Tietotekniikka
Tietotekniikka
Avatut sisällöt ja laaja-alainen osaaminen |
Hyvän osaamisen kriteerit tavoitteiden näkökulmasta |
S1 Tietokoneet laitteina - Tutustutaan tietokoneen komponentteihin - Harjoitellaan tietokoneen liitännät - Tutustutaan tietokoneen toimintaperiaatteeseen |
- oppilas tunnistaa tietokoneen komponentit - oppilas osaa liittää tietokoneeseen lisälaitteita ja osaa liittää tietokoneen sähkö- ja tietoverkkoon |
S2 Käyttötaidot ja tietoturva - Tutustutaan eri käyttöjärjestelmiin - Harjoitellaan tietokonelaitteiden turvallista ja asiallista käyttöä - Kerrataan netiketti eli turvallinen, lainmukainen ja asiallinen tapa toimia Internetissä - Tutustutaan tietoturvan peruskäsitteisiin (esim. virustorjunta, virukset, palvelunestohyökkäys) - Tutustutaan pilvipalveluiden periaatteeseen ja käyttöön |
- oppilas tuntee käsitteen käyttöjärjestelmä ja osaa luetella useita käyttöjärjestelmiä - oppilas osaa käyttää tietokonelaitteita turvallisesti ja asiallisesti - oppilas osaa käyttää turvallisesti Internettiä - oppilas osaa käyttäytyä lainmukaisesti ja asiallisesti Internetissä - oppilas tuntee keskeisimmät tietoturvan peruskäsitteet - oppilas osaa käyttää sujuvasti pilvipalveluita |
S3 Toimisto-ohjelmistot - Syvennetään tekstinkäsittelytaitoja - Syvennetään taulukkolaskentataitoja - Syvennetään esityksentekotaitoja - Tutustutaan eri esitysgrafiikka-ohjelmiin |
- oppilas osaa luoda raportin ja asiakirjamallin SFS 2487 mukaisen asiakirjan (esim. työhakemus, cv) - oppilas osaa käyttää funktioita, piirtää erilaisia kuvaajia, käyttää soluviittauksia ja erilaisia muotoiluja - oppilas osaa luoda selkeän ja havainnollistavan esityksen erilaisilla esitysgrafiikkaohjelmilla |
S4 Kuvankäsittely ja Internet - Tutustutaan kuvankäsittelyyn - Tutustutaan videonkäsittelyyyn - Tutustutaan Internetin rakenteeseen ja toimintaperiaatteeseen - Syvennetään tiedonhakutaitoja - Tutustutaan www-sivujen tekemiseen (esim. HTML, CSS) |
- oppilas osaa muokata kuvatiedostoa ja muuttaa tiedostomuotoa - oppilas osaa muokata videotiedostoa - oppilas osaa sujuvasti hakea Internetistä oleellista tietoa - oppilas osaa luoda selkeän www-sivun |
S5 Ohjelmointi - Syvennetään ohjelmointitaitoja - Tehdään erilaisia pelejä - Ohjelmoidaan robotteja - Tutustutaan olio-ohjelmointiin (esim. Python, Java, C++) |
- oppilas osaa tuottaa koodia, jossa on selkeä ulkoasu ja rakenne - oppilas osaa käyttää ehto- ja toistorakennetta ohjelmoinnissa - oppilas osaa luoda erilaisia pelejä - oppilas osaa käyttää robottia ohjelmoidessaan hyödyksi sensoreilta saatua tietoa |
Esimerkkejä laaja-alaisuudesta: - Algoritminen ajattelu (L1) - Asiakirjojen ja tiedostojen luominen (L2) - Turvallinen, lainmukainen ja asiallinen käyttäytyminen Internetissä (L3) - Kaikki tietotekniikan sisällöt (L4, L5, L6) - Netiketti (L7) |