisistaan ja osaa kertoa niistä esimerkkejä. 

T7 

Oppilas tutustuu alustavasti lähiympäristönsä tapoihin. 

S2 

Tietojen ja käsitteiden hallinta 

Oppilas tunnistaa ja osaa nimetä jonkin lähiympäristönsä katsomuksellisen ilmiön. 

Oppilas tunnistaa ja osaa nimetä joitakin lähiympäristönsä katsomuksellisia ilmiöitä. 

T8 

Oppilas harjoittelee tunne- ja vuorovaikutustaitoja esimerkiksi näytelmien, roolileikkien ja ryhmätöiden kautta. 

S1-S4 

Käsitteiden hallinta ja soveltaminen 

Oppilas osallistuu jonkin verran tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoitteluun. 

Oppilas osallistuu aktiivisesti tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoitteluun. 

T9 

Oppilas oppii kunnioittamaan omaa ympäristöä ja luontoa. 

S4 

Vastuullisen toiminnan tunteminen 

Oppilas osaa nimetä ja selittää jonkin omaa ympäristöä ja luontoa suojelevan asian. 

Oppilas osaa nimetä ja selittää joitakin omaa ympäristöä ja luontoa suojelevia asioita. Oppilas tunnistaa ja osaa nimetä jonkun lähiympäristönsä katsomuksellisen ilmiön.